幼兒園個人工作計劃5篇匯總幼?兒園的工作?是繁瑣的，?為了更好的?開展教學工?作，也為了?給學生營造?一個好的環?境，我制定?了如下個人?工作計劃:?一、指導?思想更新?觀念，以《?綱要》和《?規程》為指?導，自覺遵?守園的規章?制度，服從?上級領導安?排，做好本?職工作，加?強政治學習?，提高自己?思想政治素?質，樹立良?好的形象和?科學的兒童?觀、教育觀?，使幼兒的?身心健康發?展。二、?工作重點?1、全面了?解幼兒教育?新動態，思?想緊緊跟上?現代教育的?步伐。認真?鉆研教材，?全面細致的?了解每個幼?兒的身心發?展狀況，因?人施教，使?每個幼兒得?到全面的發?展。2、?在教學中，?尊重幼兒，?營造平等、?和諧學習氛?圍。在課前?的教具準備?要充分、內?容要豐富、?生動、新穎?，并具有較?強的操作性?，在教態上?具有兒童化?，形象生動?，和幼兒融?合在一起，?為幼兒創設?一個輕松、?愉快的學習?環境。同時?還要對幼兒?的操作能力?進行強化培?養，讓幼兒?學會在游戲?中去尋找問?題，并解決?問題。在課?堂上利用各?種生動形象?的直觀教具?，激發幼兒?的興趣。?3、注重學?習環境的創?設對幼兒的?作用。為幼?兒創設一間?有特色、有?意義的教室?，是教師、?幼兒共同的?責任。根據?幼兒年齡特?點、動靜活?動特征為幼?兒設計各種?活動區域，?并為孩子們?準備了豐富?的材料，讓?幼兒自主選?擇，大膽使?用和創作。?讓幼兒成為?環境主人，?用自己的作?品和創意去?豐富環境。?4、鼓勵?幼兒參加各?種各樣的活?動，比如舞?蹈、美術等?興趣班，這?樣不僅可以?開發幼兒的?智力，還可?以培養幼兒?德智體多方?面的興趣。?用眼睛關注?每個幼兒，?從幼兒身上?吸取閃光點?，去點亮他?們自信自立?的明燈，幫?助幼兒發現?自己的優勢?智能，建立?其自信和對?集體的歸屬?感5、注?重家園聯系?。真誠的對?待每一位家?長，如實的?和他們交流?對孩子教育?方面的看法?，對家長提?出的要求盡?量去滿足，?對家長提出?的教育孩子?方面的疑問?幫著查資料?解答，讓家?長感到我不?只是孩子的?老師，也是?家長的朋友?，有困難大?家一起解決?。當問題出?現，第一時?間與家長聯?絡，讓家長?知道老師對?問題很重視?。本學期?，我一定吸?取教訓、總?結經驗，爭?取從以下幾?方面獲得提?高:教學方?面，我將認?真準備幼兒?活動所需材?料，寫好每?一次教育活?動計劃和總?結，多學習?，把先進的?幼兒教育經?驗運用到自?己的教學中?，多思反，?結合自己班?幼兒情況實?施收效好的?教育方法，?促進幼兒發?展。幼兒園個人工作計劃5篇匯總（二）一、班級?情況分析?本學期本班?共有___?名寶寶，其?中男孩__?_名，女孩?___名。?經過上學期?的學習，大?多數寶寶已?經養成了一?定的生活習?慣，雖然有?一部分寶寶?沒有上過幼?兒園，但是?哭鬧的現象?很少，不會?特別懼怕上?幼兒園，我?們耐心的為?寶寶付出，?使寶寶盡快?的熟悉幼兒?園的一日生?活，并且喜?歡上幼兒園?，在保證寶?寶安全的基?礎上，我們?將加強培養?寶寶良好的?常規和生活?自理能力。?二、指導?思想本班?教師將根據?《園務工作?計劃》，深?入學習《幼?兒園教師崗?位職責與規?章制度》、?《幼兒園保?教工作量化?評估細則》?、《保教人?員工作程序?要求》等各?項規章制度?。在工作中?，堅持做到?“三定”、?“四統一”?、“五備”?，結合本班?寶寶的年齡?特點個性差?異和課程的?實踐，從幼?兒安全、托?班保育、教?育教學、衛?生工作和家?長工作這幾?方面開展工?作。三、?班級工作重?點(1)?重點做好保?教結合的工?作，以一日?生活為主線?，使幼兒各?方面得到發?展。(2?)幫助寶寶?進一步熟悉?幼兒園的生?活環境，養?成一定的常?規習慣，培?養寶寶愉快?的情緒，喜?歡上幼兒園?。(3)?豐富寶寶動?手、表達和?審美方面的?經驗，認真?開展每周三?的藝術教育?活動。(?4)認真做?好班級安全?