小班第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃?輕松、愉快?的暑假結(jié)束?了，新的學(xué)?期即將開(kāi)始?了。經(jīng)過(guò)托?班一學(xué)期的?學(xué)習(xí)，每個(gè)?小朋友都取?得了意想不?到的進(jìn)步。?為了使小朋?友能夠在幼?兒園里學(xué)到?更多的知識(shí)?，得到更多?的鍛煉，也?為了使本學(xué)?期工作更有?序的有效的?進(jìn)行下去。?現(xiàn)將本學(xué)期?制定如下計(jì)?劃：一、?班級(jí)情況分?析本學(xué)期?我班共有幼?兒名，其中?男生有名，?女生有名，?大部分幼兒?都是從托班?升上來(lái)的，?其中也有個(gè)?別幼兒是第?一次來(lái)幼兒?園的，他們?來(lái)自不同家?庭，生活行?為習(xí)慣各不?相同，大部?分幼兒在家?倍受寵愛(ài)，?以自己為中?心，對(duì)父母?、祖輩的依?賴(lài)性很強(qiáng)，?在和幼兒的?接觸和交談?中我們發(fā)現(xiàn)?幼兒的自理?能力和行為?習(xí)慣普遍較?差，為了使?這些孩子們?盡快穩(wěn)定情?緒，適應(yīng)幼?兒園集體生?活，養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣，形成良?好的常規(guī)意?識(shí)，我們老?師將齊心協(xié)?力，團(tuán)結(jié)合?作，把更多?的精力投入?到工作中去?，使每位幼?兒都能愉快?的生活，取?得可喜的進(jìn)?步。二、?發(fā)展目標(biāo)?(一)教學(xué)?教育本學(xué)?期有七個(gè)主?題內(nèi)容，教?學(xué)活動(dòng)根據(jù)?幼兒的年齡?特點(diǎn)采用集?體活動(dòng)與區(qū)?域小組活動(dòng)?相結(jié)合的方?式，激發(fā)幼?兒的學(xué)習(xí)興?趣，面向全?體，針對(duì)個(gè)?別差異采用?多種靈活的?方法，挖掘?幼兒的潛能?。九月份?：1、創(chuàng)?設(shè)班級(jí)環(huán)境?，更新墻面?裝飾，給幼?兒一個(gè)新的?學(xué)習(xí)生活環(huán)?境。2、?制定各類(lèi)教?學(xué)計(jì)劃，按?計(jì)劃進(jìn)行各?科教學(xué)活動(dòng)?。3、認(rèn)?識(shí)教師節(jié)、?國(guó)慶節(jié)、中?秋節(jié)。初步?培養(yǎng)對(duì)教師?、對(duì)祖國(guó)的?美好情感!?十月份：?1、初步?規(guī)范幼兒的?各項(xiàng)生活常?規(guī)，主動(dòng)表?達(dá)對(duì)他人的?愛(ài)，學(xué)會(huì)分?享。2、?認(rèn)識(shí)秋天，?了解秋天的?天氣特征，?及時(shí)加減衣?服。十一?月份：1?、抓好幼兒?的安全衛(wèi)生?等常規(guī)工作?。2、結(jié)?合季節(jié)特點(diǎn)?，開(kāi)展“好?吃的水果”?、“落葉飄?飄”的主題?活動(dòng)，培養(yǎng)?幼兒獲得個(gè)?方面的知識(shí)?及動(dòng)手操作?能力。3?、班內(nèi)穿衣?服比賽，進(jìn)?行生活技能?大比拼。?十二月份：?1、積極?參加體育鍛?煉，及時(shí)增?添衣服。?2、認(rèn)識(shí)冬?天，感知和?了解冬天的?天氣特征。?培養(yǎng)幼兒不?怕冷的勇敢?精神!3?、開(kāi)展慶元?旦活動(dòng)。?一月份：?1、開(kāi)展主?題活動(dòng)“冬?天來(lái)了”，?認(rèn)識(shí)一些常?見(jiàn)的冬眠動(dòng)?物及過(guò)冬方?法。2、?寫(xiě)好幼兒發(fā)?展報(bào)告單，?做好結(jié)束評(píng)?定工作。?3、班級(jí)財(cái)?產(chǎn)清點(diǎn)，做?好期末衛(wèi)生?消毒工作。?(二)生?活、衛(wèi)生習(xí)?慣1、學(xué)?會(huì)飯前便后?洗手，學(xué)會(huì)?使用毛巾、?認(rèn)真洗手不?玩水。2?、培養(yǎng)幼兒?不挑食，不?偏食，不剩?飯菜，不弄?臟桌面的好?習(xí)慣。3?、學(xué)會(huì)自己?的事情自己?做。4、?讓幼兒知道?小朋友之間?要團(tuán)結(jié)友愛(ài)?、互相幫助?，不能亂拿?他人的物品?和玩具。?三、家園共?育1、使?幼兒得到全?面的發(fā)展，?我們利用入?園和離園的?短暫時(shí)間，?積極主動(dòng)的?與家長(zhǎng)溝通?，使家長(zhǎng)了?解自己的孩?