第68頁共68頁小學生開學方案小學生開學方案。學習是我們學生的首要任務，嚴格按照“預習、上課、復習”的方法學習，培養科學高效的學習習慣。其次，在掌握日常學習的任務后，為了加強自身學習才能和進步局部功課的缺乏，還要做些專項訓練方案。學習篇：在課余時間背誦《論語》46那么。復習五年級全年古詩31首。每天讀書，寫100字～300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程，培養自己的邏輯推理才能。其次，可以利用周末課余時間參加英語培訓班。進步英語口語才能。理論篇：“一日當家”培養自己的理財才能，體驗父母當家的感受。其次，跟同學商討成立“環保小分隊”，利用節假日賣報紙，積攢零花錢，捐助讀者林，保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣，全身心投入學習之中。點評：理論很重要，細節待完善對小學生來說，制訂自己的學習方案是養成好的學習習慣的根底，吳子昕同學在保證常規學習的根底上，能利用課余時間安排豐富多彩的理論內容，既拓寬了自己的知識面，又進步了閱讀理解才能；“一日當家”可積累獨立生活的經歷，進步了自己的生存技能。另一方面，他開場對作為一個社會公民的責任進展理論，像“捐助讀者林，保護母親河”的行動。在他的方案中注重了知識的積累和習慣的培養，并交融了科學的方法，這是一那么簡單、實效的學習方案。溫馨提示：長短方案結合，留有自由時間智力一樣的兩個學生有沒有學習方案，學習效果是不大一樣的。合理利用時間，就要擅長定方案。制訂學習方案要注意1、學習方案要有個性。要根據自己的學習情況，生活習慣來制訂；方案要全面。思想、學習、身體是互相影響的。2、學習方案要有可執行性。制訂方案要從實際出發。制訂方案時，不要脫離學習的實際。有些同學制訂方案時滿腔熱情，想得很好，可行動起來，寸步難行，這是目的訂得過高，方案訂得過死，脫離實際的緣故。3、學習方案要長短結合。長方案要實現的目的不容易到達，所以，有長方案，還要有短安排。長方案是明確學習目的，大致安排；短安排是詳細的行動方案。把一較大的任務，分配到每周、每天去完成，使長方案中的任務逐步得到實現。執行學習方案三不能：不能把方案做得太滿，留一點自由支配的時間可防止拖延引起的惡性連鎖反映；學習方案不能隨時調整，訂好了就盡量做到，免得產生惰性；學習方案不能半途而廢，就像做事一樣貴在堅持。小學生開學學習方案學習篇：在課余時間背誦《論語》46那么。復習五年級全年古詩31首。每天讀書，寫100字～300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程，培養自己的邏輯推理才能。其次，可以利用周末課余時間參加英語培訓班。進步英語口語才能。理論篇：“一日當家”培養自己的理財才能，體驗父母當家的感受。其次，跟同學商討成立“環保小分隊”，利用節假日賣報紙，積攢零花錢，捐助讀者林，保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣，全身心投入學習之中。點評：理論很重要，細節待完善對小學生來說，制訂自己的學習方案是養成好的學習習慣的根底，吳子昕同學在保證常規學習的根底上，能利用課余時間安排豐富多彩的理論內容，既拓寬了自己的知識面，又進步了閱讀理解才能；“一日當家”可積累獨立生活的經歷，進步了自己的生存技能。另一方面，他開場對作為一個社會公民的責任進展理論，像“捐助讀者林，保護母親河”的行動。在他的方案中注重了知識的積累和習慣的培養，并交融了科學的方法，這是一那么簡單、實效的學習方案。溫馨提示：長短方案結合，留有自由時間智力一樣的兩個學生有沒有學習方案，學習效果是不大一樣的。合理利用時間，就要擅長定方案。制訂學習方案要注意：1、學習方案要有個性。要根據自己的學習情況，生活習慣來制訂；方案要全面。思想、學習、身體是互相影響的。2、學習方案要有可執行性。制訂方案要從實際出發。制訂方案時，不要脫離學習的實際。有些同學制訂方案時滿腔熱情，想得很好，可行動起來，寸步難行，這是目的訂得過高，方案訂得過死，脫離實際的緣故。3、學習方案要長短結合。長方案要實現的目的不容易到達，所以，有長方案，還要有短安排。長方案是明確學習目的，大致安排；短安排是詳細的行動方案。把一較大的任務，分配到每周、每天去完成，使長方案中的任務逐步得到實現。執行學習方案三不能：不能把方案做得太滿，留一點自由支配的時間可防止拖延引起的惡性連鎖反映；學習方案不能隨時調整，訂好了就盡量做到，免得產生惰性；學習方案不能半途而廢，就像做事一樣貴在堅持。“孩子特別淘氣，平時特愛玩；一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩，簡直玩瘋了。以往每次過完長假，返回學校了，他(她)的心還在外飄著，壓根兒就不能靜下心來學習，新學期功課往往落下一大截。如今眼看著這學期又開學好幾天了，怎么去幫他(她)盡快收心呢？”最近，不少的小學生家長都在面臨上述的難題，我們請教育專家和一些有經歷的家長，給大家支了幾招。調動學習積極性小學生的生理和心理都很不成熟，特別是四年級以下的學生，他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過后，兒童的心理反差大，假如不注意調節就容易出現情緒障礙，比方不愛學習等；但因為孩子年齡畢竟太小，他們自身難以控制和調節這些問題，所以家長的關注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調整好狀態，迎接新的學習。首先，家長可以和孩子一起去準備學慣用品，整理新書、新文具，這樣讓孩子有更濃重的學習興趣。學大教育個性化研究院院長鄧強建議，家長可以同孩子共同回憶上一個學期他(她)在學校里獲得的進步，以及發生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算，例如下學期主要參加哪個興趣班、進步哪些科目成績，樹立一個新目的等。每半個月可以進展一次固定的“半月談”家庭活動，大家一起來關心孩子的學習；此外，家長還要多調動孩子的積極性，主動與孩子議論新學期的變化，比方，有沒有班級調整，同學有沒有變化，新學期的老師有無變化，他(她)的同學在暑期都參加了什么活動或者培訓班，同學們都獲得了什么進步。有時間的家長，還可以幫助孩子溫故知新。小學生開學方案書小學生開學方案書_小學生開學方案開學了，大家都要學習新的課文、新的知識，也買了新的書包、文具盒和本子。但同學們也知道要認真學習、專心聽老師講課。可我自己設計了一個《開學方案》，我的開學方案是不跟別人一樣的哦！我的開學方案是：認真聽老師講課，認真做題，無論做什么事都要遵守紀律，而且還要爭取期末考雙百分。第一；我不能像一，二年級一樣，字都寫不好。第二；每天堅持把字寫好。第三；星期一到星期四，不看電視，不玩電腦，不玩東西。第四；星期五和星期六可以晚點睡。第五；每天7；20起床，除了星期六和星期天可以晚點起床。第六；從如今起，我每天.早上起來讀課文兩遍，來提升我的閱讀才能。快樂的暑假完畢了，我們迎來了新的一學期，我為自已制定了一個開學方案。這學期，我上三年級了:我要認真讀書.上課專心聽講,積極主動發言,不開小差。寫作業不能依賴媽媽守住我了，不懂的多讀幾遍，書寫要寫得工工整整的，還要提快速度，自覺獨立完成作業，讓老師和媽媽都喜歡我延伸閱讀：小學生開學評語集錦1.瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰勝了過去的你。，老師真希望你能像同學一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!2.老師非常快樂，這學期你進步了。能按時完成作業，上課堅持聽講，積極舉手發言，字寫得也有進步，真了不起!堅持下去吧!堅持就是成功!3.你是一個活潑、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發言聲。同學們常常羨慕你的作業寫得又好又快，老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級喲!4.