第一節水中生活的動物第二課時第一節第二課時1你記住了多少？1、動物分為哪兩類？

。2、魚適于水中生活的特點？

。3、鯽魚的體色：

。4、胸鰭和腹鰭作用：

。5、魚游泳的動力：

。6、控制魚方向的是

。你記住了多少？1、動物分為哪兩類？2魚鰓結構：鰓弓、鰓耙、鰓絲（毛細血管）鰓絲鰓弓鰓耙鰓魚鰓結構：鰓弓、鰓耙、鰓絲（毛細血管）鰓絲鰓弓鰓耙鰓3呼吸鰓絲問題1：魚的鰓為什么是紅色的？閱讀課本第7頁“觀察與思考”問題2:水如何進入魚鰓，又從什么地方流出？進入鰓和流出鰓的水中，溶解的氣體成分會有什么變化？想一想???魚鰓絲內有豐富的毛細血管呼吸鰓絲問題1：魚的鰓為什么是紅色的？閱讀課本第7頁“觀察與4仔細觀察墨汁由魚口進入后從哪里流出？仔細觀察墨汁由魚口進入后從哪里流出？5鯽魚不停地用口吞水，再將水從鰓蓋后緣排出，這是鯽魚在進行()A．攝食B．散發體內的熱量C．吸收水分D．呼吸

鯽魚不停地用口吞水，再將水從鰓蓋后緣排出，這是鯽魚在進行(6

水鰓絲內毛細血管全身組織細胞氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳呼吸過程:水口鰓水水鰓絲內毛細血管全身組織細胞氧氣氧7水由魚的

流入

，然后由

____________流出。在水流經鰓絲時，水中溶解的

進入鰓絲的血管中，而

_________由鰓絲放到水中，所以經鰓流出的水流與由口流入的水流相比，

的含量減少，

的含量增高。口鰓鰓蓋的后緣氧氣二氧化碳氧氣二氧化碳水由魚的流入，然后由8

魚的鰓是鮮紅的，內含豐富的毛細血管，并且每一片鰓由既多又細的鰓絲構成。當鰓在水中時，鰓絲展開，擴大了與水的接觸面積，利于魚在水中呼吸。當魚離開水時，鰓絲則相互黏結在一起，幾片鰓相互覆蓋，減少了與空氣接觸的表面積，并且容易干燥，這樣魚不能從空氣中得到足夠的氧氣，就會窒息而死亡。問題3：魚鰓的哪些特點對水中呼吸是至關重要的？魚離開水后，很快就會死亡，原因是什么？魚的鰓是鮮紅的，內含豐富的毛細血管，并且每一片9小論壇體表常常被有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳。問題4：你能說出魚類的共同特點嗎？小論壇體表常常被有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部的擺10腔腸動物海葵珊瑚蟲海蟄生活在水中，結構簡單，有口無肛門，食物在消化腔中消化。其他水生動物腔腸動物海葵珊瑚蟲海蟄生活在水中，結構簡單，有口無肛門，食物11軟體動物大多生活在水中，身體柔軟，靠貝殼來保護身體。章魚烏賊蚌扇貝螺軟體動物大多生活在水中，身體柔軟，靠貝殼來保護身體。章魚烏賊12甲殼動物水蚤蝦蜘蛛蟹梭子蟹體表有質地堅硬的甲。甲殼動物水蚤蝦蜘蛛蟹梭子蟹體表有質地堅硬的甲。13水域環境的保護生命之源水？？

