煤氣又漲價

“油荒”的某加油站

一、

引入新課

同學們，從以上圖片你看到了什么？說明了什么？對，看到了我國資源在枯竭、環境被破壞，說明了我國的資源和環境形勢十分嚴峻。

面對嚴峻的資源、環境形勢，人類唯一的選擇就是實施可持續發展戰略，控制人口增長，節約資源，保護環境。為此國際社會和我國政府都作了很多努力，做了大量的工作。那么作為青少年，我們在節約資源保護環境方面應怎么辦呢？這就是我們本節課要學習的內容—少年在行動。做大自然的朋友

——少年在行動

二、新課：做大自然的朋友——少年在行動青少年一代的責任青少年應學會遵守的環保規范青少年在資源環境方面的行動二、新課：做大自然的朋友——少年在行動（一）青少年一代的責任承上啟下的責任：對前人負責，為后人造福。應該感激自然，親近自然，更應該以實際行動保護自然

教材P20、1

我們承擔的是：承上啟下的責任：

向前人負責，為后人造福：

節約資源，珍惜資源，合理利用資源，不能讓資源在我們這一代人手中消耗盡了；另外，我們要保護好我們賴以生存的環境，不要再造成

水污染、大氣污染、土地污染和生態環境的破壞了，否則受害的將是人類自己，嚴重的還可能造成我們人類的自我毀滅。

二、新課：做大自然的朋友——少年在行動青少年應遵守的規范全球青少年環境公約

公民環保行為規范

A、《全球青少年環境公約》（節選）教材P211、不要到處亂丟垃圾2、積極進行垃圾分類3、不要浪費4、積極使用可利用的物品5、對于身邊破壞環境的行為要及時提醒和說服6、愛護野生動植物1、盡量減少使用一次性用品2、應該讓每一滴水變得有價值3、盡自己所能，綜合使用舊商品，變廢為寶4、阻止別人做破壞環境的事情5、減少使用私家車，盡量乘公共汽車必須做到盡力做到

B、公民環保行為規范（節選）

節約資源，減少污染。綠色消費，環保選購。重復使用，多次利用。分類回收，循環再生。保護自然，萬物共存。知識釋疑

1、為什么不用塑料袋購物：

將塑料等“白色污染”的廢棄物埋葬100年，則還是原狀，無法被自然所吸收且對土地有極大的危害，改變其酸堿度，影響農作物吸收養分和水分，導致農業減產，至于拋棄在水里或陸地上的塑料制品，不僅影響環境，而且若被動的吞食，則會導致死亡。這樣就破壞了生態平衡。

3、回收廢舊電池的原因：廢舊電池內含有大量的重金屬以及廢酸、廢堿等電解質溶液。如果隨意丟棄，腐敗的電池會破壞我們的水源，侵蝕我們賴以生存的莊稼和土地，我們的生存環境面臨著巨大的威脅。如果一節一號電池在地里腐爛，它的有毒物質能使一平方米的土地失去使用價值。2、可回收與不可回收垃圾：不可回收垃圾：多是一些在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等。生活中可回收資源主要有：（1）廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。（2）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等；（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

（三）青少年如何落實行動P22倒2、1+P23、4、（三）青少年如何落實行動P22倒2、1+P23、4、

總：

遵守規范體現在一點一滴的行動中：參與創建“綠色學校”活動，為環保行動做好知識和技能儲備。。力所能及的環保行動：愛護花草樹木，搞好環境衛生，回收廢舊電池，盡量不使用一次性筷子，節約用水，植樹造林，積極參與保護“母親河”行動，搞好環保宣傳等在學校在家庭和社區環保行動1環保行動2環保行動3環保行動4三、小組合作探究：鞏固知識落實行動1、鞏固知識：小組討論后用思維導圖總結本節課內容并進行小組展示2、節約資源我能行：小組討論后展示：在節約用水、節約用電、節約用紙方面的措施辦法3、綠色環保我行動：小組討論后展示：食、住、行等方面綠色發展的做法