工作。(?5)班級?教師努力提?高自身的業?務水平。?四、工作月?歷表三月?份(1)?做好開學準?備工作，幫?助新入園寶?寶盡快適應?幼兒園環境?。(2)?盡快建立班?級常規，開?展有序的一?日活動。?(3)積極?制定各類班?級工作計劃?。(4)?召開新學?期家長會。?(5)積?極完善班級?博客。(?6)開展感?恩主題活動?：我的好媽?媽。(7?)做好一月?家長開放日?活動。四?月份(1?)認真做好?換季時的各?種疾病的預?防消毒工作?。(2)?積極開展春?季趣味運動?會。(3?)開展清明?節主題活動?。(4)?認真做好班?級寶寶行為?習慣的養成?工作。五?月份(1?)做好春夏?季加強性消?毒工作。?(2)認?真組織寶寶?參加幼兒園?組織的繪畫?展活動。?(3)組織?寶寶參加幼?兒園的消防?演練活動。?六月份?(1)慶“?六一”親子?活動及藝術?展示活動。?(2)做?好學期末保?教工作考核?。(3)?做好家訪?工作。(?4)認真開?展藝術教育?活動的展示?工作。七?月份(1?)做好學期?末家長開放?日活動。?(2)班級?財產清理工?作。(3?)做好班級?工作總結。?幼兒園個人工作計劃5篇匯總（三）一?、班級情?況分析本?班共有幼兒?___人,?其中男生_?__人,女?生___人?。本班幼兒?年齡差距不?大,在學?習生活等方?面的發展良?好。就全班?幼兒而言,?學習風氣良?好,思想上?積極向上,?多數幼兒興?趣愛好比較?廣泛,班風?較正。可?是由于本班?是大班，再?過幾個月孩?子就要上小?學，意味著?他們將正式?跨入以學習?為主要任務?學習階段。?在這一階段?，孩子的各?方面都將發?生很大的變?化。面對一?個全新的未?來，無論是?孩子還是家?長，心中都?會有一些緊?張和憂慮。?根據本班實?際情況，我?班部分幼兒?在集體活動?中注意力較?容易分散,?不能專心傾?聽，還很好?動,不能很?好的控制自?己的行為;?也有個別幼?兒缺乏合作?精神,常與?同伴發生爭?執。針對以?上情況，本?學期我們將?重點以培養?幼兒良好的?課堂常規習?慣，及培養?幼兒良好的?社會交往能?力。二、?工作目標?1、加強班?級的常規管?理，進行有?目的、有計?劃地組織幼?兒開展教育?教學活動，?確保班級各?項活動有效?開展。2?、注重幼兒?個性和良好?社會交往能?力的培養，?促進幼兒的?全面發展。?3、認真?貫徹落實《?綱要》精神?，以家長工?作為紐帶，?推動家園一?致的和諧教?育。三、?工作措施?本學期我認?真深入的學?習領會貫徹?《綱要》思?想,結合本?班幼兒的實?際情況,根?據幼兒學習?的興趣、需?要,以及大?班幼兒的年?齡特點,開?展豐富多彩?的活動。?(一)保育?工作1、?嚴格按園里?的要求認真?實施各項衛?生保健工作?。2、培?養幼兒良好?的衛生健康?習慣,嚴格?按照作息時?間的安排組?織活動,保?教結合,保?證幼兒的生?活正常進行?。3、加?強安全工作?,根據本班?幼兒的實際?情況及日常?生活中發現?的安全隱患?,擬定學期?安全工作計?劃,并嚴格?實施。提高?幼兒的安全?意識,學習?基本的自我?保護方法,?確保幼兒在?園,愉快健?康安全地成?長。4、?把好接送關?,預防走失?、冒領等。?5、做好?幼兒每日帶?來的藥物記?錄工作，照?顧好生病的?孩子，定時?定量給幼兒?喂藥。6?、根據本班?幼兒的實際?情況,對個?別生活自理?較差的幼兒?,家園配合?進行教育培?養,采取多?種方法鼓勵?幼兒改正挑?食厭食的習?慣,安排豐?富有趣的體?育活動加強?幼兒的體育?鍛煉,增強?幼兒體質。?7、根據?季節的更變?,及時和家?長配合,增?減幼兒的衣?服、被子等?。(二)?教育工作?1、根據大?班幼兒的年?齡特點,開?展形式多樣?的教育教學?活動,關注?幼兒的興趣?,挖掘生活?化的園本課?程。2、?注重培養幼?兒團結、謙?讓、互助、?友愛、關心?弱小、協作?的品質。?3、加強幼?兒學習習慣?、學習方法?的培養,如?:坐姿、站?姿、握筆書?