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你沖動的小手，你那急迫想答復下列問題的心情老師完全能理解，假如你對于作業也認真完成的話，那么你的成績一定會進步!老師相信你行!你能行!5.你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情，假如在學習方法上，多動腦筋，你的成績還會進步。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑，多一些微笑!6.你是一個得意的小女孩。課堂上時常能聽到你答復下列問題的聲音，這學期你改掉了上課愛在位子上玩的缺點，變得專心了，書寫也端正了許多，以后注意要按時完成作業，那就更棒了!7.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的，老師為你感到快樂，希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，老師期待著你有更大的進步。8.老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤的為同學效勞，學習上你也能配得上勤奮二字，成績也上了一個嶄新臺階!老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!9.你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。。你還特別愛參加學校開展的活動，在活動中，你得到了鍛煉和進步，增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!10.你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神!這學期你好似一下子長大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你獲得更大的進步!11.學習踏實，根底扎實──這是老師們對你的評價。真人不露相這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。在今后的學習中還要大膽表現自己喲!12.胖乎乎的你，安康、得意。你是一個思維活潑的小男孩，你愛表現自己，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。假如能改掉忘記寫作業的做法，那就更好了!13.你是老師和同學們心中的小能人，你身為學習委員，收發作業總是那么及時，那么負責。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到快樂!14.還記得那天你在講臺上的大膽發言嗎?我發現從那天開場，性格孤僻的你正離我們遠去，一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來，這學期你進步很大，在六一參加少先隊組織，成了一名榮耀的少先隊員，老師祝賀你!15.這一年來，忘不了的是你那整潔的作業書寫和認真的學習態度。別看你年紀小，卻很懂事、能干不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅，工作也變得大膽、主動了!16.你一直為能早日參加少先隊而不懈努力，如今如愿以償了，祝賀你!這學期你進步很大，作業寫得工工整整，學習上能加上鉆勁兒，成績有了明顯進步，愿你越來越出色!17.你可是個小淘氣!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學校學習生活，你在各方面都有不同程度的進步，學習習慣有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心，按時完成作業，把字寫端正，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!18.你思維活潑，課堂上常常有你響亮清脆的發言聲，你還特別喜歡問問題，像個小問號!假如你上課不說悄悄話，坐端正，書寫認真點兒，老師相信，你會進步得更快!19.小小的你非常得意，你的表達才能特別強，老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了書香少年的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!20.你是一個文靜、得意的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學習!上課會聽講了，也能大膽答復下列問題，會和小伙伴合作學習。看到你的這些進步，老師由衷地感到快樂!21.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發言積極，書寫也非常認真。假如你上課不講悄悄話，能把更多的時間用在考慮上，你將會更得意!22.老師和同學們欣賞你勤奮、謙虛、擅長考慮的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字，作為班干部，你工作主動、負責，學習能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了書香少年的榮譽稱號。在新學年里，爭取更出色的表現!23.你一直為能早日參加少先隊而不懈努力，如今如愿以償了，祝賀你!這學期你的進步很大，學習變得主動了，勞動非常積極，無論何種勞動場合，你的身影總是最為繁忙。老師謝謝你，繼續努力，爭取更大的進步!24.你是一個特別自覺的孩子，你對學習的那份熱情，大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班干部，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了書香少年的榮譽稱號。繼續發揚你的優點，相信你會越來越優秀!25.無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲老師好，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講，是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優點越來越多!26.同學們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。這學期，你的工作變得主動、積極了，成了老師的左膀右臂老師祝賀你獲得了書香少年的榮譽稱號。在新學年里，爭取有更出色的表現!27.你寫的一手秀麗的鉛筆字，〔七夕節活動籌劃_七夕節活動方案〕你畫的一幅幅漂亮的畫，你對學習認真的態度，你對工作負責的精神同學們對你贊賞不已，老師為有你這樣的學生而感到快樂!28.上進的你，每次上課都能看見你求知假設渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;得意的你，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動;好學的你，作業按時完成，積極要求進步親愛的孩子，希望你繼續努力，爭取有更出色的表現!29.你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執著與認真，學習上也獲得了較大的進步。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面獲得更大的進步!30.最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態，你是一個擅長學習的孩子，常常閃爍著智慧的火花。在新學年里，除了保持這樣學習勁頭外，老師還希望你學會和小伙伴友好相處，你能做到嗎?31.你是個聰明、機靈的小男孩，課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的答復聲。