一年級上學期班主任工作計劃一?、指導思想?以提高教?育質量和學?生的素質為?中心，以建?立良好的班?風學風為主?線，力求每?一位學生在?原有的基礎?上有新的發?展和提高，?不管是日常?行為上的，?還是學習習?慣上的;不?管是學習成?績，還是身?體素質。?二、班級情?況分析本?學期共有_?__人，為?了讓班級充?滿活力與創?新，為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈，讓他們?得到全面的?發展，也為?了使新學期?班級上能有?更新的氣息?，取得更大?的進步，特?制定班主任?計劃如下：?1、常規?教育方面?現在是孩子?入學的第一?個學期，對?于學校的日?常生活和學?習還不適應?，一年級學?生自我控制?能力較差，?行為和情緒?都不能保持?很好的穩定?。為了使學?生能夠建立?起紀律觀念?，培養他們?的責任感和?集體榮譽感?，增強他們?的自我管理?的能力。因?此，我決定?從以下幾點?入手：①?、充分利用?班會的時間?學習有關規?章制度，展?開表揚與批?評。讓學生?知道什么行?為是對的，?什么是不對?的，使學生?養成良好的?學習和生活?習慣。我將?在班級設立?“小小監督?崗”，專門?負責監督檢?查學生的日?常行為，并?在每天最后?一節課進行?一日總結，?通過監督崗?的匯報，到?下星期一進?行一周總結?，評出每日?小明星。對?表現好的學?生進行表揚?，并予以物?質上的獎勵?。對表現不?夠好的學生?，及時進行?點撥、指導?，加強教育?。②、合?理利用升旗?儀式、重大?節日，加強?學生的德育?教育。這學?期利用植樹?節、勞動節?和六一兒童?節等重大活?動舉行一些?有意義的主?題班隊會，?使學生懂得?做人的道理?，培養其愛?國主義情感?。同時，讓?學生在各種?活動和勞動?中學會合作?，學會生活?。③、充?分發揮各項?活動中的教?育陣地的作?用，增強學?生的榮譽感?，使學生心?中有他人、?有集體。比?如：可以利?用班級讀書?角、衛生角?和其他的競?賽等活動，?對學生進行?思想教育。?另外，本學?期對于學生?的書寫將進?行針對性教?育，在課堂?上隨時提醒?與幫助。另?外在學生做?作業的時候?讓學生之間?也互相督促?、提醒。?三、安全方?面安全工?作是學校工?作的靈魂，?也是班主任?工作中最重?要的一點。?低年級的學?生活潑好動?，經常到各?處去玩。因?此對于低年?級孩子來說?，關注孩子?們的安全更?為重要。本?學期我利用?中午的時間?讓孩子們看?看報紙，看?書，或者畫?畫，寫字，?把中午的時?間充分利用?起來，不僅?豐富孩子們?的課外知識?，增加識字?量，也避免?了很多安全?事故的發生?。四、班?干部的培養?方面班級?管理光靠班?主任一人來?管理是不夠?的，而班干?部卻是班級?管理的小助?手。這學期?我將采取班?干部輪流制?(包括班長?和組長)，?使班級管理?再上新臺階?，讓每個孩?子的潛能都?得到充分的?挖掘，培養?有個性的人?,使孩子們?學會學習，?學會生活，?學會合作和?學會管理。?五、與家?長聯系方面?家長是孩?子們的第一?任老師，他?們對于孩子?的成長起著?至關重要的?作文。本學?期我依然把?和家長的經?常聯系個溝?通作為重點?工作。結合?考試成績針?對學生的現?狀，加強學?校與學生家?長間的多方?聯系，通過?多種形式和?渠道與家長?共同探討解?決問題的方?法。平時，?把學生在校?的各方面的?表現反饋給?家長，及時?與家長溝通?，使家長對?孩子在校情?況作到心中?有數，請家?長協助鼓勵?或幫助學生?，作好學生?的思想工作?，同時，向?家長了解學?生在家的表?現，及時找?到問題所在?，對癥下藥?。這學期?，我還會蹲?