第頁關于畢業生實習報告合集7篇畢業生實習報告篇1

做網站推廣要注意細枝末葉

摘要：在網絡營銷中，網站優化時你須要留意什么問題呢？這里網站推廣編輯就來告知你須要留意哪些優化細微環節獲得推廣的勝利。

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適客戶體驗就可以了，分的太多，用戶找起來也會麻煩，導航底下子導航類目同樣如此，一般最優狀態是點擊三次之內到達全部的頁面。而且最好每個頁面都要有一個導航，這樣更便利用戶查找對應的欄目信息，面包屑也是一樣，要符合搜尋引擎的良好習慣。

總結：在網絡營銷中，一個網站的勝利并不是僅僅做到以上幾點就可以完全獲得自己想要的勝利，但是這些是你贏取網絡營銷市場的關鍵，所以我們要仔細做好。

畢業生實習報告篇2

實習內容：

我實習的學校是杭州市天杭試驗學校，是杭州市東部第一所九年一貫制學校。她的前身是三里亭中學和天杭小學，短短七年如朝日噴薄發展起來，辦學水平逐年提升，社會聲譽良好。優質中學升學率近年高居江干區前列。

一墻之隔的原天杭小學創建于1960年，是部隊子女學校。1965年起更名天杭小學，歸屬地方管理。11018年起先搬遷新校址至三里亭，工農小學并入，至今擁有四十多年歷史，辦學閱歷豐富，“古詩吟誦吟唱”更是辦學亮點。擁有“浙江省現代教化技術試驗學校”稱號，隨著“錢塘江時代”的到來，杭州城市東擴，江干區逐步成為大都市中心城區，地處江干北部的三里亭地區，亦將由現在的城郊結合部發展成為大都市中心城區的居民住宅小區。為了應合城市發展步伐，適應新課程實施和教化教學改革，優化教化資源組合，滿意社區百姓對優質教化資源的需求，江干區教化局經過多方面調查探討。XX年確定把三里亭中學和天杭小學合并為九年一貫制試驗學校。兩校合并后，占地面積達25267平方米，建筑面積16000平方米，綠化面積6000平方米。學校現有XX多名學生，傳統的文明和現代化理念的結合，造就出了一支勤于探討、敢于創新的高素養老師隊伍?，F有教職工127人，其中浙江省特級老師3人，浙江省教壇新秀3人，杭州市教壇新秀21人，江干區名師3人，區級以上各類先進、教壇新秀、優秀老師82人，占全校老師78%。名師導學，桃李滿天下。

高校的三年來，我始終以做一名高素養的優秀師范高校生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自我，不斷超越自我。

經過一個星期的實習，使我真正體會到做一位老師的責任，與此同時，使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。短短一個星期的實習生活，使我終生難忘。

實習期間，令我感慨頗多。我實習的班級是初中一年級702班共有30名學生，一群十三、四歲的孩子，既懂事，又聽話。

XX年5月28日星期一早上7點，剛到杭州天杭試驗學校，就受到了老師的歡迎，在指導老師的帶領下，我們第一次召開了簡潔而又特別的實習教化座談會。說簡潔，因為只有短短的二非常鐘;說特別，因為這是我們第一次以實習老師的身份參與的會議。我們先了解了學校的一些狀況，隨后參觀了整個校內。下午正式以實習老師的身份起先了平生第一次聽課，看到教學老師在講臺上談笑自如，收放得當，我被深深的感染和打動了，為我在以后的教學實習期間做下良好榜樣。在課堂上我仔細聽課，做好聽課記錄，總結老師的教學閱歷。課后，我們又召開了一個簡潔的學習會議，大家一起探討如何寫教案，如何上課，如何應付上課期間的突發事務等等。

晚上，一回到家，我便坐在電腦桌前起先打算起自己的教案，因為是第一次寫教案，也不知道該如何下筆，拿著初中一年級美術教科書和老師教案書翻來翻去，總是寫了撕，撕了再寫，好不簡單我寫好了第一篇教案《素描基礎》，此時已經是深夜1點了，心中有幾分喜悅和驕傲感，做老師真不簡單啊!