水域環境的保護生命之源水？？14水域環境的保護水中生活的動物有許多，它們都是水域生態系統的重要組成部分，它們之間通過食物鏈和食物網，形成緊密而復雜的聯系。水域環境的保護水中生活的動物有許多，它們都是水域生態系統的重15人類活動使水域環境遭到破壞人類活動正在使許多水域環境遭到破壞，工廠和生活污染物的排放，農田中農藥和化肥隨雨水沖進水體，等等，使許多水生生物大量死亡。人類活動使水域環境遭到破壞人類活動正在使許多水域環境16是。海馬雖然是身體外形奇特，但是海馬有鰭、用鰓呼吸，有由脊椎骨構成的脊柱，而且是終生生活在水中，由此可以判斷海馬屬于魚類。1、海馬身體側扁，全身無鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，在水中能以直立狀前進，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中。海馬是魚嗎？是。海馬雖然是身體外形奇特，但1、海馬身體側扁，17在夜晚時，由于缺少陽光的照射，池塘中的藻類不能進行光合作用產生氧氣，而且還要進行呼吸作用消耗大量的氧氣。因此，在黎明時池塘水中含氧量最小。這時，魚為了呼吸，便出現浮頭，甚至跳出水面的現象，以便從空氣中吸取氧氣。天亮以后，由于池塘中的藻類可以進行光合作用，產生氧氣，使池塘水中氧含量大大增加，這時，魚可以從水中獲得足夠的氧，便停止了浮頭現象。2、在生長有較多藻類的池塘中，常常看到魚在黎明時浮頭甚至跳出水面的現象，而在天亮以后（尤其在太陽出來一段時間后），魚便停止了浮頭。聯系前面學過的有關呼吸作用和光合作用的知識，思考一下，這是什么道理？在夜晚時，由于缺少陽光的照射，池塘中的藻類不能進行18不對。因為海洋的空間有限，資源有限，而且事實也證明，人類大量的開采海洋資源，已經造成部分海洋資源的枯竭和海洋生態環境的破壞。3、有人說海洋中的資源是“取之不盡，用之不竭”的，你認為這種說法對嗎？不對。因為海洋的空間有限，資源3、有人說海洋中的資源19因為鯨、海豚、海豹的體表沒有鱗片、都不用鰓呼吸，而是用肺進行呼吸，而且具有體溫恒定、胎生、哺乳等特點，因此屬于哺乳動物。海龜也是用肺呼吸，而且不是終生生活在水中，屬于爬行動物。海龜、鯨、海豚和海豹與魚類一樣，體內都有由脊椎骨構成的脊柱，屬于脊椎動物，它們的四肢的外形呈鰭狀，適于游泳。4、鯨、海豚、海龜、海豹等動物也生活在水中，為什么他們不屬于魚類呢？它們在形態結構上有像魚的地方嗎？因為鯨、海豚、海豹的體表沒有鱗片、都不4、鯨、海204、魚的體形成_____，魚遇到暗礁時能順利躲避，靠的是()

5、魚靠________________產生前進的動力。6、____________有維持身體平衡的作用，