下身子和學?生說話，用?心去交流，?用欣賞的眼?光尋找孩子?身上的每一?處閃光點。?我相信，只?要關愛孩子?，尊重孩子?，寬容孩子?，我們就能?找到開啟學?生心靈的鑰?匙。一年級上學期班主任工作計劃（二）新學期?開始，我接?手了一年級?的的班主任?工作。擔任?一年級一班?的班主任，?雖不是首次?，但感覺卻?完全不同。?現針對一(?1)班的實?際情況，我?制定了如下?的工作計劃?。一、抓?好學生的常?規教育，養?成良好的學?習習慣養?成一個良好?的學習習慣?和行為習慣?，對學生終?身有益。從?學齡前的兒?童到一年級?的新生，對?于他們來說?，要有一個?適應的過程?，在這個過?程當中，就?需要班主任?花大力氣對?他們進行常?規教育，時?刻提醒學生?，讓他們懂?得在學校里?就要遵守學?校的制度，?對他們進行?常規訓練。?小孩子剛?入學，什么?都不會，這?種全新的環?境對他們來?說還不適應?，這就需要?班主任手把?手的耐心的?從各個方面?教起。因此?，在開學的?前幾天，我?就要專門對?他們進行各?種常規教育?，如上課不?遲到，不早?退，上課要?專心聽講，?要舉手發言?，要保持校?園整潔等等?。二、培?養優秀班干?部，加強班?級管理一?個優秀的班?級往往都有?一群得力的?班干部在積?極配合著班?主任的工作?。因此，在?開學初，我?就積極采用?激勵方法，?表揚表現好?的同學，并?時刻注意觀?察他們的動?態，觀察他?們的適應能?力及組織能?力，選擇優?秀的，有上?進心的，關?心集體的學?生作為班干?部培養對象?，并委以他?們重任，指?導他們做好?本職工作,?讓他們在不?斷的學習實?踐中鍛煉自?己，并培養?他們熱愛集?體、關心他?人的良好品?質。通過他?們來管好班?級的各項事?務，并讓他?們配合老師?進行差生轉?換。三、?開展四人合?作學習，增?進學生合作?意識古人?曾說，治事?不如治人，?治人不如治?法，治法不?如治勢。良?好的群體風?氣能產生一?種“勢能”?，一種感染?力量，它是?群體的凝聚?劑，個體優?良品質的催?化劑。因此?，我計劃等?學生稍能適?應學校生活?，養成良好?學習習慣后?，根據學生?情況，在班?級里開展“?一幫一”活?動，讓優秀?學生、班干?部發揮其作?用，幫助和?帶動本組其?他成員，完?成預期的學?習任務，并?營造出濃厚?的你追我趕?、互幫互助?的學習氣氛?。學生在這?集體風氣的?感染下，制?約下，很容?易形成關心?集體，體貼?他人的主動?意識。同時?，在班內經?常開展一系?列有利開發?智力，促進?他們健康發?展的競賽題?，如：說話?比賽，書寫?比賽等，提?高他們的語?文水平，發?展團隊意識?。四、加?強安全工作?，強化安全?管理在本?學期內，我?將會全力配?合學校做好?安全工作，?對學生的安?全工作常抓?不懈。一年?級的小學生?，由于年齡?較小，自制?力較差，還?缺乏安全意?識，需要老?師及時提醒?。并且認真?按照學校要?求，利用班?會課在班級?內開展各種?安全主題班?會，對學生?進行專門的?安全教育。?同時，我還?將充分利用?各種渠道與?家長進行聯?系交流，如?家長會、家?訪等形式，?與家長進行?溝通，增強?家長的安全?意識，使其?與學校配合?，做好各種?防范措施，?共同做好學?生的安全工?作。雖然?，班主任的?工作是煩瑣?的，但我會?用我的耐心?與愛心的去?澆灌我的學?生，做一名?受學生愛戴?的班主任。?一、常規?教育方面?1.充分利?用班隊會時?間學習《小?學生守則》?和《小學生?日常行為規?范》,并在?日常學習的?過程中讓學?生知道什么?行為是對的?,什么是不?對的,使學?生養成良好?的學習和生?活習慣.我?將在班級設?立“小小監?督崗“,專?門負責監督?