（一）總結：做大自然的朋友——少年在行動青少年一代的責任承上啟下的責任對前人負責，為后人造福。以實際行動保護自然，保護環境。

青少年應遵守的規范全球青少年環境公約

公民環保行為規范

青少年在資源環境方面的行動在學校在家庭和社區總：體現在一點一滴的行動中請聯系自己實際談談在節約用水、節約用電、節約用紙方面的好方法節約用水：（1）及時擰緊水龍頭，防止滴漏（2）不戲水，不浪費水（3）用水時，開關盡量開小一點，避免水浪費（4）一水多用節約用電：（1）隨手關燈（2）使用節能燈等（3）光線好時，不開燈（4）少開空調（5）能少開燈時就盡量少開一些燈，能少使用電器時，應盡量少的使用一些電器節約用紙：（1）雙面使用紙張（2）不隨意撕紙，不玩紙，如折紙飛機等（3）有計劃有安排地使用每一張紙。2（二）節約資源我做起食、住、行等方面綠色發展的做法：食：盡量不使用一次性筷子、一次性飯盒；盡量吃綠色食品；盡量不吃燒烤；節約糧食。住：減少生活垃圾；節約用水；節約用電；隨手關燈；隨手關閉水龍頭；一水多用；使用節能燈；盡量使用節能家電。行：盡量步行；盡量騎自行車；盡量乘坐公共交通工具；盡量少開私家車。2（三）綠色發展我行動：

為了保護我們共同的地球家園，我們承諾做到：

1、節約資源減少污染

2、重復使用多次利用

3、綠色消費環保選擇

4、分類回收循環再用

5、講究衛生保護環境

6、保護自然萬物共存

承諾人：XXX

四、節約資源保護環境宣誓承諾

五、練習鞏固1、幾十年來，聯合國有關部門創立了很多有關控制人口、節約資源、保護環境的紀念日。下列聯合國創立的有關環保紀念日的表述，正確的是（）A.3月22日，世界林業日B.4月22日，世界無煙日C.5月31日，世界地球日D.6月5日，世界環境日2、水資源是基礎性的自然資源和戰略性的經濟資源，是生態與環境的控制性要素。我們自貢市是全國50個嚴重缺水的城市之一，節約用水無小事。在我們家庭生活中，節約用水的可行方法有（）①開發和普遍推廣使用各種節水器具②可以用洗衣水洗拖把、地板，再沖則所③控制水龍頭流量，水龍頭誰開誰關④減少洗衣機使用量，盡量手洗小件衣物A.①②③B.②③④C.②④D.①③DB

練習鞏固

3、2014年4月22日是第45個世界地球日（以下簡稱地球日）。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學知識的重要平臺。我國確定2014年地球日活動主題為珍惜地球資源、轉變發展方式——節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間,為此我國必須堅持的基本國策是（）A在保護中開發，在開發中保護B實施可持續發展C堅持節約資源和保護環境D建設美麗中國

4、節約資源，保護環境，人類應該遵守一定的規范。依據《公民環保行為規范》，從節約資源的角度，我們應該（）①隨手關燈②慎用清潔劑③舊物巧利用④植樹護林A.①②③B.①③C.①③④D.②④CB①

練習鞏固5、根據《全球青少年環境保護公約》的要求，保護環境，我們必須做到（）①不要到處亂扔垃圾，要把垃圾扔進垃圾箱里②不要浪費，減少使用一次性用品③在具備分類條件時，積極參與垃圾分類回收行動④阻止別人做破壞環境的事情A.①②③④B.①②④C.③④D.①③6、建設“綠水青山”、“天藍水凈”的美麗家園，是我們對未來的美好憧憬和向往。(1)從低碳出行角度，我們應如何實踐低碳生活方式？(2)環保行動，重在堅持。在我們的家庭和社區周圍，在日常生活中，可以種植花草樹木、回收廢舊電池等，除此以外，我們還可以做哪些力所能及的事情？D低碳出行方式:盡量步行；盡量騎自行車；盡量乘坐公共交通工具；盡量少開