下面加點(diǎn)字的字音、字形全部正確的一組是：（）澄chéng清花針zhēn鳧fú水歸省xǐng履lǚ歷白癡zhī躋jī身炊cuī煙斑駁bó夢(mèng)幼huàn灼zhuó熱炫xuàn目卷帙zhì匍匐fǔ水藻zhào晌xi?ng晴修改病句。①通過(guò)科學(xué)的發(fā)展，給人們的生活帶來(lái)了便利，但也帶來(lái)了其他一些問(wèn)題。②如克隆人的倫理問(wèn)題，轉(zhuǎn)基因食品的安全問(wèn)題、太空垃圾的污染問(wèn)題等等。③幸好這些問(wèn)題已經(jīng)引起了人類足夠的高度重視。⑴第①句沒(méi)有主語(yǔ)，應(yīng)該把“________”一詞刪掉。⑵第③句詞語(yǔ)重復(fù)，應(yīng)該改為：________________________________________________。根據(jù)語(yǔ)境，仿照句子，將下面的語(yǔ)段補(bǔ)充完整。如果說(shuō)堅(jiān)持是一種品質(zhì)，那么學(xué)會(huì)放棄就是一種智慧了，比如，放棄虛偽，你就會(huì)擁有一片真情的天空；比如，________________________，________________________；比如，放棄安逸，你就會(huì)擁有拼搏進(jìn)取的人生……從某種意義上說(shuō)，放棄，正是另一種堅(jiān)持。貼春聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，下面一副春聯(lián)的上聯(lián)少了幾個(gè)字，請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)，以“龍”為主題將上聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián)：________________________下聯(lián)：燕舞鶯歌慶升平名著閱讀。湯姆叫醒其他兩個(gè)海盜，三個(gè)人大叫一聲往外跑。不到一兩分鐘，他們已經(jīng)脫光了衣服，在白色沙洲邊清澈的淺水里追逐、嬉戲打鬧了。他們毫不想念遠(yuǎn)處這片浩蕩的河水那一邊沉睡著的小鎮(zhèn)。文中“湯姆叫醒其他兩個(gè)海盜”其他兩個(gè)海盜是指_________和_________。除了這兩個(gè)小伙伴，你還知道湯姆的其他小伙伴的名字嗎？請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)出兩個(gè)。_________和_________按原文默寫。⑴學(xué)而不思則罔，________________________。《論語(yǔ)》八則⑵________________________，銅雀春深鎖二喬。《赤壁》⑶自古逢秋悲寂寥，________________________。《秋詞》⑷________________________，不知秋思落誰(shuí)家？《十五夜望月》⑸王灣《次北固山下》的詩(shī)句“________________________，________________________。”蘊(yùn)涵了時(shí)序變遷，新舊交替的自然規(guī)律。⑹親情是什么？親情是孟郊慈母手中“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的針線，是蘇軾筆下“________________________，________________________。”《水調(diào)歌頭》的美好祝愿。這學(xué)期，你一定在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了好多次語(yǔ)文活動(dòng)吧，下面請(qǐng)展示一下你的活動(dòng)情況。⑴請(qǐng)用幾句精彩的語(yǔ)言介紹你自己，盡量表現(xiàn)你的個(gè)性。⑵商店門牌，電視廣告或者報(bào)刊雜志等，到處都有語(yǔ)文，請(qǐng)舉一個(gè)你在生活中發(fā)現(xiàn)的關(guān)于語(yǔ)文實(shí)際運(yùn)用的例子并簡(jiǎn)要分析。讀《假幣》，完成后面題目。①人有時(shí)一猶豫就錯(cuò)過(guò)了良機(jī)，辰這樣想。此時(shí)老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情，辰就沒(méi)辦法把兩千元錢交上，而早上乘亂交這筆錢再好不過(guò)，可那時(shí)辰就是猶豫了一下，錯(cuò)過(guò)了，辰為此如坐針氈。②終于熬到了下課，辰把錢遞上，這時(shí)，辰腦子嗡的一聲，大片空白，他感到一種滅頂之災(zāi)的降臨，還好還紓，老教授點(diǎn)了點(diǎn)，裝在上衣兜里。③辰這一夜沒(méi)合眼，那錢是單獨(dú)交的，萬(wàn)一老教授發(fā)現(xiàn)了呢？為了進(jìn)京到這家文學(xué)院深造，他賣光了全部藥材，沒(méi)想到該死的藥販子在交款時(shí)夾了三張假幣！他曾想到市場(chǎng)上買點(diǎn)東西零碎花出去，可小販們不收這假錢，他已沒(méi)有更多的錢了，逼急了才出此下策，但他又怕被識(shí)破。