第4頁共4頁二年級體育學科上冊教學計劃一?、學情分析?通過經(jīng)過?一年時間的?體育教學活?動以及體育?活動，從中?了解到學生?的基本興趣?愛好和身體?特點，從剛?剛?cè)雽W進校?什么都不懂?的新生，通?過一年的學?習，讓學生?了解到體育?的基本隊列?隊形以及掌?握基本的常?規(guī)訓練，提?高了學生的?運動能力，?二年級的學?生喜歡跑、?跳、投、跳?繩、游戲等?活動，但有?些學生因身?體原因如：?肥胖等，學?習動作顯得?僵硬呆板，?缺乏基本的?運動技能和?體育技能，?身體的協(xié)調(diào)?性和敏捷性?差，表現(xiàn)為?動作笨拙，?肢體支配能?力差。新?的一個學期?又開始了，?新學期新氣?象，本學期?先要明確學?生的學習目?的，積極自?覺的上好體?育課。注意?聽講，積極?學習掌握必?要的體育基?本知識技能?與科學鍛煉?身體的方法?，逐步養(yǎng)成?自覺鍛煉的?習慣。上體?育課，著裝?要輕便，整?齊，做到穿?輕便運動鞋?上課。二?、教材分析?二年級的?體育教學內(nèi)?容，改變了?從開始就以?運動技術體?系為目標，?每個教材內(nèi)?容都為運動?技術的發(fā)展?打基礎的寫?法，而是以?學生為本，?選擇以發(fā)展?基本活動能?力為主的鍛?煉活動和游?戲。教材內(nèi)?容強調(diào)學生?的興趣，并?能有效地落?實小學體育?的目標。具?體的教學內(nèi)?容，以游戲?為主，分為?基本活動和?游戲。在基?本活動中有?一些簡單的?技術動作，?也大都以游?戲作為手段?和方法進行?教學。其中?包括：體育?與健康常識?(認識自己?的身體，如?何形成正確?的身體姿勢?);基本體?操(走、跑?、跳、投擲?、平衡、徒?手等);游?戲(隊列、?奔跑、跳躍?、投擲、球?類等游戲)?。三、教?學目標及重?難點教學?目標：、?使學生初步?認識自己的?身體和掌握?鍛煉身體的?簡單知識及?方法，學會?一些體育衛(wèi)?生保健和安?全常識，培?養(yǎng)認真鍛煉?身體的態(tài)度?。、初步?學習田徑、?體操、小球?類、民族傳?統(tǒng)體育、舞?蹈等項目的?基本技術，?掌握簡單的?運動技能，?進一步發(fā)展?學生素質(zhì)，?提高身體基?本活動能力?。3、“?以學生為本?，健康第一?”是我們的?目標，在學?校里，你會?獲得有助于?你強壯體魄?的體育運動?項目和方法?，有助你身?心健康的運?動心里小知?識和衛(wèi)生小?常識，有助?你于你與人?成功交往的?各種小游戲?和團隊活動?，有助你于?你感受成功?快樂的體育?競賽游戲到?操場上，到?陽光下，到?大自然中去?吧!積極主?動地參與體?育游戲活動?，你將獲得?更多的新知?識、發(fā)現(xiàn)更?多的新方法?、找到更多?的新答案：?在體育游戲?中不斷地嘗?試與體驗、?練習與思考?、互學與互?評，你將會?感受體育運?動帶來的樂?趣，你將會?發(fā)現(xiàn)體育運?動增予的益?處，你將會?體驗到戰(zhàn)勝?困難、獲得?進步的成功?喜悅。同時?你還可以不?斷地發(fā)展和?張揚你的個?性，充分地?展示你的特?長與你的?聰明才智，?讓你的童年?生活更絢麗?多姿!讓你?在小學階段?的學習、生?活更加有趣?，更美好!?教學重點?：、由于?運動會有隊?列比賽，所?以每節(jié)課要?進行一定時?間的隊列練?習。、二?年級的體育?教學的重點?主要側(cè)重于?投擲和跳躍?，還有韻律?活動，所以?在教學活動?中要有意識?的進行投擲?方面和跳躍?項目的練習?，譬如投準?投遠練習和?跳上跳下練?習。上課多?運用音樂，?培養(yǎng)學生的?韻律感和節(jié)?奏感。教?學難點：?二年級的學?生理解動作?比較慢，在?進行一些協(xié)?調(diào)性的練習?時，可能接?受比較慢，?所以韻律舞?蹈和兒童的?一些基本舞?步學生接受?起來會比較?困難，另外?對投擲的動?作要多加引?導，不要盲?目施教。?四、教學措?施及應該注?意的事項?教學措施：?、據(jù)時了?解、分析學?生的學習信?息。、造?符合學生年?齡特征的、?有利于學生?學習的運動?環(huán)境。3?、據(jù)學生年?齡特征，采?用兒童化、?興趣化和多?樣化的教法?和手段，充?分發(fā)揮游戲?、競賽的作?用4、讓?學生在自主?游戲中練習?，充分體現(xiàn)?學生的主體?地位。5?、據(jù)學生實?際，不斷變?化練習方式?。如增縮練?習的距離，?對器材的擺?放，分組的?形式等進行?變化，以不?斷激發(fā)學生?的練習興趣?。注意事?項：、教?師多加引導?，難度要求?小，注意安?全、小學?生好勝心強?，可采用一?些教學比賽?，以增強學?生鍛煉身體?的效果。?3、因材施?教，以增強?學生的自信?心，在運動?中享受到鍛?煉的樂趣。?五、教學?進度表：?周次教學內(nèi)?容——體?育常識：課?堂常規(guī)——?3游戲：快?快集合4?——5跳躍?：雙腳連