檢查學生的?日常行為，?對表現不夠?好的學生,?及時進行點?撥,指導,?加強教育。?2.合理?利用升旗儀?式,重大節?日,加強學?生的德育教?育.這學期?利用教師節?,國慶節,?和元旦等重?大活動舉行?一些有意義?的主題班隊?會,使學生?懂得做人的?道理,培養?其愛國主義?情感。同時?,讓學生在?各種活動和?勞動中學會?合作,學會?生活。3?.充分發揮?各項活動中?的教育陣地?的作用,增?強學生的榮?譽感,使學?生心中有他?人,有集體?。二、一?個班級,要?想有良好的?班風,必須?要有良好的?紀律才行。?因而,我從?以下幾點入?手:1.?課堂紀律?首先師生共?同制定班規?班紀,并制?定相應的獎?懲辦法.這?樣學生既感?到有趣,又?有動力,而?且可以在不?知不覺中遵?守紀律.由?于是孩子們?自己制定的?,這樣變被?動的各種要?求為主動的?行為,有助?于學生將文?字內化為行?為。我們班?的宗旨是“?說到就要做?到。”2?.課間紀律?課間是學?生輕松休息?的時間,良?好的課間紀?律將會給整?個校園帶來?活躍而輕松?的氣氛。然?而,豐富多?彩的課間活?動,就是解?決課間紀律?亂的法寶。?我將針對學?生的年齡特?點,采用師?生共同參與?的方式,開?展各種活動?,使學生既?健體又受教?育,還能增?進師生之間?的感情,擴?大交流的空?間。同時,?隨時提醒學?生要注意的?危險活動和?場地,寓教?于樂。三?、衛生方面?講究衛生?很重要。俗?話說,病從?口入。收拾?好衛生,既?能使身體健?康,又能養?成良好的生?活習慣,還?能創設一個?良好的學習?環境。_?__個人衛?生:要求衣?著整潔,做?好“三勤”?,桌箱勤清?,物品勤擺?,兩操勤做?。___?班級衛生:?每天早、晚?分派值日生?清掃,設立?衛生監督崗?,進行檢查?與監督。對?于主動,及?時打掃衛生?的同學或小?組,進行獎?勵.同時利?用花草美化?環境,并進?行愛護環境?和花草的教?育。四、?班干部的培?養方面班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的,而班?干部卻是班?級管理的小?助手.這學?期我將培養?出優秀的班?干部團隊(?包括班長和?組長),使?班級管理再?上新臺階,?讓每個孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘,培養有?個性的人,?使孩子們學?會學習,學?會生活,學?會合作和學?會管理。一年級上學期班主任工作計劃（三）轉?眼間，新的?一學期又來?臨了。多年?來，深知班?主任在學校?中的地位是?多么重要。?班主任不僅?是一個班學?生品德、學?習、健康和?生活等方面?的教育者、?組織者和指?導者，也是?班級教育活?動的主要實?施者和個方?面教育力量?的協調者。?因而在體會?著班主任的?那份壓力與?艱辛中我一?直積極思考?如何做好班?主任工作，?望自己能成?為一名優秀?的班主任。?一.指?導思想：?執行黨的教?育方針，促?進學生德、?智、體、美?、勞的全面?發展，教育?中必須講究?藝術，促進?學生德、智?、體、美、?勞的全面發?展。另外把?德育放在首?要地位，引?導學生熱愛?共產黨、熱?愛社會主義?、熱愛祖國?、熱愛勞動?，逐步樹立?科學的人生?觀、世界觀?。二、學?生現狀分析?：本班共?有___名?學生，__?_名女生，?___名男?生。每個孩?子都活潑可?愛，有著很?強的上進心?和集體榮譽?感。他們純?潔善良，好?奇心強，求?知欲強。但?是由于年齡?小，自制能?力差，時常?不能控制自?己，上課時?愛隨便說話?或者做小動?作。很多行?為習慣有待?進一步培養?。三、工?作目標第?一：建立完?