




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023學年七上數學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知整數,,,滿足下列條件:,,,依此類推,則的值為A. B. C. D.2.若是方程的解,則的值為()A. B. C. D.3.下列生活、生產現象中,可以用基本事實“兩點之間,線段最短”來解釋的是()A.把彎曲的河道改直,可以縮短航程 B.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上C.利用圓規可以比較兩條線段的大小關系 D.連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點之間的距離4.-2的相反數是()A. B.- C.-2 D.25.環境污染刻不容緩,據統計全球每分鐘約有8521000噸污水排出,把8521000用科學記數法表示()A. B. C. D.6.下列生活、生產現象中,可以用基本事實“兩點之間,線段最短”來解釋的是()A.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上B.把彎曲的公路改直,就能縮短路程C.利用圓規可以比較兩條線段的大小關系D.測量運動員的跳遠成績時,皮尺與起跳線保持垂直7.下列方程變形正確的是()A.方程化成B.方程去括號,得C.方程,移項可得D.方程,未知數的系數化為,得8.北京大興國際機場投運儀式于9月25日上午在北京舉行.大興國際機場是京津冀協同發展中的重點工程.其中T1航站區建筑群總面積為1430000平方米.將1430000用科學記數法表示為()A.1430×103 B.143×104C.14.3×105 D.1.43×1069.小明同學買書需用48元錢,付款時恰好用了1元和5元的紙幣共12張.設所用的5元紙幣為張,根據題意,下面所列方程正確的是()A. B.C.5 D.10.某新上市的農產品每千克的售價是元,由于供不應求,提價出售,后來該農產品大量入市,欲恢復原價出售,應降價()A. B. C. D.11.有理數a,b在數軸上的位置如圖所示,則a+b的值()A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.小于a12.如圖,長方形ABCD沿AE折疊,使D點落在BC邊上的F點處,∠BAF=600,那么∠DAE等于()A.45° B.30° C.15° D.60°二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.一家商店某種褲子按成本價提高后標價,又以八折優惠賣出,結果每條褲子獲利10元,則這條褲子的成本是_________.14.如圖,∠AOC=40°,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,那么∠DOE的度數是_____.15.單項式﹣3πxy3z2的系數是______,次數為______.16.已知有理數a、b表示的點在數軸上的位置如圖所示,化簡|a+1|+|1﹣b|﹣|a+b|=_____.17.往返于兩地的客車,中途停靠五個站,要準備______種車票.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知直線l和直線外三點A,B,C,按下列要求畫圖:(1)畫射線AB;(2)畫直線CB;(3)在直線l上確定點E,使得AE+CE最小.19.(5分)如圖,將一副直角三角形的直角頂點C疊放一起(1)如圖1,若CE恰好是∠ACD的角平分線,請你猜想此時CD是不是的∠ECB的角平分線?并簡述理由;(2)如圖1,若∠ECD=α,CD在∠ECB的內部,請猜想∠ACE與∠DCB是否相等?并簡述理由;(3)在如圖2的條件下,請問∠ECD與∠ACB的和是多少?并簡述理由.20.(8分)如圖,P是線段AB上任一點,AB=12cm,C、D兩點分別從P、B同時向A點運動,且C點的運動速度為2cm/s,D點的運動速度為3cm/s,運動的時間為ts.(1)若AP=8cm,①運動1s后,求CD的長;②當D在線段PB運動上時,試說明AC=2CD;(2)如果t=2s時,CD=1cm,試探索AP的值.21.(10分)化簡求值:已知,求的值.22.(10分)在一個3×3的方格中填寫了9個數字,使得每行、每列、每條對角線上的三個數之和相等,得到的3×3的方格稱為一個三階幻方.(1)在圖1中空格處填上合適的數字,使它構成一個三階幻方;(2)如圖2的方格中填寫了一些數和字母,當x+y的值為多少時,它能構成一個三階幻方.23.(12分)把下列各數填在相應的大括號內:-35,0.1,,0,,1,4.01001000···,22,-0.3,,.正數:{,···};整數:{,···};負分數:{,···};非負整數:{,···}.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據條件求出前幾個數的值,再分n是奇數時,結果等于;n是偶數時,結果等于;然后把n的值代入進行計算即可得解.【詳解】解:,,,,,……∴n是奇數時,結果等于;n是偶數時,結果等于;∴;故選:B.【點睛】此題考查數字的變化規律,根據所求出的數,觀察出n為奇數與偶數時的結果的變化規律是解題的關鍵.2、B【分析】把代入方程即可求出m的值.