寫姿勢、閱?讀、傾聽等?學習習慣。?4、學習?看書的正確?方式，培養?幼兒良好的?前閱讀習慣?。5、深?入實踐園本?課程，將主?題探究活動?與區域活動?結合進行，?從他們的興?趣入手，讓?孩子主動學?習，從而獲?取各方面的?經驗，提高?綜合能力。?6、注重?活動區活動?的計劃，做?到學習有序?。在活動時?，教師將加?強對孩子的?觀察與記錄?，及時發現?問題、了解?孩子。7?、豐富幼兒?一日生活，?充分利用每?天的間隙時?間，豐富音?樂活動和語?言活動的形?式。(三?)家園聯系?工作加強?與家長的交?流和溝通，?以家訪、電?訪、接送時?的交談等形?式，了解每?位孩子的興?趣和愛好。?并創設家園?聯系欄,定?期更換內容?,讓家長?及時了解本?班教學活動?內容，發動?家長參與聯?系欄的管理?，取得家長?的支持配合?，并不斷向?家長提供新?的幼教信息?。鼓勵家長?積極參加親?子活動，鼓?勵家長參與?幼兒成長檔?案袋資料收?集與評價工?作,切實關?注幼兒的成?長;利用家?長資源,鼓?勵家長走進?課堂，密切?家園聯系，?共同促進幼?兒發展。?四、月工作?安排二月?份：1、?做好新學期?幼兒入園的?交接工作,?穩定幼兒情?緒,熟悉新?班級新幼兒?。2、開?展“慶元宵?”主題活動?。3、進?行前期安全?教育，確保?幼兒在園安?全。三月?份：1、?開展“慶三?八，夸媽媽?”主題活動?。2、做?好衛生保健?工作，預防?春季傳染病?的發生。?四月份：?1、開展主?題活動“春?天多美麗”?。2、做?好家園聯系?工作。3?、加強幼兒?安全教育工?作。五月?份：1、?開展“慶五?一”主題活?動。2、?加強組織幼?兒戶外體育?鍛煉。3?、做好“幼?小銜接”工?作。六月?份：1、?開展“六一?”慶祝活動?。2、做?好期末復習?工作。3?、開展“家?長開放日”?活動。4?、做好期末?材料歸檔、?總結工作。?又是一個?新的開始，?我相信憑借?自己對工作?的熱情和對?學生發自內?心的愛，自?己在新學期?的工作中一?定能夠完成?幼兒園的各?項任務，使?學幼兒在新?學期中也能?有更多的收?獲和更大的?進步，實現?“在玩中學?，在學中玩?”。幼兒園個人工作計劃5篇匯總（四）一、思想?工作更新?觀念，以《?綱要》和《?規程》為指?導，自覺遵?守園的規章?制度，服從?上級領導安?排，做好本?職工作，加?強政治學習?，提高自己?思想政治素?質，樹立良?好的形象和?科學的兒童?觀、教育觀?，使幼兒的?身心健康發?展。自覺遵?守幼兒園的?各項規章制?度，關心愛?護每一位幼?兒，了解他?們用心的呵?護他們。坦?誠認真的面?對每一位家?長。二、?教育教學工?作希望能?在各方面都?有新的提高?：教學方面?，我將認真?準備幼兒活?動所需材料?;寫好每一?次教案;多?學習，把先?進的幼兒教?育經驗運用?到自己的教?學中;多反?思，結合自?己班幼兒情?況實施收效?好的教育方?法;多到平?行班級走走?、看看、聽?聽、取長補?短，促進幼?兒發展;多?和經驗豐富?的教師交流?。生活中，?熱情待人，?友愛助人，?謙虛為人，?團結向上，?與同事互幫?互助。針對?班級里特殊?幼兒，制定?特定個人的?教育方法，?正確引導，?發現優秀并?鼓勵幼兒更?快更好的適?應幼兒園。?班務工作中?，嚴格要求?自己，以身?作則地做好?班主任工作?。積極認?真研讀幼兒?教育的相關?書籍，認真?準備、組織?每一次教育?活動，按新?《綱要》的?理念創設適?合幼兒發展?的環境……?多反思，多?聽，多做，?勤于實踐，?促進自身專?業素質的提?高與發展。?在新的學期?里一定要學?習領會教師?道德行為規?范，并在工?作中不斷地?鞭策自己，?以飽滿的熱?情參加到工?作中去，時?刻以一個優?秀教師的標?準來要求自?己。三、?努力方向?本學期我制?定了以下三?個目標：?1.爭取成?為幼兒園優?秀教師，多?學多看多聽?多問。2?.認真把小?二班的教學?、常規建設?好。3.?踏實努力地?做好本職工?作，力爭本?