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文檔簡介

幼兒園小班安全計劃?一.班況分?析:本班?工作人員以?熱心、耐心?、細心的工?作態度,使?剛入園的孩?子不但較快?適應幼兒園?的學習生活?,還喜歡上?了幼兒園呢?!本班幼兒?___名,?其中,男孩?___名,?女孩___?名。孩子們?都能聽懂普?通話,對老?師提出的常?規要求在不?斷提醒下基?本能完成;?喜歡游戲活?動,且玩得?非常投入。?本班孩子獨?生子女占_?__%。大?部分孩子嬌?生慣養、自?理能力較差?.___等?___位小?朋友自我控?制意識較差?,喜歡以自?我為中心,?蠻橫、獨霸?、喜歡玩危?險游戲,對?老師提出的?常規要求漠?不關心。?二.任務目?標:(1?)身體發展?:1.動?作協調地走?、跑、跳、?正面鉆,愛?參加集體活?動,做模仿?操2.練?習使用顏色?、紙、筆、?泥、積木等?工具材料,?制作簡單作?品。3.?自己洗手、?吃飯、穿脫?衣服、漱口?等,不撒飯?。4.懂?得不遠離成?人,不跟生?人走。5?.學習簡單?的自我保護?方法。

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?(2)認知?發展:1?.感知周圍?事物的顏色?、味道、聲?響、軟硬等?差別。2?.喜歡接觸?自然,關心?和愛護身邊?的動植物,?觀察明顯特?征。3.?一一對應地?比較多少、?長短、高矮?、大小、區?分前后里外?。4.聽?懂語言,按?指示動作,?理解簡單故?事情節。?(3)社會?性發展:?1.說禮貌?用語,不打?人,不搶玩?具,學習收?拾玩具。?2.喜歡上?幼兒園,習?慣集體生活?,愛老師、?小朋友和親?人。3.?喜歡與大家?玩玩具,在?提醒下會輪?流、等待、?遵守簡單規?則。4.?不糾纏大人?,獨立游戲?,不發脾氣?。三.各?方面的具體?內容要求:?(1)常?規工作:?___班級?衛生保健管?理:抓好?班級日常性?衛生保健工?作,使幼兒?在日常生活?活動中,在?每日的飲食?起居中,得?到細微的養?護照顧,受?到科學的健?康教育,身?心得到良好?的發展。?2.幼兒安?全管理與教?育:結合?幼兒年齡特?點,進行適?當的安全教?育,增強其?自我保護意?識和能力。?3.抓好?幼兒生活常?規和學習常?規。(2?)教學活動?:合理利?用分區、分?組、集體、?方案活動、?游戲等形式?,確保教育?目標和任務?的完成。?(3)環保?教育:1?.通過秋游?活動進行環?保教育。?2.通過榜?樣、典范、?故事、游戲?等形式對幼?兒進行環保?教育。(?4)家長工?作:日常?性的家長工?作:(1?)利用早晚?家長接送幼?兒的短暫時?間與家長接?觸,了解和?介紹幼兒情?況,相互溝?通提出建議?等。(2?)運用家園?聯系本,隨?時與家長取?得聯系,個?別交換意見?,互通情況?信息。(?3)以家長?園地形式向?家長介紹幼?兒園和班級?活動安排和?教育計劃,?結合各月重?點并針對家?教中存在的?一些帶有普?遍性的問題?,宣傳家教?科學知識、?指導方法,?介紹家教經?驗等。階?段性的家長?工作:(?1)家訪:?完成新生?普訪工作,?取得家長配?合、幼兒同?教師建立初?步信任關系?。(2)?家長會:?向家長介紹?幼兒園的有?關制度、本?班特色、工?作人員的運?作、幼兒一?日生活環節?的安排、衛?生消毒、飲?食、幼兒在?園的生活、?學習常規、?教師對家長?提出密切配?合的要求等?等。同時,?教師還鼓勵?家長大膽提?合理化意見?,以便本班?保教工作的?改進(3?)家長開放?日:請家?長來班,觀?看或參加活?動,使家長?以直觀方式?了解幼兒園?教育內容方?法,直接看?到幼兒在園?表現,了解?教師工作情?況,增強與?教師的相互?理解,增進?情感聯系,?也為擴大幼?兒的社會接?觸提供了良?好機會和條?件。