這學期你進步了，能認真聽講，按時交作業，在學習上還要勤奮，努力進步學習成績!32.你是一個認真的小男孩，學慣用心、班干工作負責你是一個得意的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往瞧，你的優點這么多，可要好好保持下去喲!33.老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子，同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學，老師希望你今后能大膽發言，抓住每一個時機鍛煉自己，相信你會變得越來越能干!34.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到快樂。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的答復，你認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續加油，你將會變得更加出色的!35.那次你的作業寫得又好又快，給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個驚喜驚喜你一點一滴的進步，在今后的學習中，還要多用心，講究學習方法，老師期待你更大的進步!36.在老師眼里，你是一個聰明、活潑擅長開動腦筋、勇于探究、富有進取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，六一你如愿以償的帶上了紅領巾，老師祝賀你!繼續加油，爭取更大的收獲!37.你是一個聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道，你熱愛勞動，關心集體，愛幫助同學。老師祝賀你獲得了書香少年的榮譽稱號。在學習上要多下功夫，你就會獲得更好的學習成績!38.老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?如今你的學習成績趕上來了，你也敢于在課堂上發言，老師為你的進步感到快樂。今后，在學習上繼續努力，那么你會獲得更好的成績。閱讀拓展：小學生開學方案一)學習的目的明確，實現目的也有保證。學習方案就是規定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目的。短時間內到達一個小目的。長時間到達一個大目的。在長短方案指導下，使學習一步步地由小目的走向大目的。(二)恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進展，有了方案可以把自己的學習管理好。到一定時候對照方案檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，優點發揚，缺點克制，使學習不斷進步。(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了方案，也有利于鍛煉克制困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成方案，到達規定的學習目的。(四)進步方案觀念和方案才能，使自己成為可以有條理地安排學習，生活、工作的人。這種方案觀念和方案才能，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。有些學生學習毫無方案。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為，學校有教育方案，老師有教學方案，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定方案，這種想法不對。學校和老師的方案是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定詳細的個人學習方案，特別是修學以后的自學局部，更要有自己的方案由于學習方案有必要又大有好處，所以有方案地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差異當中有一條就是有沒有學習方案。這一點越是高年級越明顯。怎樣制定學習方案呢?一份好的學習方案大致包括三方面的內容。一、進展自我分析^p我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂方案前首先進展自我分析^p。1、分析^p自己的學____點，同學們可以仔細回憶一下自己的學習情況，找出學____點。各人的學____點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的擅長進展口算，算得比擬快，有的記憶力好，公式定義記得比擬牢;有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比擬好你可以全面分析^p。2、分析^p自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的開展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。二、確定學習目的學習目的是學生學習的努力方向，正確的學習目的能催人奮進，從而產生為實現這一目的去奮斗的力量。沒有學習目的，就象漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢一樣，是對學習光陰的極大浪費。確定學習目的首先應表達學生德智體全面開展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學____點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目的要具有適當、明確、詳細的特點。適當就是指目的不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使方案成為一紙空文;過低了，無需努力就能到達，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力可以到達的目的.明確就是指學習目的要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目的就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?假如必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級到達中上程度。"這樣就明確了，以后是否到達就可以檢查了。詳細就是目的要便于實現，如怎樣才能到達"數學中上程度"這一目的呢?可以詳細化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。三、科學安排時間確定了學習目的之后，就要通過科學地安排。使用時間來到達這些目的。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的最正確時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最合適于記憶和考慮;有的那么晚上學習效果更好，要在最正確時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理穿插安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充分，思維活潑，而把比擬容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做做到見縫插針。一天中供自己安排的時間根本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。