第3頁共3頁會計專業教學計劃一?、培養目標?本專業培?養適應現代?市場經濟需?要、具備人?文精神、科?學素養和誠?信品質，具?備經濟、管?理、法律和?會計學等方?面的知識和?能力，能在?營利性和非?營利性機構?從事會計實?務及教學、?科研等方面?工作的應用?型、復合型?專業人才。?二、培養?規格（一?）素質1?.人文和科?學素質具?有優秀的道?德品質和運?用唯物辯證?法分析問題?的自覺性，?能夠適應科?技進步和社?會和諧發展?的需要。具?有法制觀念?，注重人文?精神、公民?意識、科學?態度和社會?責任。理解?貫徹黨和國?家的（范本?）戰略、方?針和政策。?掌握一定的?人文和科學?知識，并能?運用人文知?識進行審美?，利用科學?知識觀察世?界，培育自?己的創新能?力。2.?自然素質?具有健康的?體魄和健康?的心理，包?括健康的身?心素質和自?我調控能力?。自我調控?包括進行體?育鍛煉、陶?冶情操、穩?定或平衡心?理狀態等，?能夠正確認?識自然現象?和自然規律?，正確處理?人與自然和?諧發展的關?系。3.?專業素質?具備會計的?專門知識與?技能，具有?創新意識以?及分析和解?決相關問題?的基本能力?。堅持職業?操守，具有?事業心、責?任感和嚴謹?的工作態度?，以及遵紀?守法、誠實?守信和勇于?奉獻的精神?。（二）?能力1.?綜合能力?（1）人際?交往能力?具有一定的?協作能力，?具有良好的?人際關系和?團隊精神，?能與___?內的部門和?其他人員以?及其他__?_協調合作?，妥善解決?利益沖突和?工作矛盾。?善于揚長避?短，發揮_?__的力量?和智慧。為?了___的?共同利益，?能夠與他人?一起開展有?效的工作，?包括與不同?文化和知識?背景、不同?觀點、不同?信仰的人共?事。（2?）溝通與信?息獲取能力?具有較強?的語言與文?字表達能力?和一定的國?際交流能力?。能夠有效?地傾聽、閱?讀、觀察、?傳遞和交換?意見或看法?，能夠通過?正式、非正?式、書面的?或口頭的交?流，妥善地?提出、闡述?、討論、報?告、辯論自?己的判斷、?觀點、看法?、心得和體?會。能掌握?文獻檢索和?資料查詢的?基本方法，?獲取和分析?各種信息；?具有一定科?學研究和實?際工作能力?。（3）?自主學習、?終身學習和?不斷創新的?能力有較?強的自學能?力和追求新?知識的__?_和習慣，?了解本學科?的理論前沿?和發展動態?（范本），?并能運用新?知識和新技?術，富有創?新精神和實?踐能力。為?了自身的可?持續發展、?適應制度變?遷和應對未?來的職業挑?戰，能夠保?持終身學習?的能力。?2.專業能?力能夠熟?練掌握定性?和定量分析?方法，準確?地陳述、處?理會計與財?務事項、問?題、撰寫會?計與財務報?告、財務分?析報告等，?不斷提升專?業判斷和專?業水準；具?有敏銳的洞?察力，能夠?發現管理中?存在的問題?，對信息進?行恰當分析?，提供決策?支持和規避?風險的合理?建議3.?知識結構?（1）專業