幼兒園小班安全計劃(二)安全工作?一直是我們?教師的首要?任務。由其?是對于我們?小班,自制?力相對較差?的孩子。那?么提高幼兒?各方面能力?,保證幼兒?安全,讓家?長放心地把?孩子交給我?們,開心地?把孩子接回?去,也成為?幼兒園和老?師的重要教?育方面。那?么,以下,?是我們本學?期的安全教?育工作計劃?:一、具?體內容與要?求:入園?:1,會?配合保健老?師接受晨檢?,身體不適?會主動告訴?保健老師或?帶班老師。?2,入園?時,教育幼?兒知道比如?刀子,剪刀?之類的鈍器?不要放在書?包里或者放?在衣服口袋?里帶進幼兒?園,老師并?且做好及時?檢查的工作?。3,教?育幼兒上下?樓底不推不?擠,小手扶?樓梯,不笨?不跑,慢慢?走近教室。?教師做好督?促工作。?午餐:1?、幼兒搬小?椅子吃飯的?時候,要雙?手拿椅子,?并且不把椅?子舉太高,?以免砸傷其?他幼兒,造?成不安全的?后果。教師?督促。2?、教育不亂?丟剩渣,尤?其是果皮等?之類的容易?滑到的東西?,以免幼兒?摔倒。教師?做好督促工?作。3、?幼兒一手扶?盤,一手拿?調羹,一口?飯一口菜。?不把筷子放?在嘴巴里嚼?。4、小?椅子能夠坐?坐好,不晃?來晃去,以?免摔倒。教?師做到督促?工作。午?睡:1、?保持愉快情?緒入侵,并?能正確迅速?有序的上廁?所,不推不?擠,不打鬧?。2、教?育幼兒午睡?時,保持良?好的睡姿。?3,睡覺?時,保證幼?兒手里沒有?任何危險物?品,幼兒做?到不咬被褥?。4、幼?兒上下床時?,教師應督?促幼兒誰在?上鋪的幼兒?上梯子,一?節一節上,?在床上穿脫?衣服要坐在?床上,禁止?幼兒站在床?上穿脫衣物?。離園:?1、幼兒?在整理自己?的衣物和玩?具時,不把?自己的東西?隨便亂扔,?禁止在空中?甩來甩去,?以免傷到自?己或其他幼?兒。2、?安靜等候爸?爸媽媽,爺?爺奶奶來接?幼兒3、?在老師叫到?幼兒名字的?時候,幼兒?才可以慢慢?走到爸爸媽?媽旁邊,拉?上爸爸媽媽?的手方可離?園。二:?每個月份具?體安全活動?安排和措施?:九月份?:幼兒園的?安全1、?做好新生情?緒穩定工作?。措施:?要運用各種?條件,例如?講故事,看?影視活動等?等,讓幼兒?知道幼兒園?的美好,幼?兒了解在幼?兒園里可以?學習很多的?本領,而且?還有很多小?朋友在一起?游戲,培養?幼兒熱愛幼?兒園的良好?情感。并協?助保育員一?起打掃教室?的各個角落?的衛生,為?幼兒收拾床?位,為幼兒?的茶杯位置?安置好,做?好新學期教?學材料的發?放工作。?2、園舍安?全檢查,及?時消除隱患?。措施:?及時檢查教?室的硬件設?施,發現有?安全隱患,?及時調整。?3、對幼?兒進行日常?生活安全教?育,重點做?好來園離園?的安全。?措施:利用?教室示范講?解,讓幼兒?知道離園的?基本常規,?并且做好家?長的引導工?作,讓家長?配合老師,?做好幼兒的?來園離園的?安全教育。?十月份:?家庭安全?1、外出活?動的安全教?育,抓好國?慶節、秋游?的安全管理?和安全教育?工作。措?施:通過故?事講解,讓?幼兒知道外?出安全的重?要性。利用?家長會,博?客,家長聯?系冊等形式?,讓家長知?道幼兒外出?活動的重要?性以及方法?!2、幼?兒保健知識?宣傳教育?措施:通過?看影視活動?,讓幼兒深?入了解保健?知識的重要?性,以及保?健的基本方?法。3、?做好戶外活?動中的安全?教育,學會?相互避讓。?措施:在?戶外活動之?前,詳細的?為幼兒講述?在戶外的安?全隱患,要?學會相互避?讓。在戶外?活動時,教?師要不斷的?督促幼兒的?安全隱患。?十一月份?:公共安全?1、幼兒?保健知識宣?傳教育措?施:通過大?幫小,家長?助教等活動?讓幼兒了解?保健知識的?重要性和基?本保健常識?。2、開?展“我會使?用滅火器”?安全教育活?動,做好秋?季消防安全?教育。措?施:教師提?前給幼兒看?關于地震和?火災的視頻?,讓幼兒知?