________保持方向，產生前進動力。7、說出探究胸鰭作用的實驗過程。1、根據有無_____把動物分為兩類，分別是_________和___________2、注意鯊魚屬于魚類，______一級保護動物，活化石，鯨是哺乳動物3、魚適于水中生活的兩個特點：_____4、魚的體形成_____，魚遇到暗礁時能順利躲避，靠的是(218．魚的運動器官是______________，呼吸器官是________________。9．科學研究過程中，在難以直接用研究對象做實驗時，就可以模仿實驗對象制作模型·，用模型來做實驗，或者模仿實驗的某些條件進行實驗，這樣的實驗叫做_____________。8．魚的運動器官是______________，呼吸器官是221、根據有無_____把動物分為兩類，分別是_________和___________2、魚適于水中生活的兩個特點：____、____3、魚靠___產生前進的動力。___有維持身體平衡的作用，____保持方向，產生前進動力。4、魚鰓適合氣體交換的特點：____________5、魚的特征：________________________1、根據有無_____把動物分為兩類，分別是_______23驗證：水經過鰓氧少了二氧化碳多了試劑：BTB（藍色）遇CO2變成黃色步驟：去甲乙兩只大燒杯，分別注入等量的清水，在兩只燒杯中各滴入數滴0.1%的BTB液，使溶液呈藍色。再取一條小魚放入甲燒杯。20-30分鐘后觀察甲乙兩燒杯種顏色的變化。現象：甲燒杯由藍色變成黃色乙燒杯無變化結論：水經過鰓氧減少了，二氧化碳增加了驗證：水經過鰓氧少了二氧化碳多了241．下列都是魚類的一組動物是()①章魚②海馬③中華鱘④娃娃魚⑤鯊魚⑥鯨A．①②③B．④⑤⑥C．②③⑤D．②④⑤2．下列哪一項不是魚與水中生活相適應的特點()A．體表有黏液減小水中的阻力B．用鰭游泳，用鰓呼吸C．側線能感知水流的方向D．有肝胰臟1．下列都是魚類的一組動物是()253．我國淡水魚中，被稱為“四大家魚”的是()A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚B．鳙魚、鰱魚、草魚、青魚C．鰱魚、草魚、鯽魚、青魚D．草魚、青魚、鯉魚、鳙魚4．下列生物中，屬于水生動物的是()①海帶②海葵③珊瑚蟲④扇貝⑤水綿⑥水蚤⑦鱉⑧石莼A.①②③④B．③④⑥⑦C．②③④⑧D．③④⑤⑥3．我國淡水魚中，被稱為“四大家魚”的是()265、鯽魚的各鰭中，控制游泳方向的鰭主要是（）Ａ.胸鰭Ｂ.腹鰭Ｃ.臀鰭Ｄ.尾鰭6、鯽魚鰓的各部分結構中，能夠進行氣體交換的是（）Ａ.鰓耙Ｂ.鰓絲Ｃ.鰓弓Ｄ.以上三部分都能7、剪掉鯽魚的胸鰭和腹鰭后，會發生的現象是（