在進展時間安排時，還要注意以下兩點：1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析^p中提出的學習標點或比擬薄弱的學科在時間上給予重點保證。2、要有機動時間，方案不要排太滿太緊，貪心的方案是難以做到的。定了方案，一定要實行，不按方案辦事，方案是沒有用的。為了使方案不落空，要對方案的實行情況定期檢查。可以制定一個方案檢查表，把什么時間完成什么任務到達什么進度，列成表格，完成一項，就打上""。根據檢查結果及時調整修改方案，使方案越定越好，使自己制定方案的才能越來越強。小學生開學學習方案3篇小學生開學學習方案一：小學生開學學習方案學習是我們學生的首要任務，嚴格按照預習、上課、復習的方法學習，培養科學高效的學習習慣。其次，在掌握日常學習的任務后，為了加強自身學習才能和進步局部功課的缺乏，還要做些專項訓練方案。學習篇：在課余時間背誦《論語》46那么。復習五年級全年古詩31首。每天讀書，寫100字～300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程，培養自己的邏輯推理才能。其次，可以利用周末課余時間參加英語培訓班。進步英語口語才能。理論篇：一日當家培養自己的理財才能，體驗父母當家的感受。其次，跟同學商討成立環保小分隊，利用節假日賣報紙，積攢零花錢，捐助讀者林，保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣，全身心投入學習之中。對小學生來說，制訂自己的學習方案是養成好的學習習慣的根底，吳子昕同學在保證常規學習的根底上，能利用課余時間安排豐富多彩的理論內容，既拓寬了自己的知識面，又進步了閱讀理解才能；一日當家可積累獨立生活的經歷，進步了自己的生存技能。另一方面，他開場對作為一個社會公民的責任進展理論，像捐助讀者林，保護母親河的行動。在他的方案中注重了知識的積累和習慣的培養，并交融了科學的方法，這是一那么簡單、實效的學習方案。智力一樣的兩個學生有沒有學習方案，學習效果是不大一樣的。合理利用時間，就要擅長定方案。制訂學習方案要注意：1、學習方案要有個性。要根據自己的學習情況，生活習慣來制訂；方案要全面。思想、學習、身體是互相影響的。2、學習方案要有可執行性。制訂方案要從實際出發。制訂方案時，不要脫離學習的實際。有些同學制訂方案時滿腔熱情，想得很好，可行動起來，寸步難行，這是目的訂得過高，方案訂得過死，脫離實際的緣故。3、學習方案要長短結合。長方案要實現的目的不容易到達，所以，有長方案，還要有短安排。長方案是明確學習目的，大致安排；短安排是詳細的行動方案。把一較大的任務，分配到每周、每天去完成，使長方案中的任務逐步得到實現。執行學習方案三不能：不能把方案做得太滿，留一點自由支配的時間可防止拖延引起的惡性連鎖反映；學習方案不能隨時調整，訂好了就盡量做到，免得產生惰性；學習方案不能半途而廢，就像做事一樣貴在堅持。小學生開學學習方案二：小學生開學學習方案〔498字〕暑假完畢了，極具挑戰與充滿未知的新學期如期而來。回首過去的校園生活，無論你是否擁有過歡笑，擁有陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它塵封起來吧。在我們面前的是新的開場，新的方案。也許你的方案是追趕上某位同學，或是在班級里得多少名，目的可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了方案后，我們一定要為此付出行動，全力以赴。一個連自己目的都不知道在哪里的人，將如何去奮斗？新學期我們需要一步一個腳印踏踏實實學知識。確定學習目的學習目的是學生學習的努力方向，正確的學習目的能催人奮進，從而產生為實現這一目的去奮斗的力量。沒有學習目的，就象漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢一樣，是對學習光陰的極大浪費。確定了學習目的之后，就要通過科學地安排。使用時間來到達這些目的。要符合"全面、合理、高效"的要求。要突出重點也就是說，要根據地自我分析^p中提出的學習標點或比擬薄弱的學科在時間上給予重點保證。其次，要有機動時間，方案不要排太滿太緊，貪心的方案是難以做到的。有了明確的目的，可以合理的安排時間，相信在新的學期中，我定能獲得新的輝煌。我要做語言的巨人，更要做行動的巨人，豐碑無語，行勝于言。小學生開學學習方案三：小學生開學方案〔432字〕1.語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文進步到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言，要多發表我自己的理解和想法。2.數學方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學期，我還是會繼續奧數班的學習，進步奧數才能。我決定每天堅持做奧數題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發言。，3.電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學期我要參加電腦班的學習，學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習。4.英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。5.體育方面，我準備進展魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。小學生新學期開學方案4篇小學生新學期開學方案一：小學生新學期方案開學方案〔250字〕這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學最后的一個階段——六年級。這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：一、在新學期繼續努力學習，將自己的成績進一步進步。二、在新環境下、在新老師的教誨中將自己的缺乏盡全力改正。三、在學校組織的活動中積極參加。四、在勞動中積極參與，與同學一起將教室清掃干凈。五、與新同學和睦相處，積極幫助新同學。六、令自己全面開展，當一個全面開展的人。七、將自己的弱項的成績提升。八、繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績，加油吧！小學生新學期開學方案二：新學期開學小學生學習方案〔281字〕新的學期開場了，我決心向好的同學看齊，克制困難，努力糾正自己的缺點和錯誤。為到達在新的學年里獲得較大進步，獲得好成績，特制定如下學習方案：1、戒掉玩電子游戲這個毒癮。2、要和經常在一起的伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣，使大家安康成長，共同進步。3、端正學習態度，做到勤學好問。4、合理安排作息時間。對于一天的學習時間來講，早上適宜背書，中午適宜做練習，下午適宜體育鍛煉，晚上合適寫文章等。為了確實進步學習成績，還須學校老師或我的爸爸監視。另外，在學好課堂知識的根底上，我還要找些課外書籍來看，擴大我的知識面。小學生新學期開學方案三：小學生開學學習方案〔910字〕學習是我們學生的首要任務，嚴格按照預習、上課、復習的方法學習，培養科學高效的學習習慣。其次，在掌握日常學習的任務后，為了加強自身學習才能和進步局部功課的缺乏，還要做些專項訓練方案。學習篇：在課余時間背誦《論語》46那么。復習五年級全年古詩31首。每天讀書，寫100字～300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程，培養自己的邏輯推理才能。其次，可以利用周末課余時間參加英語培訓班。進步英語口語才能。理論篇：一日當家培養自己的理財才能，體驗父母當家的感受。其次，跟同學商討成立環保小分隊，利用節假日賣報紙，積攢零花錢，捐助讀者林，保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣，全身心投入學習之中。