《證據學》教學大綱PAGEPAGE19第一編總論第一章證據法學概述教學目的和要求：1、掌握證據法的性質及研究對象2、了解證據法的淵源和立法模式課時分配：2學時。本章教學重點：證據法的性質、研究對象教學內容：第一節證據法的性質、淵源和立法模式第二節證據法學的學科定位及研究對象第三節證據法學的研究方法復習思考題：1、證據法的性質是什么？2、證據法學的學科定位及研究對象有何特點？第二章證據法的歷史沿革教學目的和要求：1、了解神示證據制度、法定證據制度、自由心證證據制度的概念；2、掌握神示證據制度、法定證據制度、自由心證證據制度的內容及評價；課時分配：2學時。本章教學重點：神示證據制度、法定證據制度、自由心證證據制度的內容及評價；教學內容：第一節世界證據法的歷史沿革一、世界主要國家證據立法概況二、歐洲大陸國家證據制度的歷史沿革三、聯合國司法準則中有關證據的規定第二節我國證據法的歷史沿革一、古代中國的證據法二、近現代中國的證據法三、當代中國的證據法復習思考題：1、神示證據制度有何特點？2、如何評價法定證據制度？3、自由心證證據制度的的影響？第三章證據法學的歷史發展教學目的和要求：1、了解英美國家和歐洲大陸國家證據法學的歷史發展；2、了解中國古代證據理論與學說；3、掌握新中國證據法學研究歷程課時分配：1學時。本章教學重點：新中國證據法學研究歷程教學內容：第一節外國證據法學的歷史發展一、歐洲大陸國家證據法學二、英美國家證據法學第二節中國證據法學的歷史沿革一、中國古代證據理論與學說二、清末證據法學研究三、民國時期證據法研究四、新中國證據法學研究復習思考題：1、簡述英美國家證據法學發展歷史。2、簡述中國古代證據理論與學說。3、敘述新中國證據法學研究歷史進程。第四章證據法的基礎理論教學目的和要求：1、掌握訴訟認識的特殊性2、掌握客觀真實與法律真實的本質；3、掌握證據法的價值理論基礎。課時分配：2學時。本章教學重點：認識論與價值論對證據制度的影響教學內容：第一節認識論一、哲學上的認識論二、訴訟認識論三、客觀真實與法律真實第二節價值論一、公正二、人權三、秩序：四、效率復習思考題：1、訴訟認識有何特殊性？2、客觀真實與法律真實的關系是什么？3、如何完善客觀真實理論？4、證據法的價值論基礎的內容是什么？第五章證據法的基本原則教學目的和要求：1、掌握證據裁判原則的內容及意義；2、掌握程序法定原則在證據法上的要求；3、掌握無罪推定原則的證據法意義；4、掌握反對強迫自證其罪原則的理論基礎5、掌握反對強迫自證其罪原則在我國證據法上的體現課時分配：2學時。本章教學重點：證據裁判原則反對強迫自證其罪原則教學內容：第一節概述第二節證據裁判原則一、證據裁判原則的產生二、證據裁判原則在我國的確立三、證據裁判原則的內涵第三節程序法定原則一、程序法定原則的緣起與發展二、程序法定原則在證據法上的要求第四節無罪推定原則一、無罪推定原則概述二、無罪推定原則的證據法意義三、無罪推定原則與我國證據法第五節反對強迫自證其罪原則一、反對強迫自證其罪原則概述二、反對強迫自證其罪原則的理論基礎三、反對強迫自證其罪原則與我國證據法復習思考題：1、論述證據裁判原則的內容及意義。2、簡述程序法定原則在證據法上的要求。3、無罪推定原則在證據法上有何意義？4、簡述反對強迫自證其罪原則在我國證據法上的體現。第二編證據論第六章證據概述教學目的和要求：1、掌握證據的概念和特征2、了解英美法系和大陸法系關于證據屬性的概念。課時分配：1學時。本章教學重點：證據的客觀性、關聯性、合法性教學內容：第一節證據的概念第二節證據的屬性第三節證據的意義復習思考題：1、證據的概念。2、證據的屬性是什么？