《圓的面積》課件PTT頁北師大版_第1頁
《圓的面積》課件PTT頁北師大版_第2頁
《圓的面積》課件PTT頁北師大版_第3頁
《圓的面積》課件PTT頁北師大版_第4頁
《圓的面積》課件PTT頁北師大版_第5頁
已閱讀5頁,還剩67頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

圓的面積(一)圓的面積(一)1校園里有一個(gè)圓形花壇,你能知道花壇的占地面積嗎?校園里有一個(gè)圓形花壇,2怎樣計(jì)算圓的面積?怎樣計(jì)算圓的面積?3●數(shù)一數(shù)●比一比oo●數(shù)一數(shù)●比一比oo4o●數(shù)一數(shù)o●數(shù)一數(shù)5

rr3格多一些o

12格多一些●數(shù)一數(shù)《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版

rr3格多一些o

12格多一些●數(shù)一數(shù)《圓的面積》PPT課6o●比一比od=2ra=2rs☉<s外□s☉>s內(nèi)□《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版o●比一比od=2ra=2rs☉<s外□s☉>s內(nèi)□《圓7d=2ra=2rs☉<s外□

o●比一比《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版d=2ra=2rs☉<s外□

o●比一比《圓的面積》PPT8os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□●比一比《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□●比一比《圓的面積》PPT9os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□●比一比《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□●比一比《圓的面積》PPT10os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□

●比一比《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□

●比一比《圓的面積》P11os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□

●比一比《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□

●比一比《圓的面積》12o

r猜測(cè)

《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版o

r猜測(cè)

《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積13《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件14轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形,進(jìn)行探究《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形,進(jìn)行探究《圓的面積》PPT課件PTT頁北15圓是否也可以轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形?《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版圓是否也可以轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形?《圓的面積》PPT課件PTT16《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件17●分一分《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版●分一分《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》P18將圓4等分進(jìn)行拼合●拼一拼《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版將圓4等分進(jìn)行拼合●拼一拼《圓的面積》PPT課件PTT頁北師19將圓4等分進(jìn)行拼合●拼一拼將圓4等分進(jìn)行拼合●拼一拼20將圓8等分進(jìn)行拼合●拼一拼將圓8等分進(jìn)行拼合●拼一拼21將圓8等分進(jìn)行拼合●拼一拼將圓8等分進(jìn)行拼合●拼一拼22將圓16等分進(jìn)行拼合●拼一拼將圓16等分進(jìn)行拼合●拼一拼23將圓16等分進(jìn)行拼合●拼一拼將圓16等分進(jìn)行拼合●拼一拼24將圓32等分進(jìn)行拼合●拼一拼《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版將圓32等分進(jìn)行拼合●拼一拼《圓的面積》PPT課件PTT頁北25將圓32等分進(jìn)行拼合●拼一拼變圓為方化曲為直《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版將圓32等分進(jìn)行拼合●拼一拼變圓為方化曲為直《圓的面積》26請(qǐng)根據(jù)你們的轉(zhuǎn)化嘗試推斷圓的面積《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版請(qǐng)根據(jù)你們的轉(zhuǎn)化嘗試推斷圓的面積《圓的面積》PPT課件PTT27平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系

●想一想《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系

●想一想《圓的面積》PPT課件28平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系●想一想

《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系●想一想

《圓的面積》PPT課件29

平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系●想一想r《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版

平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系●想一想r《圓的面積》PPT課30

平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系●想一想高=r《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版

平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系●想一想高=r《圓的面積》PP31平行四邊形面積=底?高

你有什么發(fā)現(xiàn)?

高=r《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版平行四邊形面積=底?高你有什么發(fā)現(xiàn)?

高=r《圓的32r

《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版r

《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT33如果花壇的半徑是2米,花壇的占地面積是多少?

《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版如果花壇的半徑是2米,

《圓的面積》PPT課件PTT頁北師34《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件35《圓的面積》課件PTT頁北師大版36圓的面積(一)圓的面積(一)37校園里有一個(gè)圓形花壇,你能知道花壇的占地面積嗎?校園里有一個(gè)圓形花壇,38怎樣計(jì)算圓的面積?怎樣計(jì)算圓的面積?39●數(shù)一數(shù)●比一比oo●數(shù)一數(shù)●比一比oo40o●數(shù)一數(shù)o●數(shù)一數(shù)41

rr3格多一些o

12格多一些●數(shù)一數(shù)《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版

rr3格多一些o

12格多一些●數(shù)一數(shù)《圓的面積》PPT課42o●比一比od=2ra=2rs☉<s外□s☉>s內(nèi)□《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版o●比一比od=2ra=2rs☉<s外□s☉>s內(nèi)□《圓43d=2ra=2rs☉<s外□

o●比一比《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版d=2ra=2rs☉<s外□

o●比一比《圓的面積》PPT44os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□●比一比《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□●比一比《圓的面積》PPT45os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□●比一比《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□●比一比《圓的面積》PPT46os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□

●比一比《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□

●比一比《圓的面積》P47os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□

●比一比《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版os☉<s外□

s☉>s內(nèi)□

●比一比《圓的面積》48o

r猜測(cè)

《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版o

r猜測(cè)

《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積49《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件50轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形,進(jìn)行探究《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形,進(jìn)行探究《圓的面積》PPT課件PTT頁北51圓是否也可以轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形?《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版圓是否也可以轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形?《圓的面積》PPT課件PTT52《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件53●分一分《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版●分一分《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》P54將圓4等分進(jìn)行拼合●拼一拼《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版將圓4等分進(jìn)行拼合●拼一拼《圓的面積》PPT課件PTT頁北師55將圓4等分進(jìn)行拼合●拼一拼將圓4等分進(jìn)行拼合●拼一拼56將圓8等分進(jìn)行拼合●拼一拼將圓8等分進(jìn)行拼合●拼一拼57將圓8等分進(jìn)行拼合●拼一拼將圓8等分進(jìn)行拼合●拼一拼58將圓16等分進(jìn)行拼合●拼一拼將圓16等分進(jìn)行拼合●拼一拼59將圓16等分進(jìn)行拼合●拼一拼將圓16等分進(jìn)行拼合●拼一拼60將圓32等分進(jìn)行拼合●拼一拼《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版將圓32等分進(jìn)行拼合●拼一拼《圓的面積》PPT課件PTT頁北61將圓32等分進(jìn)行拼合●拼一拼變圓為方化曲為直《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版將圓32等分進(jìn)行拼合●拼一拼變圓為方化曲為直《圓的面積》62請(qǐng)根據(jù)你們的轉(zhuǎn)化嘗試推斷圓的面積《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版請(qǐng)根據(jù)你們的轉(zhuǎn)化嘗試推斷圓的面積《圓的面積》PPT課件PTT63平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系

●想一想《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系

●想一想《圓的面積》PPT課件64平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系●想一想

《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系●想一想

《圓的面積》PPT課件65

平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系●想一想r《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版

平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系●想一想r《圓的面積》PPT課66

平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系●想一想高=r《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版

平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系●想一想高=r《圓的面積》PP67平行四邊形面積=底?高

你有什么發(fā)現(xiàn)?

高=r《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版《圓的面積》PPT課件PTT頁北師大版平行四邊形面積=底?高你有什么發(fā)現(xiàn)?

高=r《圓的68r

《圓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論