對小學生來說，制訂自己的學習方案是養成好的學習習慣的根底，吳子昕同學在保證常規學習的根底上，能利用課余時間安排豐富多彩的理論內容，既拓寬了自己的知識面，又進步了閱讀理解才能；一日當家可積累獨立生活的經歷，進步了自己的生存技能。另一方面，他開場對作為一個社會公民的責任進展理論，像捐助讀者林，保護母親河的行動。在他的方案中注重了知識的積累和習慣的培養，并交融了科學的方法，這是一那么簡單、實效的學習方案。智力一樣的兩個學生有沒有學習方案，學習效果是不大一樣的。合理利用時間，就要擅長定方案。制訂學習方案要注意：1、學習方案要有個性。要根據自己的學習情況，生活習慣來制訂；方案要全面。思想、學習、身體是互相影響的。2、學習方案要有可執行性。制訂方案要從實際出發。制訂方案時，不要脫離學習的實際。有些同學制訂方案時滿腔熱情，想得很好，可行動起來，寸步難行，這是目的訂得過高，方案訂得過死，脫離實際的緣故。3、學習方案要長短結合。長方案要實現的目的不容易到達，所以，有長方案，還要有短安排。長方案是明確學習目的，大致安排；短安排是詳細的行動方案。把一較大的任務，分配到每周、每天去完成，使長方案中的任務逐步得到實現。執行學習方案三不能：不能把方案做得太滿，留一點自由支配的時間可防止拖延引起的惡性連鎖反映；學習方案不能隨時調整，訂好了就盡量做到，免得產生惰性；學習方案不能半途而廢，就像做事一樣貴在堅持。小學生新學期開學方案四：小學生新學期開學方案一周安排詳錄〔1049字〕暑期已過，我即將步入小學階段的最后一年。這是小學最為關鍵的一年，我要在這一年里為初中緊張的學習生活打下扎實的根底。為了創造一個良好的開端，我為自己制定了一下的學習方案：一、周一至周五早晨6：30起床，一日之計在于晨，要好好利用這段時間。每天朗讀30分鐘英語或者語文，將一些需要死記硬背的知識記住。讀完了就吃的飽飽的去上學，這樣才有精神！二、在學校認真聽講每一節課，不漏過老師講的每一個知識點。認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。以前我不專心聽講，以為只要課外的時候花點時間看看就行了，結果發現老師補充了很多是課外知識，我都不會……要汲取教訓，這個學期一定要認真聽課！！三、放學后，第一件事當然是完成作業啦。我要用最快的速度完成我的作業〔當然快也要保證正確率的〕，這樣我就有更多的時間復習了。四、每天做完作業之后要復習的內容：〔1〕每天都要上一會快樂學堂，我可喜歡上快樂學堂了，媽媽也同意我上。因為上面有很多的學習內容和課外知識，我可以用來復習以前的知識，還可以拓展我的知識面。最主要的是，它一點也不像書上的練習那樣枯燥，我可以邊玩邊學。〔2〕每天看一會作文，記5句好詞佳句。這樣以后我寫的作文就不會是干巴巴的啦。我還可以把我的作文放到快樂學堂的小屋里，到時候大家別忘了給我投票啊！〔3〕每天做一篇英語閱讀。做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。這樣積累一段時間之后，相信我的閱讀才能會有大大的進步的。〔4〕每天預習第二天要學的內容：語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個；讀課文，理解文中大意。數學理解第二天所學內容，找出自己不懂的地方。英語找出生詞，查明詞義及讀音。〔5〕星期五要做奧數。奧數好難啊，但是我有信心征服你！上面是星期一到星期五的方案，還有星期六星期天呢！一、睡到6；50，吃早飯，休息會。二、8；30-10；30上奧數課，回來之后就幫媽媽做飯，媽媽做的飯可好吃了呢！吃完飯幫媽媽洗碗。三、周末的下午是我最開心的時候，因為我可以自由安排。練會鋼琴吧。鋼琴是我的最愛，可惜如今要六年級了，應該把重心放到學習上，所以只能到周末的時候練一會。我還可以去鍛煉身體，看電視。和爸爸媽媽一起去漫步，總之，周末的下午和晚上是我最開心的時候！到了九點半就準時睡覺，杜凱強，做個好夢！以上的學習方案要認真施行，成功在于行動，過一段時間要仔細分析^p檢查現狀，看看有沒有很好的執行方案！我一定會堅持的，給自己加油！小學生春游方案小學生春游方案(1)一、活動目的：1、感受春天的氣息，感知春天的特征2、體驗與同伴一起進展踏春活動的樂趣3、初步學習管理好自己的個人物品二、活動安排：地點：解放公園時間：xxxx年4月3日上午三、活動要求：方案制定：1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及平安責任書。2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會，學習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游平安責任書。3、各班撰寫春游活動方案，4、3日以前交劉紅老師;各班根據班級的要求發放告家長書并于4、2號以前發給家長;春游前由班長召開春游專題班務會。平安工作：*關注的平安問題：不能靠近水邊，上下車的平安，隨時清點人數，*春游前的平安教育：不能跟生疏人走、不能分開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。關鍵時間：8：00入園8：30早餐9：30出發11：30中餐12：30上車12：50返回1：00離園服裝物品：*老師著園服*幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)*請家長在每位幼兒園服商標上寫名字，以免分不清*幼兒脫衣服后注意保管，以免喪失*每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)*回園后回收小紅帽*各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等衛生要求：*不隨地扔垃圾*進餐時保持環境衛生，進餐后清理場地醫療要求：*各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品*保健醫帶足帶齊常用藥品*臨時醫療點設置在2號門附近*保健醫：xxxxx車輛安排：(見車頭窗戶上的號碼)*租用東星國旅的旅游車，49座2乘，45座1乘，37座6乘*車輛安排：1號大C班(37座)2號大B班(37座)3號大A班(37座)4號中A班(37座)5號中B班(37座)6號中C班(37座)7號幼A班幼B班(45座)小學生春游方案(2)活動目的：陽春三月，萬物復蘇，活力盎然，是踏青的最好時節。讓學生通過春游活動體會大自然的美妙，激發對生活、對家鄉的熱愛之情。一、時間：2023年X月X日下午8:00.二、參加對象：3-6年級全體學生(身體不適應等情況不予參加)。三、地點：XX四、組織領導：班級建立春游活動領導小組。組長：xxx副組長：xxx成員：3-6年級班主任五、詳細活動：1、爬山比賽。2、猜猜我是誰。3、尋寶藏。4、爭做文明學生5、宣誓。(我們莊嚴宣誓：從我做起，從如今做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行辭別。老實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，安康上網，講究衛生，保護公物，穿著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。6、搜集垃圾。六、活動安排：1、帶適量的干糧，如面包、餅干、飲料等2、不攜帶貴重物品，注意保管好自己的衣物。3、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。4、身穿舒適的運動鞋。七、平安措施：1、活動前加強對學生平安教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮，不準隨意分開隊伍單獨活動，排隊有序。2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位老師負責管理。把學生組織成假設干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、互相關心、注意平安，不搞有平安隱患的活動。