3、證據的合法性的含義是什么？第七章證據的種類教學目的和要求：掌握各種證據的概念和特點課時分配：4學時。本章教學重點：掌握各種證據的概念和特點教學內容：第一節概述第二節物證第三節書證第四節證人證言第五節被害人陳述第六節犯罪嫌疑人、被告人的供述和辯解第七節當事人陳述第八節鑒定意見第九節勘驗、檢查、辨認、偵查實驗等筆錄第十節現場筆錄第十一節視聽資料、電子數據復習思考題：1、物證有何意義？2、簡述書證的特點。3、簡述證人的資格。4、簡述被害人陳述和犯罪嫌疑人、被告人的供述和辯解的特點。5、簡述當事人自認的構成條件。6、鑒定意見的特點及意義是什么？7、視聽資料、電子數據證據有何不同？8、論述科技發展對證據種類的影響。第八章證據的分類教學目的和要求：了解言詞證據和實物證據、有罪證據和無罪證據的分類標準及特點，掌握原始證據和傳來證據、直接證據和間接證據、本證與反證的分類標準及特點課時分配：2學時。本章教學重點：原始證據和傳來證據、直接證據和間接證據、本證與反證教學內容：第一節證據分類概述第二節言詞證據和實物證據第三節原始證據和傳來證據第四節有罪證據和無罪證據第五節直接證據和間接證據第六節本證與反證復習思考題：1、原始證據和傳來證據的劃分標準是什么？2、直接證據和間接證據的特點是什么？3、區分本證與反證的意義。4、區分有罪證據和無罪證據的意義。第九章證據規則教學目的和要求：掌握證據規則的意義及各個證據規則的含義課時分配：4學時。本章教學重點：關聯性規則、非法證據排除規則、傳聞證據規則、意見證據規則、最佳證據規則、口供補強規則教學內容：第一節證據規則概述第二節關聯性規則第三節非法證據排除規則第四節傳聞證據規則第五節最佳證據規則第六節意見證據規則第七節口供補強規則復習思考題：1、簡述我國的關聯性規則的內容。2、論述非法證據排除規則的內容及意義。3、論述傳聞證據規則與直接言詞原則的關系。4、論述科技發展對最佳證據規則的影響。5、簡述我國意見證據規則的內容。6、簡述口供補強規則的意義。第三編證明論第十章證明概述教學目的和要求：了解證明的概念、證明的構成及證明的分類課時分配：1學時。本章教學重點：證明的概念、證明的構成教學內容：第一節證明的概念第二節證明的構成第三節證明的分類復習思考題：1、簡述證明的構成要素2、刑事訴訟、民事訴訟與行政訴訟的證明有何不同第十一章證明對象教學目的和要求：1、掌握證明對象的概念和特征；2、掌握刑事訴訟、民事訴訟與行政訴訟的證明對象的內容3、掌握免證事實的范圍。課時分配：2學時。本章教學重點：刑事訴訟證明對象、民事訴訟中的證明對象、行政訴訟證明對象教學內容：第一節證明對象概述第二節刑事訴訟證明對象第三節民事訴訟中的證明對象第四節行政訴訟證明對象復習思考題：1、簡述刑事訴訟證明對象2、論述民事訴訟中的證明對象3、簡述民事訴訟中的免于證明的事實范圍4、簡述行政訴訟證明對象。第十二章證明責任教學目的和要求：1、掌握證明責任的概念和意義；2、掌握刑事訴訟中的證明責任；3、掌握民事訴訟證明責任的分配規則；4、掌握證明責任倒置的概念和情形；5、掌握行政訴訟證明責任的分配規則。課時分配：2學時。本章教學重點：刑事訴訟中的證明責任；民事訴訟證明責任的分配規則；證明責任倒置的概念和情形；行政訴訟證明責任的分配規則。教學內容：第一節證明責任概述第二節刑事訴訟證明責任第三節民事訴訟證明責任第四節行政訴訟舉證責任復習思考題：1、簡述刑事訴訟證明責任的分配規則。2、論述民事訴訟證明責任的學說及我國民事訴訟中證明責任的分配規則；3、簡述證明責任倒置的概念和情形。4、簡述行政訴訟證明責任的分配規則。