【詳解】由題意得,把是方程得,,解得:,故選:B.【點睛】本題考查了一元一次方程的解,屬于基礎題,關鍵是理解方程的解的概念.3、A【分析】根據線段的性質“兩點之間,線段最短”逐項分析即可.【詳解】解:A.把彎曲的河道改直,可以縮短航程,運用了“兩點之間,線段最短”,故A選項符合題意;B.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上,運用兩點確定一條直線,故B選項不符合題意;C.利用圓規可以比較兩條線段的大小關系,屬于線段的長度比較,故C選項不符合題意;D.連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點之間的距離,屬于線段長度的定義,故D選項不符合題意.故答案為A.【點睛】本題考查了據線段的性質,靈活應用“兩點之間,線段最短”解決實際問題是解答本題的關鍵.4、D【分析】由相反數的定義,即可得到答案.【詳解】解:的相反數是2;故選:D.【點睛】本題考查了相反數的定義,解題的關鍵是熟記相反數定義.5、C【分析】把一個大于10的數寫成科學記數法a×10n的形式時,將小數點放到左邊第一個不為0的數位后作為a,把整數位數減1作為n,從而確定它的科學記數法形式.【詳解】1521000=1.521×106噸.故選:C.【點睛】將一個絕對值較大的數寫成科學記數法a×10n的形式時,其中1≤|a|<10,n為比整數位數少1的數.6、B【分析】根據“兩點之間,線段最短”,“兩點確定一條直線”以及“垂線段最短”進行分析,即可得出結果.【詳解】解:用兩個釘子就可以把木條固定在墻上根據的是“兩點確定一條直線”,故A選項錯誤;把彎曲的公路改直,就能縮短路程根據的是“兩點之間,線段最短”,故B選項正確;利用圓規可以比較兩條線段的大小關系根據的是線段的和差,故C選項錯誤;測量運動員的跳遠成績時,皮尺與起跳線保持垂直根據的是“垂線段最短”,故D選項錯誤.故選:B【點睛】本題主要考查的是對“兩點之間,線段最短”,“兩點確定一條直線”以及“垂線段最短”的理解.7、C【分析】各方程變形得到結果,即可做出判斷.【詳解】解:A.方程化成,本選項錯誤;B.方程去括號,得,本選項錯誤;C.方程,移項可得,本選項正確;D.方程,未知數的系數化為,得,本選項錯誤.故選C.【點睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,將未知數系數化為1,即可求出解.8、D【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值≥10時,n是正整數;當原數的絕對值<1時,n是負整數.【詳解】解:1430000=1.43×106,
故選:D.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.9、D【分析】所用的5元紙幣為張,那么所用的1元紙幣為張,列出方程.【詳解】解:設所用的5元紙幣為張,則所用的1元紙幣為張,列方程:.故選:D.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,解題的關鍵是找到題目中的等量關系列方程.10、B【分析】設應降價x,根據題意列出方程,求解x的值即可.【詳解】設應降價x,根據題意可得以下方程解得故答案為:B.【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應用,掌握一元一次方程的解法是解題的關鍵.11、A【分析】根據有理數的加法法則判斷即可.【詳解】由數軸可知:a<0,b>0,且根據有理數的加法法則:異號相加,取絕對值大的符號故a+b>0.故選A【點睛】此題考查的是有理數的加法,掌握有理數的加法法則:異號相加,取絕對值大的符號是解決此題的關鍵.12、C【分析】先根據矩形的性質得到∠DAF=30°,再根據折疊的性質即可得到結果.【詳解】解:∵ABCD是長方形,∴∠BAD=90°,∵∠BAF=60°,∴∠DAF=30°,∵長方形ABCD沿AE折疊,∴△ADE≌△AFE,∴∠DAE=∠EAF=∠DAF=15°.故選C.【點睛】圖形的折疊實際上相當于把折疊部分沿著折痕所在直線作軸對稱,所以折疊前后的兩個圖形是全等三角形,重合的部分就是對應量.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、50元.【分析】設這條褲子的成本是x元,提高50%后的價錢是(1+50%)x元,又以八折優惠賣出的價錢是(1+50%)x×80%,然后再減去成本價就等于10,所以(1+50%)x×80%減x等于10元,列出方程即可解答.【詳解】設這條褲子的成本是x元,(1+50%)x×80%-x=101.5×0.8x-x=100.2x=10x=50答:這條褲子的成本是50元.故答案為:50元.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,關鍵是分析出數量之間的關系.14、20°.【分析】由角平分線的定義得出∠DOB=∠AOB,∠BOE=∠BOC,再根據∠DOE=∠DOB+∠BOE可計算出結果.【詳解】∵OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,∴∠DOB=∠AOB,∠BOE=∠BOC,∵∠AOC=40°,∴∠DOE=∠DOB+∠BOE=∠AOB+∠BOC=(∠AOB+∠BOC)=∠AOC=20°.