3、嚴格劃分活動區域，對于有危險的活動區域，平安監視老師應預先設想防范措施，制止學生在此區域內活動。假設活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品平安。八、環保教育：教育學生保護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。小學生春游方案(3)本次活動我們將進展回望長春主題春游活動探尋長春歷史感悟時代變遷本次春游活動我們將探尋在長春的偽滿古建筑，感受長春過去的繁榮，體會長春的歷史滄桑。四季在變，歷史卻不會改變，回望歷史，勿忘國恥。希望通過這次春游活動，可以傳遞正能量!春天是一個變化的季節。從沉睡、壓抑的冬季，突然走向萬物復蘇、激情飛揚的春天，這種自然的宏大變化，擁有積極心態的人，會注意到春天是一年之始，充滿希望和夢想。落實在行動上，那么熱情又理性地去規劃，去探究，去創造。春游正是滋補身心的最正確選擇。1.最后的皇宮偽滿皇宮博物院2.躍動的春色動植物公園活動當天事宜一、活動時間：2023年4月28日(星期日)早九點到學校大石頭前集合，人員到齊后前往輕軌3號線臨河街站。二、活動流程：(1)乘坐輕軌3號線到偽皇宮站下，參觀偽滿皇宮，合影紀念;(2)中午十二點在附近的東北菜館進展午餐;(3)乘坐17路公交前往動植物公園，感受春的氣息，體驗動植物帶給人們愉悅的心情;(4)方案16:00按原路返回。三、后期工作：(1)清點各自帶的物品，確定人數;(2)理解全體同學對本次春游的滿意程度;(3)用本次活動的照片和感想制作成電子相冊。四、活動物品手機相機學生證五、考前須知：(1)出發前由負責人做好有關出游平安方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。(2)在玩耍過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，防止喪失或者損壞。(3)提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。(4)提早理解前往地方的醫院地址和，出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。(5)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。六、應急預案1、假如當天出現惡劣天氣，不能如期正常出行，那么活動時間改期，活動時間再議。2、假如出發前出現有因身體不適不能參加，對該同學進展合理安排，讓其留下休息。假設在玩耍過程中發現身體不適，那么應當及時就近就醫。七、主要負責人聯絡方式：班長張文鵬支書蔡立博動當天事宜八、活動經費內容出發乘車偽皇宮學生票價午餐動植物公園返程乘車總計人均價格(元)數量230101522525252525總價(元)5075025037550147559ppt講解：xxxppt制作：xxx活動方案撰寫：xxxppt后期改正：xxx后勤保衛部：xxx小學生寒假方案小學生寒假方案一、會休息1．養成良好的休息習慣，早睡早起，每天保證至少10個小時的睡眠。2．每天早上最遲8:30起床，晚上最晚10:30睡覺，中午建議午休一小時。二、會自學1月11日完畢本學期學習，2月12日新學期報到。建議：1月12日休息一天，1月13日開場學習，過年七天休息，建議痛痛快快地玩〔1月27日——2月2日〕，其余23天希望能持續性學習，養成每日認真學習的好習慣。語文作業：1.認真完成語文《寒假作業》。〔建議用總頁數除以23天，規劃好每天寫幾頁〕2.堅持每天晚上讀半個小時課外書。〔推薦書目從二年級必讀書目里面選兩本沒有讀過的〕3.背誦《走近圣賢》二年級上冊9-15課，復習1-8課。〔建議三天背誦一課，復習一課〕4.練字，字務必要整潔美觀，才算合格。〔內容是二年級上冊1-23課生字，建議每天寫一課，在我發的新本子上寫，新本子就叫練字本。每個生字組一個詞語練習，并從每課所寫的詞語中挑一個詞語造句。例如：第一課金秋煙波蘆葦夕陽歸舟漁歌燈火蘆葦——荷塘邊長滿了長長的蘆葦，真漂亮啊！〕數學作業：作業1：完成數學《寒假作業》；每天20道口算；背誦、默寫乘法口訣表。作業2：觀察今年寒假的天氣情況，記錄下每天的天氣狀況，制作一張天氣統計圖和統計表。調查寒假天氣情況，晴用“△”，陰用“〇”，雨雪天用“□”。表格略作業3：參加一次家庭大購物，讓爸爸媽媽協助你，由你來選擇、購置、付款，讓你體驗一下如何合理使用人民幣。〔小朋友要將購物清單制成表格，列出物品名稱、物品價格、總價、……〕三、會健體1．每天至少進展一小時體育鍛煉〔跳繩、打球、跑步等等〕2．學會三種家務勞動技能，并能堅持每日參與家務勞動〔比方：洗自己的小衣服、疊衣服；買菜、擇菜、包餃子下餃子、下面條、做涼拌菜；拾掇房間、掃地拖地等等，家長至少拍三組視頻或照片傳給我，為后期班級展示用〕四、參加的興趣班寒假時間比擬短，天氣也比擬冷，建議不要報興趣班了。除非是需要連續性學習的，可以持續。五、會娛樂活動1.寒假恰逢春節，建議和爸爸媽媽一起搜集一些過年的趣聞或各地過年風俗，與別人分享。2.和爸爸媽媽一起給親戚朋友拜年，感受過年的樂趣，學會對不同的人群用不同的祝福語拜年。3.搜集五副對聯，并背誦，感受對聯文化的博大精深。小學生假期方案方案一：小學生假期方案一學期不經意地流過去了，又到了放寒假的時候了，所以我們應該擬定一份屬于自己的寒假方案。休息期間：1.每晚十點鐘左右睡覺，早上八點鐘起床。2.不挑食，各樣菜都吃。3.在這段時間內，把老是發的字帖寫完。4.在另外的時間，可以多閱讀，放松一下自己。寒假：一、生活1.每天盡量早睡早起，拿更多的時間干更多的事情。2.吃飯的速度要快，最好20分鐘吃完。3.每天多做一些自己力所能及的家務。二、學習1.1月26日2月10日做作業〔上午做語文，下午做數學、英語〕2月11日2月23日休息。2.各科作業認真完成，書寫工整，不受干擾。3.做完作業后，看一刻鐘的課外書。4.自覺每周寫一篇周記。方案二：小學生假期方案1.規劃好整個暑假的大致時間：暑假總共一個半月，這一個半月的你能用來學習的時間一定要提早計算好，刨去旅游，親戚竄門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照方案實行的學習時間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月，不然復習效果不大。2.總結考試，根據自己學習上的破綻，制定學習方案：根據考試中出現的某些現象，找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和破綻。補弱項還是增強項？一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進步。原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。例如，假如你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能獲得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。3.每天學習時間確實定：根據上面分析^p出的破綻的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的破綻。彌補自己的破綻，是制定學習方案的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的破綻。在一個確定的時期內，你只能做好一件事情！對于需要入門或者需要打破的課程，你每天必須分配更多的時間。例如平均方案安排數學每天平均學習1個小時，你為了打破數學，你每天就要用3個小時、4個小時。必要時候，必要做法：請個家教，或者報個補習班吧，家教和補習班是因人而定的，看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。4.詳細的時間規劃表：第1~2個星期：可以報個補習班。總體的補下各科缺乏的地方。第3~5個星期：詳細的按照以下每天的時間安排，自主復習。