其次天一大早，我快樂地拿著自己昨晚細心打算地教案，來到指導老師的辦公室。老師看了教案以后，先是對我寫的這個課題賜予了確定，后又提出了許多不足之處。譬如出現了“講課重點不突出，講課依次不清等等。經過一次次修改，我的教案算是完成了。由于自己平常在教學方面的閱歷不足，第一次試講有些差強人意，指導老師立刻組織了一次小會議，提出了些關鍵的看法，比如授課的方式，怎樣調動課堂氣氛等等，一步步地，仔細指導我們應當怎樣去做。指導老師們不吝嗇于自己的閱歷，不吝嗇于他們的學問，毫無保留的傳授給我們，使大家都有很大的提高。在會議室我一次次的演練，從是講課的重點、依次、時間，到自己上課時的言行舉止，指導老師和同學們都提出了一些珍貴的看法和建議。

畢業生實習報告篇3

我的畢業設計作的是混凝土框架結構，因此對于混凝土機構的了解要更有針對性?；炷临|量的好壞，既對結構物的平安，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們必需對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度，從混凝土強度表達式不難看出，混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比，按公式計算，當水灰比相等時，高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高很多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。

另外，水灰比也與混凝土強度成正比，水灰比大，混凝土強度高3水灰比小，混凝土強度低，因此，當水灰比不變時，企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的，此時只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。綜上所述，影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比，要限制好混凝土質量，最重要的是限制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外，影響混凝土強度還有其它不行忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有肯定影響，當石質強度相等時，碎石表面比卵石表面粗糙，它與水泥砂漿的粘結性比卵石強，當水灰比相等或協作比相同時，兩種材料配制的混凝土，碎石的混凝土強度比卵石強。

因此我們一般對混凝土的粗骨料限制在3.2cm左右，細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效，但砂的質量對混凝土質量也有肯定的影響。因此，砂石質量必需符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現場砂石質量改變相對較大，因此現場施工人員必需保證砂石的質量要求，并依據現場砂含水率剛好調整水灰比，以保證混凝土協作比，不能把試驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發展，應按施工規范的規定予在養護、氣溫凹凸對混凝土強度發展有肯定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水。現冬季施工一般實行綜合蓄熱法及蒸養法。假如是設計造成的缺陷，一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;假如是運用造成的缺陷，一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。

混凝土的裂縫是不行避開的，其微觀裂縫是本身物理力學性質確定的，但它的有害程度是可以限制的，有害程度的標準是依據運用條件確定的。目前世界各國的規定不完全一樣，但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常運用要求，最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來，很多國家已依據大量試驗與泵送混凝土的閱歷將其放寬到0.2mm。當結構所處的環境正常，愛護層厚度滿意設計要求，無侵蝕介質，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必需處理。

近年來預應力混凝土應用范圍漸漸推廣到更多的結構領域，如大跨超長、超厚及超靜定框架結構，其混凝土強度等級必需提高至c50。在采納泵送條件下，其收縮與水化熱大大增加，約束應力裂縫很難避開，張拉前開裂，張拉后又不閉合，裂縫限制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的，預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂，預兆性較小，裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關系如下：h≤0.1h表面裂縫;0.1h應當盡量避開貫穿性及縱深裂縫，如出現該種裂縫應實行化學灌漿處理來保證強度，即貫縫抗拉強度必需超過混凝土抗拉強度。

早期裂縫一般出現在一個月之內，中期裂縫約在6個月之內，其后1～2年或更長時間屬于后期裂縫。

畢業生實習報告篇4

1.實習單位、崗位簡介

1.1重慶市渝興建設投資有限公司

重慶市渝興建設投資有限公司經營范圍是授權范圍內的房地產開發與經營，銷售：建筑材料。公司秉承“翹楚之上，奢譽之上”的開發理念，依托豐富的教化資源。公司嚴格根據現代企業制度管理和運作，在不斷發展中優化產業結構，成立了董事會、監事會，內設行政部、財務部、工程部、開發部、合同部、資產部、融資部七個部門。公司人員結構優化合理，各部門之間權責分明，相互協調，互助互進，有效推動公司運轉。

在區委、區政府的高度重視下,在國家開發銀行泉州市分等金融機構的鼎立支持下,,經過幾年的發展,各項業務均取得了較好成果,推動了我區重大基礎設施建設和民心工程的時程,加快了我區城鎮化建設的步伐。