假幣的事抖摟出來(lái)，他如何混得下去？④辰?jīng)Q定主動(dòng)坦白，就說(shuō)不小心夾帶了，求老教授容他寬限些日子借來(lái)補(bǔ)上，這樣總比當(dāng)眾揭穿好。第二天，辰就恭候在老教授上班的必經(jīng)路上，見到他說(shuō)：“老師，我昨天交的錢……”老教授的臉立刻板起來(lái)：“別提你那錢。”辰魂飛魄散，卻聽老教授說(shuō)：“早不交晚不交，偏我揣了你的錢，在市場(chǎng)上走，被小偷割了兜。”啊呀，謝天謝地！辰一邊賠禮，一邊回到教室，這賊其實(shí)是幫了我的忙呢！辰想。⑤興奮之后，辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了那么多錢，想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣，他心里就涼了，辰想，好好努力吧，有朝一日我加倍報(bào)償這位善良無(wú)辜的老人。辰勤學(xué)苦作，不斷寫出好文章，連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他的一席之地，老教授時(shí)常當(dāng)眾夸贊。每當(dāng)這時(shí)，辰就暗自道：等著，老師。⑥學(xué)習(xí)期滿，辰直接成了市文聯(lián)干部，又一年，他又成為省作協(xié)聘任的專業(yè)作家。辰一步登天，闊步文壇，名聲大得嚇人，辰從此再也不愁沒(méi)錢。⑦辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授，該徹底了結(jié)這塊心痛了。他為老教授準(zhǔn)備了一萬(wàn)元現(xiàn)金，專程來(lái)京。⑧老教授高興：“學(xué)生出了大名，不忘師恩，這就好。”堅(jiān)持設(shè)家宴款待高徒。酒前，辰鼓足全部氣力，向教授認(rèn)錯(cuò)：“老師，我交給您那兩千元學(xué)費(fèi)中，混著三張?jiān)撍赖募賻拧彼难廴t了，并哽咽起來(lái)。老教授哈哈大笑：“3張假幣，你還沒(méi)忘哪？在，我留著呢，如今集什么的都有，我集幾張假幣玩玩有何不可？”說(shuō)著，從一本影集內(nèi)拿出那幾張玩意兒。“老師，那您說(shuō)讓賊偷了……”辰目瞪口呆。“假話。興你假幣就不興我假話？”老教授說(shuō)。辰急著問(wèn)：“為什么？你當(dāng)時(shí)完全可以揭穿。”老教授的臉色立刻無(wú)比嚴(yán)肅起來(lái)：“揭穿容易，但我更知道一個(gè)山里的孩子該多艱難，那樣做對(duì)他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想，為區(qū)區(qū)300元錢扼殺一個(gè)人才，吾不屑為之也。”⑨“老師，”辰撲通一聲跪了下來(lái)，淚流滿面，“我不回去了，我還要跟您學(xué)幾年，您一定要收留我！”（有刪節(jié)）8、本文敘事主要寫了兩個(gè)情節(jié)，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（1）__________________________________________（2）__________________________________________9、第③段畫線句能不能去掉？說(shuō)說(shuō)你的理由。_______________________________________________10、第⑦段辰覺得老教授“可憐兮兮”的原因有：（1）__________________________________________（2）__________________________________________（3）__________________________________________第⑧段寫老教授在影集中留下那三張假幣的原因是：__________________________________________11、假如你是文中的辰或者老教授，在假幣交出之后，你會(huì)采取什么方式妥善處理這件事情？說(shuō)說(shuō)你的處理方式和理由。_______________________________________________12、研讀上文第⑨段，再自擬一道題目并給出答案。題目：________________________________答案：________________________________1．（1）交假幣自責(zé)愧疚；（2）表心意深受教育2．不能。這一段交待假幣來(lái)歷和辰的經(jīng)濟(jì)狀況，為后文辰自責(zé)、贖罪埋下伏筆。3．（1）老教授穿著寒酸；（2）收到錢后被小偷偷走；（3）收到假幣卻不知道學(xué)生在欺騙他這三張假幣來(lái)歷不尋常，留下它是為當(dāng)年幫助和愛護(hù)學(xué)生的行為留下見證和紀(jì)念。4．示例：辰：可以及時(shí)直接向教授說(shuō)明情況，表達(dá)內(nèi)疚，向老師認(rèn)錯(cuò)。免得內(nèi)心長(zhǎng)時(shí)間受到良心譴責(zé)。