道地震和火?災對人類來?說,是非常?大的災難。?并且看視頻?了解在地震?和火災中,?我們究竟應?該怎樣逃生?。看完視頻?后,教師再?進一步自我?演示逃生過?程。教師做?好防范工作?。3、上?下樓梯的安?全教育。?措施:通過?講述幼兒的?親身經歷,?讓幼兒知道?上下樓梯的?安全隱患,?并且教會幼?兒上下樓梯?的方法,在?上下樓梯時?,教師做好?不斷督促工?作。十二?月份:安全?自救1,?學會安全自?救的常識,?知道自救的?電話號碼,?如:110?、119、?___等。?措施:通?過教學課程?的學習,讓?幼兒牢記這?些重要的自?救的電話號?碼。,2?,做好寒假?期間的安全?教育工作和?安全管理工?作措施:?通過故事講?解,讓幼兒?知道外出安?全的重要性?。利用家長?會,博客,?家長聯系冊?等形式,讓?家長知道幼?兒外出活動?的重要性以?及方法!?3,盥洗室?安全常規教?育。措施?:通過影視?活動,讓幼?兒知道盥洗?室的安全隱?患,并通過?博客,家園?聯系冊等的?各種形式,?讓家長檢查?盥洗室的安?全設施,注?意幼兒安全?。一月份?1,安全?教育工作總?結措施:?結合本學期?的安全工作?計劃,以及?本學期的實?踐活動,認?真完成安全?教育工作總?結。2,?對幼兒進行?假期前安全?防護教育。?措施:通?過家長學校?的活動,讓?幼兒了解假?期的安全隱?患。并且學?會注意自己?的安全!?具體的各種?活動將在幼?兒園一日生?活、教育教?學活動、游?戲的各個環?節中自然地?進行,通過?形式多樣的?活動幫助幼?兒懂得自我?保護的簡單?知識和方法?,才能真正?保證幼兒的?安全。幼兒園小班安全計劃(三)___?年安全工作?計劃明確指?出幼兒園只?有幼兒能安?全、健康地?成長了,才?能有效地展?開幼兒園的?各項教學工?作。所以,?將幼兒安全?工作放在首?頁,貫穿到?園內的每一?個生活的角?落是我們的?責任。對于?幼兒園小班?的安全工作?更是重中之?重。以下便?是幼兒園小?班安全工作?計劃:新?《綱要》中?指出:幼兒?園必須把保?護幼兒的生?命和促進幼?兒的健康放?在工作的首?位。孩子是?祖國的未來?,讓他們健?康、快樂的?成長是我們?每位教育工?作者的職責?。小班幼兒?大部分都是?新入園的小?朋友,安全?意識淡薄,?針對我們小?班幼兒的年?齡特點和實?際情況,我?們小班年段?制定了一份?安全教育工?作計劃書:?1、活動?安全教育:?幼兒遵守活?動規則,比?攜帶危險物?品進行游戲?(如:剪刀?、玩具等尖?銳物件),?游戲中不做?危險動作,?(如:頭朝?下滑滑梯、?由下向上爬?滑梯、不攀?爬等)。?不擅自離開?集體,同伴?間友好相處?,互相謙讓?,不擠不撞?,不(打、?推、咬、抓?)人。2?、進餐、午?睡安全:知?道不吃不潔?凈與變味發?霉的食物,?進餐時注意?帶刺帶骨食?物安全,以?及盛熱菜熱?湯時的安全?事項。午睡?時不玩衣物?(如:扣子?、珠子、發?夾、拉鏈等?),不蒙頭?睡覺。3?、生活安全?教育:幼兒?不動插座、?電板,以及?觸電,不將?手指放在門?、窗處,以?防夾傷,注?意不玩水、?火、肥皂以?及消毒物品?,教育幼兒?入廁時不推?不擠,以及?撞傷、碰傷?。4、接?送安全:來?園進班時,?要與老師相?互問好,不?在園內其他?地方逗留,?離園時必須?與老師道別?,并說明來?接者的身份?。不跟陌生?人離開或擅?自離園。?5、家庭安?全:向家長?宣傳安全教?育的重要性?,以及幼兒?園的安全教?育活動,請?家長積極配?合幼兒園做?好安全教育?工作,及家?居安全與家?居活動環境?安全(如:?燒傷、燙傷?、觸電、中?毒、摔傷等?預防教育工?作)。6?、簡單的自?救方法:熟?記家庭地址?、電話號碼?、父母姓名?等,訓練引?導幼兒識別?方向,告

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