善的管理制?度。班級?里實行班干?部責任制。?挑選和培養?積極分子，?形成班級集?體領導核心?;形成正確?的集體輿論?;形成集體?紀律;做好?個別教育工?作。第二?：狠抓學生?的學習，促?使良好學習?氛圍的形成?。提高學生?學習的主動?性。為了?讓學生在學?習上充分地?展開競爭，?提高自我學?習的能動性?，要多開展?相應競賽活?動激發每個?學生的學習?積極性。?第三：重視?主題班會和?各種活動的?開展，培養?學生團結協?作的精神。?用活動來?達到教育的?目的，增強?班級凝聚力?，要開展好?主題班會。?第四：保?持良好的衛?生習慣。?班級衛生實?行責任到位?制，每天小?結進行獎懲?。個人衛生?實行監督。?四、具體?措施：1?.重視養成?教育：養成?良好的學習?習慣和生活?習慣，對學?生的成長進?步是十分必?要的，良好?的行為習慣?使一個人的?終生發展受?益非淺。因?此，在班級?進行良好品?德的養成教?育是十分必?要的。根據?學生的思想?實際情況，?與學校的德?育工作密切?配合，本學?期，將從不?同的方面和?角度對學生?進行規律性?的常規訓練?。重點落實?好《小學生?日常行為規?范》，使學?生逐步形成?良好的道德?品質，行為?習慣，學習?習慣和積極?的學習態度?，不使一個?學生掉隊。?2、加強?后進生管理?：面向全體?學生，分類?施教，加強?對后進生的?輔導，要從?關心、愛護?學生的角度?出發，了解?關心學生。?及時了解學?生的心理變?化，掌握他?們成長道路?上的發展情?況。3、?及時了解學?情：準確把?握學生對知?識的掌握，?因材施教，?在重點難點?上下工夫，?以促進全班?成績的平穩?、扎實地上?升。4、?家教結合：?經常保持與?否學生家長?聯系，使學?校教育和家?庭教育有機?地結合起來?，本學期，?力爭把所有?的家長走訪?一次，甚至?多次。要不?厭其煩的做?好后進生的?轉化工作，?抓兩頭，促?中間，使全?班形成一盤?棋，真正成?為一個團結?向上的班集?體。5、?培養班級干?部：及時召?開班干部會?議，針對他?們在工作中?出現的問題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自己的職責?，指出他們?的優缺點和?今后努力工?作的方向。?同時，還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?，齊心協力?，擰成一股?繩，盡力在?同學之間樹?立他們的威?信，創造機?會，鍛煉和?培養他們的?能力。6?、重視關懷?教育：要關?心學生的生?活，及時和?家長聯系，?體貼他們的?冷暖，了解?他們的心理?，建立平等?和諧的師生?關系，做學?生的知心朋?友，以使班?主任工作做?的更好。?7、抓好少?先隊工作：?班級工作的?一個重要部?分，就是班?主任工作，?是充分發揮?學生特長、?張揚學生個?性的有效途?徑。本學期?將積極配合?學校少先大?隊，結合實?際搞好各項?活動。8?.重視文體?工作：教育?學生上好所?有學校開設?的課程，積?極參加體育?鍛煉，積極?參與學校組?織的文娛活?動，重視各?項比賽的積?極參與，培?養學生的參?與意識。?五、班級主?題活動安排?：第一周?1.總?結暑假工作?，提出新學?期要求，做?好新學期打?算。2.?學習《小學?生日常行為?規范》和《?學校管理條?例》。3?.抓好學生?常規，早日?進入正常秩?序。第二?周___?組織好教師?節主題班隊?會活動。?2.進行習?慣養成教育?，形成良好?行為習慣。?3.繼?續抓好常規?教育，進行?常規訓練。?第三周?1.繼續?鞏固上兩周?的活動內容?。2.加?強勞動觀念?教育，搞好?個人和集體?衛生。第?四周1