老教授：可以暗地里找辰談話，及時(shí)指出他的錯(cuò)誤，也可以允諾辰緩交學(xué)費(fèi)或幫代交學(xué)費(fèi)。這樣可以讓辰及時(shí)明白并糾正自己的錯(cuò)誤。5．示例：（1）題目：“淚流滿面”寫出了辰當(dāng)時(shí)怎樣的心理活動(dòng)？答案：寫出了辰明白真相后內(nèi)心的震撼，激動(dòng)。（2）題目：辰?jīng)Q定還要向老師再學(xué)習(xí)幾年，他還要向老師學(xué)習(xí)什么呢？答案：學(xué)習(xí)老師愛護(hù)學(xué)生，不計(jì)較個(gè)人得失的高風(fēng)亮節(jié)。（3）題目：這一段在全文中起什么作用？答案：起到了收束文章，再次烘托老教授高尚師德的作用。二、閱讀下面選文，完成文后習(xí)題。老人與花老人種了一些花，在屋角后。老人的屋后，是一條東西橫亙的小徑，小區(qū)里的人，出出進(jìn)進(jìn)，都從那里過(guò)。老式小區(qū)，居住簡(jiǎn)陋。小徑兩旁，少有人管理，任由雜草什么的自由生長(zhǎng)，這兒牽一串野葛藤，那兒趴一堆兒婆婆納。唯有老人的屋后，四季明艷，色彩繽紛。我每從那兒走過(guò)，眼光都會(huì)不由自主地落到那些花上面。月季是天天見著的，花朵兒碩大豐腴，一株橘紅，一株明黃。還有一株，乳白色的，花瓣兒如凝脂。飽食終日的模樣，日日好風(fēng)光。四五月份，老人的屋后，是鳶尾花的天下。蝴蝶一樣的鳶尾花，撲著紫色的翅膀，在人的心中，扇動(dòng)一圈一圈的溫柔。到了七八月份，指甲花和太陽(yáng)花，你追我趕地盛開了，占盡顏色。現(xiàn)在呢？秋漸涼，樹上的葉，隨著晚來(lái)的風(fēng)，一片一片落。懶婆娘花和一串紅，卻正當(dāng)花樣年華。它們不分彼此地纏綿在一起，粉紅配大紅。最是傍晚時(shí)分，懶婆娘花精神煥發(fā)地登場(chǎng)了，叭叭叭，一朵一朵粉色的花朵，吹吹打打，熱鬧無(wú)限。你站定在它旁邊，仿佛就聽到它的歡笑，叮叮當(dāng)當(dāng)。還有什么不愉快的事，值得牽腸掛肚的？你最好向一朵花學(xué)習(xí)，快樂(lè)地綻放是最重要的，其他的，都可以忽略不計(jì)。這個(gè)時(shí)候，老人必在。老人衣著整潔，頭上灰白的發(fā)，抿得紋絲不亂。他在那些花跟前，彎下腰去，一朵一朵細(xì)細(xì)查看，眉眼里，盛著笑意。他很滿意這些花如此歡快地開，而花們，因了他的注目，更顯明艷。路過(guò)的人，會(huì)停下腳步看一會(huì)兒花，微笑著和老人打招呼：“陳爹，賞花吶？”“嗯，來(lái)看看，它們開得多好啊。”“是陳爹你照料得好啊。”“呵呵。”“呵呵。”人的聲音去遠(yuǎn)了，老人還呆在那些花旁邊。直到夜色四合，花與暮色，融為一體。一天，我被懶婆娘花牽了去，用手機(jī)給它們拍照。老人突然站在我身后，老人問(wèn)：“好看吧？”我答：“嗯，好看。”老人說(shuō)：“知道它叫什么名字嗎？”我說(shuō)：“懶婆娘花唄。”老人笑了：“它可一點(diǎn)不懶，它還有個(gè)名字呢，叫胭脂花。”被這個(gè)名字驚艷，再定睛細(xì)看，可不是嗎，一朵一朵粉色花朵，像胭脂涂腮旁。老人得意，背了雙手，圍著花轉(zhuǎn)。他孩子般的明凈，動(dòng)人心魄。一日，突然聽人談起這個(gè)老人，原是個(gè)退休老師，老伴早去，唯一的兒子，也在前年，病死。而他自己，因患眼疾，失明已近10年了。13、文章前半部分為什么用了很多筆墨描寫老人屋后的花？14、品味文中畫線的語(yǔ)句。老人衣著整潔，頭上灰白的發(fā)，抿得紋絲不亂。15、結(jié)尾一段，在文中有什么作用？16、請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)內(nèi)容，分析老人的形象。17、聽到別人談起老人的那番話，“我”會(huì)有怎樣的心理活動(dòng)？請(qǐng)發(fā)揮想象，加以描寫。古詩(shī)文閱讀。《鄭人買履》鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也。”《刻舟求劍》楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？18．解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分）①吾忘持度②遽契其舟遽：（）翻譯句子何不試之以足？文中“鄭人”和“楚人”有什么共同點(diǎn)？?jī)蓜t寓言對(duì)我們有什么啟示？古代許多寓言故事已經(jīng)演化為成語(yǔ)，如“掩耳盜鈴”，你能再舉兩個(gè)這樣的成語(yǔ)嗎？早春呈水部張十八員外天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。詩(shī)人在這首絕句中流露出了怎樣的情感？23、“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，歷來(lái)受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩(shī)？9．《鄭人買履》選自《韓非子》，你能再寫出兩個(gè)出自《韓