第6個星期：恢復上學時的作息，調整生物鐘。整理開學前需要的東西。調整心態。除了學習之外，參加社會活動也很重要，暑假里我們可以報名奧運志愿者，積極參加奧運活動等。相信有了詳細可行的暑假方案，這個暑假你一定有意外的收獲。方案三：小學生假期方案1、每天6:30起床，15分鐘穿好衣服，疊好被子，整理好自己的房間〔把換洗的短褲、襪子送到洗手間、地上的臟物拾掇干凈〕2、10分鐘在洗手間梳頭、洗臉、刷牙。3、吃早飯時間為15分鐘。4、7：15準時出發，圍著市府跑一圈，中間不走，跑到中醫院可以改成漫步。時間為30分鐘。5、每天自覺練字。非常鐘30個字。6、每天讀書不少于2個小時。7、每天語文積累、數學思維題40分鐘。8、每天自覺完成語、數、英作業。9、每天做適當的家務不少于三次。10、每天晚上7:30圍著中醫院、建行跑一圈。回家跳繩或者打羽毛球非常鐘。11、每次寫完作業之后將書桌拾掇干凈。12、每天晚上8:00開場洗刷，時間為15分鐘，要刷牙、洗臉、洗腳、拖地。13、每天晚上9:00準時入睡。方案四：小學生假期方案孩子們期盼的暑假就快到了，為了使假期生活過的安康充實，歡樂而有意義，暑假補習老師建議學生為自己的暑假生活制定一份方案，其中可包括大概兩個方面：學習方案、生活方案。第一，學習方案，例如：1.爭取在多長時間內完成語、數、外三門暑假作業。方案大概每天完成多少頁的暑假作業。2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。3.預習六年級上冊數學相關內容。4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。第二，生活方案，例如：1.培養個人的生活才能，暑假補習老師表示，在假期里是鍛煉學生個人才能的很好的時期。比方：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。2.要注意個人平安等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。假如父母不在家，不能給生疏人開門，不跟生疏人講話.。見人要有禮貌。小學生暑假方案愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的安康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了詳細的方案。我的方案大概分為兩個方面：學習方案、生活方案。第一，學習方案，詳細1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。方案大概每天完成6面暑假作業。2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。3.預習六年級上冊數學相關內容。4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。第二，生活方案詳細1.培養個人的生活才能，比方：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。2.要注意個人平安等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。第㈠范文\網整理該文章。3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。假如父母不在家，不能給生疏人開門，不跟生疏人講話.。見人要有禮貌。這就是我的暑假方案，我相信只要認真執行這些方案我就一定能過一個美妙，愉快的暑假！2023年小學生開學典禮詳細流程開學典禮流程篇一尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好!金秋時節，碩果飄香，我們滿懷新的希望迎來了新同學。今天我們歡聚一堂，舉行xx科技大學xxxxxx學院xxxx級新生開學典禮暨新生入學教育大會，在此我代表全院教職工向與會的各位領導和同學們表示熱烈的歡送與衷心的感謝!首先請允許我介紹一下參與此次會議的嘉賓，他們是…………請同學們再次用熱烈的掌聲歡送各位領導!下面我宣布xx科技大學xxxxxx學院xxxx級新生開學典禮暨新生入學教育大會正式開場!1、首先進展大會第一項：奏國歌，請全體起立。(請坐下)2、下面進展大會第二項，有請xxx院長致辭(感謝x院長的致辭，相信在張院長的帶著下，學院一定能完成學校交給的各項教學任務，為化學院的教學譜寫新的篇章!)3、如今進展大會第三項，有請xx院黨總支書記xx____師致辭(x書記的講話說明了學院對xx級新生的期許與祝福，希望xx級新生不辜負學院對大家的希望，勇于開拓，再創化院輝煌!)4、如今進展大會第四項，有請老師代表xxx發言(xx____師的發言，代表了xx院全體老師的心聲，化學院的老師群體創造過一次次的輝煌業績，我們相信在全體老師的共同努力下，一定可以獲得更加優異的成績!)5、大會第五項，學生代表講話，有請老生代表xxx講話(希望在校學生可以勤奮好學，積極進取，勇于理論，為將來立足于職業，奉獻于社會打下扎實的根底。)有請新生代表xxx講話(新血液，新力量，祝愿xx級新生可以在xx院鑄就夢想，成就美妙人生!)6、如今我們以最熱烈掌聲歡送張院長為我們做十二五規劃形勢報告(關于報告的一些看法……)7、下面有請黨總支副書記xxx做新生入學教育2023年小學生開學必備55樣物品【開學必備55樣物品】1.熒光筆。劃重點的時候會用到。但是也不要買很多。挑自己喜歡的顏色。我就很喜歡紫色。也不要到處都劃。這樣會顯得很雜亂。一般2支就夠了。我推薦黃色和紫色。一個比擬亮。一個比擬顯眼。我喜歡用這種。2.筆記本。有自己喜歡的本子很重要。我通常都是各科一個筆記本。薄一點或者是買一本厚的。可以并在一起寫。3.單詞本。英語記單詞本4.便利貼。推薦用最樸素的黃色的。假如是有橫線的就更好了，個人喜歡簡約的正方形。5.黑筆。一定要是自己寫的習慣的筆。我很推薦寫0.38的筆，我覺得很舒適。我覺得平常寫字還是用黑筆比擬好，因為正式考試都要求用黑筆。我還是習慣用真彩6.藍筆。雖然說了平常習慣用黑筆比擬好。但是藍筆也是很有用的。訂正的時候最好要用不同顏色筆。這樣子老師看的清，自己復習的時候也會比擬輕松。我用紅筆訂正。7.紅筆。紅筆是用來修改作業的。一般筆盒里放黑筆兩只。一支藍筆。一支紅筆。8.備忘錄。說是備忘錄，其實你隨意拿個本子。或者是學校發的練習簿都可以。我是經常會忘東西的人，所以我會把要做的作業都事先寫在備忘錄上，這樣就不會忘記做作業了。不怕人笨。就怕人懶。感覺這個可以用便利貼代替更方便嘛。9.彩筆。彩筆的作用就是為了上課記重點。老是用黑藍紅這三種顏色。看久了就會眼花，沒有興趣。推薦使用自己喜歡的顏色，很醒目。也會讓自己有動力。這筆很好用10.活動鉛筆。就是自動筆。我推薦用好一點的。不要筆尖是塑料的那種。我用的是晨光的，在新華書店買的。好似是八元。拿起來很重。很有金屬的質感。我很喜歡。用起來也很舒適。11.2b鉛筆。考試專用。所以一定要備一支。要買正版的啊。12.橡皮。就買那種擦得最干凈的樸素的橡皮。千萬不要買那種看起來很得意的。以前買過一個奧利奧形狀的，結果散架了，米菲的很不錯。小學生寒假方案范本一、時間安排1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；每天保障一小時的無負擔課外閱讀；每天保障一小時的英語自學；每天保障一小時的戶外活動或運動。2、方案與非方案如無特殊情況，每天必須完成以上方案；每天的方案在得到“保障”的前提下，可靈敏自由安排；假如因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；可以偶然睡懶覺，但不要影響當日方案的施行。二、學習方案1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。2、語文課程方案7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的標準答復、錯別字系統復習。