故答案為20°.【點睛】本題考查角平分線的定義,熟記定義進行角度轉換是解題的關鍵.15、﹣3π6【分析】直接利用單項式的次數與系數的定義分析得出答案.【詳解】解:單項式的系數和次數分別是:故答案為:.【點睛】本題主要考查了單項式,單項式的系數與次數,掌握以上知識是解題的關鍵.16、1【解析】根據數軸得出﹣1<a<1<1<b<2,去掉絕對值符號,再合并即可.【詳解】∵從數軸可知:﹣1<a<1<1<b<2,∴a+1>1,1﹣b<1,a+b>1,∴|a+1|+|1﹣b|﹣|a+b|=a+1+b﹣1﹣a﹣b=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了數軸和絕對值,能正確去掉絕對值符號是解此題的關鍵.17、42【分析】先求出線段的條數,再計算車票的種類.【詳解】∵兩地的客車,中途停靠五個站,∴同一條線段上共有7個點,共有線段條,∵每兩個站點之間有兩種車票,即每條線段有兩種車票,∴共有車票種,故答案為:42.【點睛】此題考查線段的條數計算公式:n個點之間的線段共有條.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析.【分析】根據射線,直線的定義,兩點之間線段最短即可解決問題.【詳解】解:(1)如圖,射線AB即為所求.(2)如圖,直線CB即為所求.(3)如圖,連接AC交直線l于點E,點E即為所求.【點睛】本題考查作圖﹣簡單作圖,直線,射線,線段的定義等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.19、(1)CD是∠ECB的角平分線,見解析;(2)∠ACE=∠DCB,見解析;(3)∠DCE+∠ACB=180°,見解析.【分析】(1)CD是∠ECB的角平分線,求出∠ECD=∠BCD=45°即可證明;(2)∠ACE=∠DCB,求出∠ACE=∠DCB=90°﹣α即可;(3)∠DCE+∠ACB=180°,根據∠DCE+∠ACB=∠DCE+∠ACE+∠BCE=∠ACD+∠BCE即可進行求解證明.【詳解】解:(1)CD是∠ECB的角平分線,理由是:∵∠ACD=90°,CE是∠ACD的角平分線,∴∠ECD=∠ACD=45°,∴∠BCD=90°﹣∠ECD=45°=∠ECD,即CD是∠ECB的角平分線;(2)∠ACE=∠DCB,理由是:∵∠ACD=∠BCE=90°,∠ECD=α,∴∠ACE=90°﹣α,∠DCB=90°﹣α,∴∠ACE=∠DCB;(3)∠DCE+∠ACB=180°,理由是:∵∠ACD=∠BCE=90°,∴∠DCE+∠ACB=∠DCE+∠ACE+∠BCE=∠ACD+∠BCE=90°+90°=180°,即∠DCE+∠ACB=180°.【點睛】此題主要考查角度的計算,證明,解題的關鍵是熟知余角、補角及角平分線的性質.20、(1)①,②;(2)AP=9cm或11cm.【分析】(1)①先求出PB、CP與DB的長度,然后利用CD=CP+PB-DB即可求出答案.
②用t表示出AC、DP、CD的長度即可求證AC=2CD;
(2)當t=2時,求出CP、DB的長度,由于沒有說明D點在C點的左邊還是右邊,故需要分情況討論.【詳解】解:(1)①由題意可知:CP=2×1=2cm,DB=3×1=3cm∵AP=8cm,AB=12cm∴PB=AB-AP=4cm∴CD=CP+PB-DB=2+4-3=3cm②由題意可知:CP=2t,BD=3t∴AC=8-2t,DP=4-3t,∴CD=DP+CP=2t+4-3t=4-t,∴AC=2CD(2)當t=2時,CP=2×2=4cm,DB=3×2=6cm當點D在C的右邊時∵CD=1cm∴CB=CD+DB=7cm∴AC=AB-CB=5cm∴AP=AC+CP=9cm當點D在C的左邊時∴AD=AB-DB=6cm∴AP=AD+CD+CP=11cm綜上所述,AP=9cm或11cm【點睛】本題考查兩點間的距離,涉及列代數式,分類討論的思想,屬于中等題型.21、;-6【分析】根據絕對值的非負性和平方的非負性即可求出a和b的值,然后去括號、合并同類項化簡,最后代入求值即可.【詳解】解:∵,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司職業鑒定活動方案
- 公司新年拍照策劃方案
- 公司獻血公益活動策劃方案
- 公司種植綠植活動方案
- 公司特賣現場活動方案
- 公司電商短視頻策劃方案
- 公司溫泉度假活動方案
- 公司臘八節慰問活動方案
- 公司水槍大戰活動方案
- 公司相親會會活動方案
- 《大學英語》課件-UNIT 3 In the workplace
- 路燈安全生產培訓
- 疑難病例討論制度流程
- 痛經課件完整版本
- 2025高考數學考點鞏固卷01集合與常用邏輯用語(7大考點)【含答案】
- 廣西南寧市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版小升初真題((上下)學期)試卷及答案
- 旅游景區管理制度完整匯編
- 人教小學英語一起點新起點sl版6上 單元知識點歸納總結
- 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》微課之課件-1.2.2毛澤東思想活的靈魂
- 鈣化性岡上肌腱炎病因介紹
- UL1561標準中文版-2019變壓器UL中文版標準
評論
0/150
提交評論