）A、鯽魚不能向上游動，只會向下沉B、鯽魚的身體不能靈活翻轉C、鯽魚的身體左右搖擺不定，不能掌握平衡D、鯽魚只能向前游，不能轉彎5、鯽魚的各鰭中，控制游泳方向的鰭主要是278、下列哪項不是魚類的主要特征？（

）A、體表常被有鱗片

B、用鰓呼吸

C、具咽喉齒

D、通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳9、鯽魚的運動方式是游泳，游泳主要靠（

）A、尾鰭的作用

B、胸鰭和腹鰭的擺動

C、各種鰭的共同作用D、軀干部和尾部的擺動而產生前進的動力10、池塘中的各種水藻類可以為魚類提供（

）A、食物

B、氧氣

C、食物和氧氣

D、二氧化碳8、下列哪項不是魚類的主要特征？（

）2810、魚的鰓蓋后緣流出的水與進入口中的水比，氣體成分的變化是（

）A、氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增加

B、氧氣的含量增加，二氧化碳的含量減少

C、氧氣和二氧化碳的含量增加

D、氧氣和二氧化碳的含量減少11、魚體表粘液的主要作用是（

）A、預防人類捕捉

B、減小運動阻力

C、保持體表濕潤

D、輔助呼吸10、魚的鰓蓋后緣流出的水與進入口中的水比，氣體成分的變化是29作業：P10頁：練習1、2、3、4。作業作業：P10頁：作業30中華鱘是國家一級保護動物，為江海洄游性魚類，最大個體可達500kg以上，是長江中最大的魚，故有“長江魚王”之稱。一般壽命可達30余年。中華鱘主要生活于我國近海大陸架水域，繁殖時洄游于長江。我國珠江及閩江也有分布記錄。被世界自然保護聯盟(IUCN)列為瀕危種。中華鱘非常珍貴。它是一種稀有的“活化石”，最早出現在1.5億年前的中生代。在分類地位上，中華鱘介于軟骨魚和硬骨魚之間。它的骨骼為軟骨，全身有堅硬的骨質鱗，屬于軟骨硬鱗魚類。中華鱘在分類上占有極其重要的地位，是研究魚類演化的重要參照物。中華鱘是國家一級保護動物，為江海洄游性魚類，31在長江葛洲壩水利樞紐修建前，中華鱘的產卵場位于長江上游干流和金沙江的下段。由于葛洲壩樞紐的阻隔，不能溯游到上游產卵場的中華鱘，在緊接葛洲壩下的宜昌長航船廠至萬壽橋附近約7km的江段上，形成了新的產卵場，面積大約330km2。為了補償葛洲壩工程對中華鱘的不利影響，我國在宜昌成立了中華鱘研究所，從1983年起每年向長江放流人工繁殖的幼鱘。但由于培育技術和養殖規模的限制，每年只能培育出長度為8～10cm、重5g的幼鱘萬尾左右。中華鱘的產卵期在10月中旬至11月上旬。當長江三峽工程完成后，10月份水庫大量蓄水，這時，水庫水位從145m提高到175m，使下泄流量顯著減少，10月平均流量從建壩前的18980m3／s減少到11090m3/s，減少41%，這將使本來就不大的中華鱘宜昌產卵場的面積進一步縮小，使中華鱘的自然繁殖受到更為不利的影響。今后應加強對中華鱘的保護工作，對用于人工繁殖和科學試驗的捕撈地點、時間和捕撈數量應嚴格限制，切實保護沿江和河口區的幼鱘生長，擴大中華鱘人工繁殖放流的規模。在長江葛洲壩水利樞紐修建前，中華鱘的產卵場位于32問題3：魚鰓的哪些特點對水中呼吸是至關重要的？魚離開水后，很快就會死亡，原因是什么？問題3：魚鰓的哪些特點對水中呼吸是至關重要的？魚離開水后，很33氧氣二氧化碳鰓內毛細血管氧氣二氧化碳呼吸器官思考：水進入口腔，在鰓部發生什么變化？氣體交換水氧氣二氧化碳鰓內毛細血管氧氣二氧化碳呼吸器官思考：水進入口腔346.腔腸動物的特征:生活在水中，結構簡單，有口無肛門，食物在消化腔中消化。7.軟體動物的特征:大多生活在水中，身體柔軟，靠貝殼來保護身體。8.甲殼動物的特征:體表有質地堅硬的甲.6.腔腸動物的特征:35第一節水中生活的動物第二課時第一節第二課時36你記住了多少？1、動物分為哪兩類？

。2、魚適于水中生活的特點？

。3、鯽魚的體色：

。4、胸鰭和腹鰭作用：

。5、魚游泳的動力：

。6、控制魚方向的是

。你記住了多少？1、動物分為哪兩類？37魚鰓結構：鰓弓、鰓耙、鰓絲（毛細血管）鰓絲鰓弓鰓耙鰓魚鰓結構：鰓弓、鰓耙、鰓絲（毛細血管）鰓絲鰓弓鰓耙鰓38呼吸鰓絲問題1：魚的鰓為什么是紅色的？閱讀課本第7頁“觀察與思考”問題2:水如何進入魚鰓，又從什么地方流出？進入鰓和流出鰓的水中，溶解的氣體成分會有什么變化？想一想???魚鰓絲內有豐富的毛細血管呼吸鰓絲問題1：魚的鰓為什么是紅色的？閱讀課本第7頁“觀察與39仔細觀察墨汁由魚口進入后從哪里流出？仔細觀察墨汁由魚口進入后從哪里流出？40鯽魚不停地用口吞水，再將水從鰓蓋后緣排出，這是鯽魚在進行()A．攝食B．散發體內的熱量C．吸收水分D．呼吸

鯽魚不停地用口吞水，再將水從鰓蓋后緣排出，這是鯽魚在進行(41

水鰓絲內毛細血管全身組織細胞氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳呼吸過程:水口鰓水水鰓絲內毛細血管全身組織細胞氧氣氧42水由魚的