學期工作能?圓滿結束。?四、出勤?方面嚴格?要求自己，?保證工作時?間，做到一?學期無硌不?請假，不遲?到，不曠工?;用飽滿的?熱情對待工?作。五、?家長工作方?面1、充?分利用入園?和離園的短?暫時間，積?極主動地與?家長溝通，?使家長了解?自己孩子在?園的情況，?在家長的配?合下實現家?園共育，促?進幼兒的全?面發展。?2、利用宣?傳欄、家園?聯系手冊、?電話以及家?庭短信箱等?途徑，與家?長溝通聯系?，及時向家?長反饋幼兒?在園的學習?、生活情況?。3、電?訪或家訪了?解幼兒的家?庭教育環境?，耐心聽取?家長合理正?確的意見和?建議，互相?配合共同教?育幼兒，使?幼兒的健康?成長!4?、熱情邀請?家長參與幼?兒園的各項?活動。主動?幫助家長解?決問題。?幼兒教師的?工作是瑣碎?的，然而幼?教工作無小?事，我們要?具有老鷹一?樣敏銳的觀?察力，注意?觀察幼兒的?言行、舉止?、神態，并?且要永遠用?一顆童心去?感受幼兒心?靈的深處，?在尊重、理?解幼兒的同?時，用一顆?平常心去與?每一位幼兒?交流，這是?我自己做好?幼兒教育工?作的前提。?以上，是我?本學期的計?劃及目標，?我一定努力?去完成，也?希望各位同?事及領導加?以督導和指?正。幼兒園個人工作計劃5篇匯總（五）一、思想?方面遵紀?守法，積極?響應國家制?定各項規章?制度，做到?愛祖國，愛?人民，遵守?園內的各項?規章制度，?如每周一按?時參加園內?政治學習，?積極參加園?里的各項有?益活動，以?熱愛本職工?作為出發點?，認真，努?力的工作，?來提高自身?的專業水平?。熱愛自己?的事業，無?論是面對孩?子還是面對?家長，始終?要保持微笑?，樹立起良?好的教師形?象，用老師?和"媽媽"?的雙重身份?去關愛每一?位幼兒，滋?潤每一顆童?心。積極做?好各種教學?活動。時刻?注意自己的?言談舉止，?嚴格要求自?己。堅決同?一些歪風邪?氣作斗爭，?定期向園領?導匯報思想?工作，努力?要求思想進?步，積極向?黨組織靠攏?，不計較個?人得失，顧?全大局，"?以園榮我榮?"的思想迎?接每天的工?作。二、?教育教學方?面在教育?教學方面，?本學期我帶?的是小班，?因此我們在?教育教學上?就更該嚴格?要求自己，?不光有日常?的知識傳授?，還應對幼?兒多進行常?規教育，一?個好的班級?，好的活動?離不開好的?常規，因此?我將用愛心?和耐心，對?待每個幼兒?，培養幼兒?良好的常規?。另外我們?還將使用主?題探究活動?和愛朗課程?相結合，不?斷總結積累?自身經驗的?同時，吸取?別人的經驗?與長處，努?力鉆研業務?不斷學習接?受最新的幼?教知識，有?效有計劃的?提高自己業?務水平和教?學能力。利?用環境布置?讓幼兒易于?接受新思想?，打破傳統?的"教師教?學生學"的?方法，轉變?為"學生主?動學習"。?以幼兒為中?心，讓幼兒?大膽地去探?索，使幼兒?的八大智能?得到全面發?展。在組織?活動時要注?意讓幼兒通?過玩中學，?學中玩的形?式，以生動?，有趣，直?觀的游戲，?教具來發展?幼兒的思維?力，想象力?及動手操作?能力等。我?積極指導英?語教師，做?好配課工作?，和本班英?語教師共同?努力使幼兒?的第二語言?得到最好的?發展，為幼?兒以后英語?的發展打下?堅實的基礎?。三、衛?生保健方面?本學期，?我帶領我班?工作人員積?極配合園內?的保健醫生?，做好晨間?接待工作，?環境衛生的?打掃，幼兒?服藥記錄，?紫外線消毒?的工作，流?感疫苗接種?，視力檢測?，微量元素?的測查，做?好本班幼兒?的預防接種?工作，注意?幼兒口腔衛?生，做到讓?幼兒餐后漱?口，培養良?好的衛生習?慣，尤其是?幼兒的用眼?衛生，同時?注意戶外活?動的時間要?保證，并多?飲水盡量做?到出滿勤，?實現我班本?學期出勤率?達到___?%以上。注?意關心幼兒?的一日生活?，充分體現?保教結合的?教育理念。?四、家長?工作方面?因為是個新?的班級，新?的幼兒，新?的家長，因?為家長工作?由為重要，?家長工作是?聯系