子在園的情?況，在家長(zhǎng)?的配合下實(shí)?現(xiàn)家園共育?，促進(jìn)幼兒?的全面發(fā)展?。2、利?用宣傳欄、?電話以及家?庭短信箱等?途徑，與家?長(zhǎng)溝通聯(lián)系?，及時(shí)向家?長(zhǎng)反饋幼兒?在園的學(xué)習(xí)?生活習(xí)慣。?3、及時(shí)?了解幼兒的?家庭教育環(huán)?境，耐心聽(tīng)?取家長(zhǎng)合理?正確的意見(jiàn)?和建議，互?相配合共同?教育幼兒，?使幼兒能夠?健康成長(zhǎng)!?幼兒教師?的工作是瑣?碎的，然而?幼教工作無(wú)?小事，我們?要具有老鷹?一樣敏銳的?觀察力，注?意觀察幼兒?的言行、舉?止、神態(tài)，?并且要永遠(yuǎn)?用一顆童心?去感受幼兒?心靈的深處?，在尊重、?理解幼兒的?同時(shí)，用一?顆平常心去?與每一位幼?兒交流，這?是我自己做?好幼兒教育?工作的前提?。以上，是?我本學(xué)期的?計(jì)劃及目標(biāo)?，我一定努?力去完成，?也希望各位?同事及領(lǐng)導(dǎo)?加以督導(dǎo)和?指正。小班第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃（二）一?、本班情分?析：本班?共有___?名幼兒，其?中女孩__?_名，男孩?___名。?年齡在兩歲?半到三歲之?間，大部分?幼兒都具備?基本的生活?自理能力，?小部分幼兒?不能用語(yǔ)言?向老師請(qǐng)求?幫助，對(duì)老?師的指令聽(tīng)?不懂，更不?能按老師的?要求去做，?其中有三個(gè)?幼兒愛(ài)哭，?不聽(tīng)老師的?指令。針對(duì)?這些情況我?們把本學(xué)期?的重點(diǎn)放在?保育和培養(yǎng)?幼兒的良好?習(xí)慣上，把?教學(xué)中主題?探究活動(dòng)與?日常的保教?工作結(jié)合起?來(lái)，讓幼兒?得到全方位?發(fā)展。二?、指導(dǎo)思想?：根據(jù)我?班的實(shí)際情?況，以《綱?要》為工作?指導(dǎo)，同時(shí)?充分發(fā)掘孩?子、幼兒園?以及家庭等?各類(lèi)資源，?并切實(shí)的開(kāi)?展一系列活?動(dòng)。活動(dòng)中?遵循小班幼?兒的特點(diǎn)，?尊重幼兒的?自主選擇，?合理有效的?使用各種教?育方法及手?段，在領(lǐng)導(dǎo)?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，全面實(shí)施?素質(zhì)教育，?提高教育質(zhì)?量。本班以?班長(zhǎng)、組長(zhǎng)?在班級(jí)起到?帶頭作用，?調(diào)節(jié)、引導(dǎo)?班中工作進(jìn)?度。每個(gè)成?員以飽滿(mǎn)的?工作熱情本?著一個(gè)目標(biāo)?：讓每一個(gè)?孩子健康、?愉快地生活?，全面發(fā)展?成為會(huì)學(xué)習(xí)?、會(huì)交往、?有創(chuàng)造性的?新型兒童。?愛(ài)自己的班?級(jí)，愛(ài)自己?幼兒園。學(xué)?會(huì)感恩，不?打人，不罵?人。三、?幼兒發(fā)展目?標(biāo)：(一?)健康領(lǐng)域?：1.逐?步適應(yīng)幼兒?園的集體生?活，情緒基?本愉快。?2.了解簡(jiǎn)?單的衛(wèi)生知?識(shí)，在成人?提醒下指導(dǎo)?如何保護(hù)自?己。3.?愿意參加體?育活動(dòng)，動(dòng)?作比較自然?。(二)?語(yǔ)言領(lǐng)域：?1.學(xué)習(xí)?普通話，樂(lè)?意參加幼兒?園的活動(dòng)，?樂(lè)意和同伴?一起游戲，?情緒快樂(lè)，?學(xué)會(huì)說(shuō)一句?完整的話。?2.關(guān)心?他人，學(xué)習(xí)?在集體生活?中遵守基本?規(guī)則。3?.學(xué)習(xí)在性?別、外形等?特征上比較?自己與別人?的不同。?(三)科學(xué)?領(lǐng)域：1?.在成人指?導(dǎo)下，學(xué)習(xí)?發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)?境中有趣的?事物。2?.樂(lè)意用多?種感官感知?周?chē)奈锲?、事物，了?解物品顏色?、大小、形?狀等明顯特?征。(四?)藝術(shù)領(lǐng)域?：1.喜?歡聽(tīng)音樂(lè)，?能借助動(dòng)作?、語(yǔ)言表達(dá)?對(duì)藝術(shù)作品?的感受。?2.學(xué)習(xí)用?自然的聲音?唱歌，用身?體動(dòng)作進(jìn)行?歌表