3、數學課程方案7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；假期完成五年級《奧數進步班》的自學，根本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。4、英語課程方案英語學習才能和成績一般，要重點加強學習興趣和才能的培養；把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；假設有興趣、有時機，可以把語音和音標接觸、穩固一下，盡量保證發音標準。三、活動安排1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；3、每天保障一小時的戶外活動或運動，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安；4、每兩天至少幫家里做一件家務事〔10分鐘以上〕，洗衣服、擇菜、簡單做飯等；5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩假設干次，并獨立招待；6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字才能的進步；7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；8、其他：根據詳細情況，靈敏安排。小學生暑假玩耍方案小學生的暑假都希望過得愉快點，除了學習，還可以出去旅行，通過玩耍來長長見識。1.規劃好整個暑假的大致時間：暑假總共一個半月，這一個半月的你能用來學習的時間一定要提早計算好，刨去旅游，親戚竄門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照方案實行的學習時間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月，不然復習效果不大。2.總結考試，根據自己學習上的破綻，制定學習方案：根據考試中出現的某些現象，找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和破綻。，補弱項還是增強項?一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進步。原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。例如，假如你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能獲得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。3.每天學習時間確實定：根據上面分析^p出的破綻的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的破綻。彌補自己的破綻，是制定學習方案的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的破綻。在一個確定的時期內，你只能做好一件事情!對于需要入門或者需要打破的課程，你每天必須分配更多的時間。例如平均方案安排數學每天平均學習1個小時，你為了打破數學，你每天就要用3個小時、4個小時。必要時候，必要做法：請個家教，或者報個補習班吧，家教和補習班是因人而定的，看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。以上是正對小學生的暑假玩耍方案，希望你也能用得上。小學生暑假學習方案一個學期過去了，暑假又要降臨了。我想應該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個暑假方案來明確這個暑假要干些什么，其次分配好暑假方案中完成每件事情的時間。暑假方案是：1.要完成暑假作業，2.出去旅游一番，3.學習一種技能，4.加強寫作才能。來看看我的暑假方案安排吧！我的暑假方案：一、完成暑假作業1．7月1日至7月10日：完成語文、數學作業。每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文〔暑假總結除外〕2．7月11日至7月14日：完成英語作業。每天上午抄5個模塊第一單元第二局部句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。二、旅游三、學習一種技能1．學習燒飯做菜四、加強寫作才能1．完成暑期作業的5篇作文2．閱讀四大名著你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假方案到達我所制定的目的。小學生暑期活動方案生活方面：1、自己鋪床疊被，衣服分類疊整齊。2、自己洗衣洗鞋洗書包等自己的物品。3、煮飯做菜洗碗掃地，幫大人做力所能及的事。4、幫媽媽賣東西，體驗勞動收獲。5、撿東西賣了掙錢，記收入支出帳，帳目要準確清楚。6、堅持每周鍛煉身體一次。學習方面：1、每天寫一篇心得，要100字以上，周末放到學校博客上。2、每天寫一篇方格字，筆畫要工整。3、每天寫一份數學練習，并且過失不能超過三題，如有錯改正后不準再錯。4、整理書桌書柜，保持整齊干凈。5、7月7-10號完成五年級下冊期末試題卷子。6、7月11-20回海淵，完成暑假作業的第二題：介紹自己最喜歡的一個少兒節目，要說出節目的優點，300個字。第三題：閱讀與地球有關的科普知識書本或資料，可上網查詢打印下來，還可收看電視上的相關節目。7、7月21-31號在南寧，開展“節約資，保護環境”活動，完成《我為環保做的一件事》作文并放上博客。〔方案去北海海邊玩，為保護大海，撿沙灘上的垃圾〕8、8月1-30號，閱讀《三國演義》和其它課外書，完成暑假作業第一題和第三題的作文。9、完成暑假作業第四第六題。要求：講文明講禮貌講衛生認真、自覺寫作業，節約能，節約用錢，老實團結同學互相幫助。1、沒有大人帶，不準和同學去江河湖水塘游泳池玩。2、不準一個人騎單車出去玩。3、不準單獨和一個男生去玩，不準一個人和幾個男同學去玩。不準幾個同學到偏僻的地方玩。去玩之前要經過大人同意，并且說清楚和哪個同學去玩去哪玩，留下同學家的聯絡。不和生疏人說話及吃東西等。4、東西用過后放回原來的位置。5、認真寫字，不能多筆少畫的，能讓人看得清楚，錯一個重寫一行。6、不準抄同學的作業，自己的功課自己做，可以和同學討論，不懂的請教老師或問長輩。7、不經過對方同意不準拿別人的東西，不準亂翻和偷看別人的東西。8、用鋼筆寫字，不能用圓珠筆。9、中午午睡一小時，晚上10點睡覺。10、當天的作業當天做完并仔細檢查。我家小孩子放暑假了，得了校“三好學生”。原來她爺爺說過不得“三好學生”不得回老家。她上學期的功課突上突下的，這個學期經常抓她復習，雖然在我眼里她還是不自覺學習，不過成績穩定多了，這回體育也及格了。這個暑假老師布置的主題是：自力更生。不錯嘛，很多事我們家小孩子都會做了的，只是主動性和自覺性差點，這下子可以好好利用老師布置下的題來要求她了。學習是進步了，特別是作文，不過寫字還是不認真，亂七八糟的，橫七豎八的字，讓人看不懂是什么字，一篇作文還東插一句西補一句的。平時就是要她讀書，讀課外書哪怕是故事書也好，表達才能還是差點，一件事情時間地點人物和要做什么事交待不清楚。她自己說的假如數學不錯那一題就得100分了，那題扣了11分哦。這也是她的一缺點：馬虎，經常計算錯誤，導致整個結果錯了。老師的評語：作業不夠認真，假如你練練字，不毛躁，也許離“認真”就不遠了。假如她計算不馬虎，檢查細心就好了。當然了假如真考了100分平均超95了我得帶她去北京，可是我下個月要競爭上崗考試啊，雖是這樣對她說過的就要實現。這個暑假就帶她及弟弟和媽媽去北海吧，她還沒見過大海呢，當然了肯定是要寫作文的啦。那些都是老師布置的，我只是加了兩條就是每日寫一篇方格字和一頁數學題。北京嘛打算等她小學畢業那年再帶媽媽一起去了，那時我的經濟也寬松點了，冬天我也怕冷不敢帶她去的。小學生春游方案方案小學生春游方案方案一一、活動目的：借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活