第十三章證明標準教學目的和要求：掌握證明標準的概念及刑事訴訟的證明標準、民事訴訟證明標準、行政訴訟證明標準。課時分配：1學時。本章教學重點：證明標準的概念、刑事訴訟的證明標準、民事訴訟證明標準、行政訴訟證明標準教學內容：第一節證明標準概述第二節刑事訴訟的證明標準第三節民事訴訟證明標準第四節行政訴訟證明標準復習思考題：1、簡述證明標準的概念和意義。2、論述影響證明標準設立的因素。3、論述刑事訴訟與民事訴訟的證明標準的區別。第十四章刑事訴訟證明過程教學目的和要求：1、掌握收集證據的原則和要求；2、刑事證據收集的一般方法3、了解刑事證據收集的幾種特殊方法4、掌握各種刑事證據的審查判斷的方法及全案證據的綜合審查判斷課時分配：3學時。本章教學重點：1、收集證據的原則和要求2、刑事證據收集的一般方法3、各種刑事證據的審查判斷4、全案證據的綜合審查判斷教學內容：第一節刑事證據的收集一、收集的概念和主體二、收集證據的原則和要求三、刑事證據收集的一般方法四、刑事證據收集的幾種特殊方法第二節刑事證據的保全一、刑事證據保全概述二、我國刑事證據保全的現狀及完善第三節各種刑事證據的審查判斷一、審查判斷證據的概念二、各種刑事證據的審查判斷第四節全案證據的綜合審查判斷一、堅持主觀確信與客觀真實的統一二、堅持證據的數量和質量相結合三、符合邏輯和經驗法則復習思考題：1、收集證據的原則和要求是什么？2、如何對全案證據綜合審查判斷？3、如何堅持主觀確信與客觀真實的統一？第十五章民事、行政訴訟證明過程教學目的和要求：掌握民事訴訟證明過程和行政訴訟證明過程課時分配：2學時。本章教學重點：1、民事證據的收集2、民事、行政舉證時限規定3、民事證據交換制度4、民事、行政質證規則教學內容：第一節民事訴訟證明過程一、證據的收集二、舉證時限三、證據交換四、質證五、認證第二節行政訴訟證明過程一、收集證據二、人民法院調取證據三、舉證時限四、質證五、認證復習思考題：1、簡述民事證據的收集的的具體規定。2、民事、行政舉證時限規定的具體內容是什么？3、簡述民事證據交換制度。4、論述民事、行政訴訟的質證規則第十六章推定與司法認知教學目的和要求：掌握推定與司法認知的概念及適用課時分配：1學時。本章教學重點：1、推定的概念、分類2、刑事、民事訴訟中的推定適用3、司法認知的范圍教學內容：第一節推定一、推定的概念和特征二、推定在訴訟中的意義三、推定的分類四、刑事、民事訴訟中的推定第二節司法認知一、司法認知的含義、特征二、司法認知的功能三、司法認知的范圍四、司法認知的程序參考書目1、陳光中主編：《證據法學》，法律出版社2015年版。2、樊崇義主編：《證據法學》，法律出版社2012年版。3、何家弘,劉品新著：《證據法學》法律出版社2011年版。4、 張軍主編：《刑事證據規則理解與適用》法律出版社2010年版。5、（美）米爾建·R·達馬斯卡著：《 漂移的證據法》 中國政法大學出版社2003年。6、 李玉華著：《刑事證明標準研究》中國人民公安大學出版社2008年。7、 鄭旭著：《非法證據排除規則》 中國法制出版社2009年。8、卞建林譯：《美國聯邦刑事訴訟規則和證據規則》，中國政法大學出版社1996年2月第1版。9、陳光中主編：《中華人民共和國刑事訴訟法修改條文釋義與點評》，人民法院出版社2012年3月第1版。10、陳一云主編：《證據學》中國人民大學出版社2010年11月第4版。11、卞建林，譚世貴主編：《證據法學》（第2版）中國政法大學出版社2010年10月第2版。12、王以真主編：《外國刑事訴訟法學》北京大學出版社，1994年9月第2版。13、楊解君主編：《行政法與行政訴訟法》，清華大學出版社,2009年