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小學試題——可以編輯教科版一年級語文上冊第五單元提升測試題【導語】語文是工具學科，是我們學好各門功課的根底。學好語文有利于提高我們邏輯思維，有利于提高我們的寫作能力和語言表達能力，有利于提高我們分析問題和解決問題的能力，假設是語文你都不行，別的是學不通的。以下是我整理的相關資料，望對您有所幫助。第五單元提升練習一、讀拼音,寫詞語。míngbailáiqùgāoxìngkěshì()()()()chéntǔkànjiànyǔwénshūbāo()()()()二、補充拼音。做ì事sh聲音高x興語w文ài再見í時間操ch場ēn森林三、一字組多詞。聲()()()表()()()林()()()時()()()四、連線,并組詞。日→月鮮()木→木男()小→土尖()田→力看()魚→羊明()人→云林()小→大塵()手→目會()五、選量詞填空。輛個張朵棵把只條一()魚一()西瓜一()桌子一()花一()汽車一()樹一()尺子一()貓六、把下面的詞語組成句子。1.在鳥兒飛天上2.老實佳佳孩子是個的3.三心二意小花貓總是釣魚的七、給下面的字組詞,再寫句子。1.會()2.音()3.明()八、把下面的句子補充完整。1.小鬧鐘,聲音急,告訴我們讀書做事要。2.佳佳最近的進步。3.我們與同學相處要。4.一心一意地釣魚去了。九、閱讀短文,答復以下問題。小蜻蜓清清的小河邊長滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好似一架小飛機。它們有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過著悠閑的日子。1.短文共有()個自然段,給它們標上序號。2.連線。一架野花一棵飛機一朵青草3.在正確內容的括號里畫"√〞。(1)小蜻蜓活動的天地在哪里?A.小河邊()B.大樹下()C.原野上()D.竹林里()(2)小蜻蜓看上去像什么?A.小蜜蜂()B.小飛機()C.小蚊子()D.小燕子()4.從哪里可以看出小蜻蜓過著悠閑的日子?請把有關的語句用"〞畫出來。十、看圖寫話。圖中都有誰?什么時間?他們在干什么?第五單元提升練習參考答案一、明白來去快樂可是塵土看見語文書包二、shēngìngénzshǎnɡs三、聲音叫聲響聲表示表現表揚樹林林子森林時間小時時光四、日→月明(明天)木→木林(樹林)小→土塵(塵土)田→力男(男生)魚→羊鮮(新鮮)人→云會(開會)小→大尖(尖子)手→目看(看見)五、條個張朵輛棵把只六、1.鳥兒在天上飛。2.佳佳是個老實的孩子。3.小花貓釣魚總是三心二意的。七、1.學會我學會了畫畫兒。2.聲音芳芳讀書的聲音很大。3.明白這個問題我弄明白了。八、1.努力2.很大3.寬容大度4.小花貓九、1.3標號略。2.一架飛機一棵青草一朵野

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