流入

，然后由

____________流出。在水流經鰓絲時，水中溶解的

進入鰓絲的血管中，而

_________由鰓絲放到水中，所以經鰓流出的水流與由口流入的水流相比，

的含量減少，

的含量增高。口鰓鰓蓋的后緣氧氣二氧化碳氧氣二氧化碳水由魚的流入，然后由43

魚的鰓是鮮紅的，內含豐富的毛細血管，并且每一片鰓由既多又細的鰓絲構成。當鰓在水中時，鰓絲展開，擴大了與水的接觸面積，利于魚在水中呼吸。當魚離開水時，鰓絲則相互黏結在一起，幾片鰓相互覆蓋，減少了與空氣接觸的表面積，并且容易干燥，這樣魚不能從空氣中得到足夠的氧氣，就會窒息而死亡。問題3：魚鰓的哪些特點對水中呼吸是至關重要的？魚離開水后，很快就會死亡，原因是什么？魚的鰓是鮮紅的，內含豐富的毛細血管，并且每一片44小論壇體表常常被有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳。問題4：你能說出魚類的共同特點嗎？小論壇體表常常被有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部的擺45腔腸動物海葵珊瑚蟲海蟄生活在水中，結構簡單，有口無肛門，食物在消化腔中消化。其他水生動物腔腸動物海葵珊瑚蟲海蟄生活在水中，結構簡單，有口無肛門，食物46軟體動物大多生活在水中，身體柔軟，靠貝殼來保護身體。章魚烏賊蚌扇貝螺軟體動物大多生活在水中，身體柔軟，靠貝殼來保護身體。章魚烏賊47甲殼動物水蚤蝦蜘蛛蟹梭子蟹體表有質地堅硬的甲。甲殼動物水蚤蝦蜘蛛蟹梭子蟹體表有質地堅硬的甲。48水域環境的保護生命之源水？？

水域環境的保護生命之源水？？49水域環境的保護水中生活的動物有許多，它們都是水域生態系統的重要組成部分，它們之間通過食物鏈和食物網，形成緊密而復雜的聯系。水域環境的保護水中生活的動物有許多，它們都是水域生態系統的重50人類活動使水域環境遭到破壞人類活動正在使許多水域環境遭到破壞，工廠和生活污染物的排放，農田中農藥和化肥隨雨水沖進水體，等等，使許多水生生物大量死亡。人類活動使水域環境遭到破壞人類活動正在使許多水域環境51是。海馬雖然是身體外形奇特，但是海馬有鰭、用鰓呼吸，有由脊椎骨構成的脊柱，而且是終生生活在水中，由此可以判斷海馬屬于魚類。1、海馬身體側扁，全身無鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，在水中能以直立狀前進，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中。海馬是魚嗎？是。海馬雖然是身體外形奇特，但1、海馬身體側扁，52在夜晚時，由于缺少陽光的照射，池塘中的藻類不能進行光合作用產生氧氣，而且還要進行呼吸作用消耗大量的氧氣。因此，在黎明時池塘水中含氧量最小。這時，魚為了呼吸，便出現浮頭，甚至跳出水面的現象，以便從空氣中吸取氧氣。天亮以后，由于池塘中的藻類可以進行光合作用，產生氧氣，使池塘水中氧含量大大增加，這時，魚可以從水中獲得足夠的氧，便停止了浮頭現象。2、在生長有較多藻類的池塘中，常常看到魚在黎明時浮頭甚至跳出水面的現象，而在天亮以后（尤其在太陽出來一段時間后），魚便停止了浮頭。聯系前面學過的有關呼吸作用和光合作用的知識，思考一下，這是什么道理？在夜晚時，由于缺少陽光的照射，池塘中的藻類不能進行53不對。因為海洋的空間有限，資源有限，而且事實也證明，人類大量的開采海洋資源，已經造成部分海洋資源的枯竭和海洋生態環境的破壞。3、有人說海洋中的資源是“取之不盡，用之不竭”的，你認為這種說法對嗎？不對。因為海洋的空間有限，資源3、有人說海洋中的資源54因為鯨、海豚、海豹的體表沒有鱗片、都不用鰓呼吸，而是用肺進行呼吸，而且具有體溫恒定、胎生、哺乳等特點，因此屬于哺乳動物。海龜也是用肺呼吸，而且不是終生生活在水中，屬于爬行動物。海龜、鯨、海豚和海豹與魚類一樣，體內都有由脊椎骨構成的脊柱，屬于脊椎動物，它們的四肢的外形呈鰭狀，適于游泳。4、鯨、海豚、海龜、海豹等動物也生活在水中，為什么他們不屬于魚類呢？它們在形態結構上有像魚的地方嗎？因為鯨、海豚、海豹的體表沒有鱗片、都不4、鯨、海554、魚的體形成_____，魚遇到暗礁時能順利躲避，靠的是()

5、魚靠________________產生前進的動力。6、____________有維持身體平衡的作用，

________保持方向，產生前進動力。7、說出探究胸鰭作用的實驗過程。1、根據有無_____把動物分為兩類，分別是_________和___________2、注意鯊魚屬于魚類，______一級保護動物，活化石，鯨是哺乳動物3、魚適于水中生活的兩個特點：_____4、魚的體形成_____，魚遇到暗礁時能順利躲避，靠的是(568．魚的運動器官是______________，呼吸器官是________________。9．科學研究過程中，在難以直接用研究對象做實驗時，就可以模仿實驗對象制作模型·，用模型來做實驗，或者模仿實驗的某些條件進行實驗，這樣的實驗叫做_____________。8．魚的運動器官是______________，呼吸器官是571、根據有無_____把動物分為兩類，分別是_________和___________2、魚適于水中生活的兩個特點：____、____3、魚靠___產生前進的動力。___有維持身體平衡的作用，____保持方向，產生前進動力。4、魚鰓適合氣體交換的特點：____________5、魚的特征：________________________1、根據有無_____把動物分為兩類，分別是_______58驗證：水經過鰓氧少了二氧化碳多了試劑：BTB（藍色）遇CO2變成黃色步驟：去甲乙兩只大燒杯，分別注入等量的清水，在兩只燒杯中各滴入數滴0.1%的BTB液，使溶液呈藍色。再取一條小魚放入甲燒杯。20-30分鐘后觀察甲乙兩燒杯種顏色的變化。現象：甲燒杯由藍色變成黃色乙燒杯無變化結論：水經過鰓氧減少了，二氧化碳增加了驗證：水經過鰓氧少了二氧化碳多了591．下列都是魚類的一組動物是()①章魚②海馬③中華鱘④娃娃魚⑤鯊魚⑥鯨A．①②③B．④⑤⑥C．②③⑤D．②④⑤2．下列哪一項不是魚與水中生活相適應的特點()A．體表有黏液減小水中的阻力B．用鰭游泳，用鰓呼吸C．側線能感知水流的方向D．有肝胰臟1．下列都是魚類的一組動物是()603．我國淡水魚中，被稱為“四大家魚”的是()A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚B．鳙魚、鰱魚、草魚、青魚C．鰱魚、草魚、鯽魚、青魚D．草魚、青魚、鯉魚、鳙魚4．下列生物中，屬于水生動物的是()①海帶②海葵③珊瑚蟲④扇貝⑤水綿⑥水蚤⑦鱉⑧石莼A.①②③④B．③④⑥⑦C．②③④⑧D．③④⑤⑥3．我國淡水魚中，被稱為“四大家魚”的是()615、鯽魚的各鰭中，控制游泳方向的鰭主要是（）Ａ.胸鰭Ｂ.腹鰭Ｃ.臀鰭Ｄ.尾鰭6、鯽魚鰓的各部分結構中，能夠進行氣體交換的是（）Ａ.鰓耙Ｂ.鰓絲Ｃ.鰓弓Ｄ.以上三部分都能7、剪掉鯽魚的胸鰭和腹鰭后，會發生的現象是（

）A、鯽魚不能向上游動，只會向下沉B、鯽魚的身體不能靈活翻轉C、鯽魚的身體左右搖擺不定，不能掌握平衡D、鯽魚只能向前游，不能轉彎5、鯽魚的各鰭中，控制游泳方向的鰭主要是628、下列哪項不是魚類的主要特征？（

）A、體表常被有鱗片

B、用鰓呼吸

C、具咽喉齒

D、通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳9、鯽魚的運動方式是游泳，游泳主要靠（

）A、尾鰭的作用

B、胸鰭和腹鰭的擺動

C、各種鰭的共同作用D、軀干部和尾部的擺動而產生前進的動力10、池塘中的各種水藻類可以為魚類提供（

）A、食物

B、氧氣

C、食物和氧氣

D、二氧化碳8、下列哪項不是魚類的主要特征？（

）6310、魚的鰓蓋后緣流出的水與進入口中的水比，氣體成分的變化是（

）A、氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增加

B、氧氣的含量增加，二氧化碳的含量減少

C、氧氣和二氧化碳的含量增加

D、氧氣和二氧化碳的含量減少11、魚體表粘液的主要作用是（

）A、預防人類捕捉