1.2實習崗位

本人于20xx年12月23日起先，在公司合同部實習。合同部主要幾個職責：

(1)負責收集、分析、探討相關經濟信息、政策、法律，負責處理涉及工程經濟合同的民事訴訟工作。幫助處理其他民事訴訟工作。

(2)負責收集工程建設的相關造價信息，負責公司建設項目的估、概算的編制或審查核定及報批工作。

(3)牽頭進行項目的預、結算審查核定工作，并定期對項目的計量、計價、合同執行狀況進行檢查。

(4)負責公司各項工程的相關招、投標活動及建設項目經營活動;牽頭完成招投標文件的編制、審查報批工作。

(5)牽頭完成各項經濟合同的審查、簽訂工作，負責公司經濟合同的管理工作。

(6)牽頭審核工程完成量，負責審核完成工程進度款與支付的會簽。

(7)負責協作跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計，幫助財務部完成財務決算。

(8)負責完成公司詢問、招投標等資質管理工作。

(9)完成領導交辦的其它工作。

實習期間，本人主要的也是常常性的工作是：

(1)參加公司建設項目的估、概算的編制。

(2)參加審核工程完成量以及審核完成工程進度款與支付。

(3)協作跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計。

(4)參加對巴南區南溫泉音樂廣場招標文件的審查報批。

實習期間主要學習及參考資料：

《招標文件》、《建設工程工程量清單計價規范》、《廣聯達軟件》

2.實習內容及過程

2.1實習時間

20xx年12月23日20xx年2月28日

2.2工程概況

由重慶市渝興建設投資有限公司投資建設的城東片區工程，該項目毗鄰華僑高校與城東中學，周邊大型購物廣場、銀行、郵政局等設施齊全，享有優質的教化和生活配套，為建成大型的人文社區供應了良好的環境基礎。

2.3實習主要內容

2.3.1工程量計算與審核實習

(1)、熟悉圖紙，收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。

(2)、在計算相應分部工程量時必需熟讀定額，駕馭相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等。

(3)、駕馭建筑面積的構成內容，精確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(駕馭什么狀況下不計建筑面積，什么狀況下計建筑面積，什么狀況下計一半，特殊留意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特別部分建筑面積計算)。

(4)、土石方量計算。(必需明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區分，駕馭他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特別挖方的定額調整)

(5)、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)

(6)、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;

其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

(7)、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特別部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。

(8)、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特殊留意這三種樓地面計算范圍的不同)。

(9)、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

(10)、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

(11)、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

(12)、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特別雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、平安擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

(13)、場地平整：依據定額手冊中的定額規則，按建筑物外墻外邊線或構筑物底面積外邊線每邊各加2米，以平方米計算。

(14)、建筑面積：因為建筑物共有七層，所以建筑面積按各層面積之和進行計算。

(15)、挖基礎土方：工程量以立方米計算。

(16)、散水：按圖示尺寸以面積平方米計算，即散水中心線長度乘以散水寬度。

(17)、余土外運：V運=V挖-V填×1.14

(18)、磚基礎：基礎與墻身運用同一種材料時，以設計室內地坪為界。以下為基礎，以上為墻身。

(19)、砌體工程量：按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算。V=(墻身×門窗洞口-門窗洞口面積)×計算高度-獨立過梁-構造柱體積

(20)、衛生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚，都是以主墻間凈空面積進行計算。

(21)、屋面防水工程量：工程量=屋面水平面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內，不另計算。建筑部分工程量計算完成后，我們依據《重慶市建筑工程消耗量定額》、《重慶市建筑工程措施項目計價方法》進行套價。

3.實習收獲

我們在進行施工圖預算時，往往是根據施工圖中標準的構件的名稱，進行定性分類計算，總以為圖紙上是這樣標的，照此計算是不會有錯，但事實上不是這樣，圖紙上有時標錯，設計人員往往是依據構件的用途而劃分而設計的審核耗失，只要其構件的強度及構件要求滿意規范要求，而對其命名無所謂，例如：用于遮雨的一律標明為雨蓬(YP);用于集雨皋水的一律標明為天溝板(TGB)，而有些懸挑的陽臺，走道板標明為平板(PB)。在實際工作中，我們遇到過許多此類問題，例如：有些辦公樓的入口有柱的廠門廳頂板，有的施工圖上就標明為雨棚，所謂雨棚，顧名思義，就是懸挑于門、窗頂部起擋雨遮陽作用的一種薄板，因其外挑長度受肯定限制，有板式結構或梁板式機構，荷載計算時，只考慮自重、抹灰重量，雨、雪均布荷載與板端施工檢修集中荷載，總荷載比教小，故板較薄，體積相對較小，而門廳頂梁板的跨距較大，主次梁設置較多，板的投影面積大，因而總體積較大，這樣的板只能屬于梁板的范疇。雨棚與有梁板兩者的基礎進行比較時，因雨棚相對有梁板比較體積較小，而模板接觸面大，故模板連接件、支撐件的攤銷量比有梁板攤銷量大。有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水，施工圖上將此類板標明為天溝板、走廊的寬度一般在1.5米以上，這樣現澆板假如與梁結合，作為梁板計算，與梁分別澆搗，作平板計算，其道理與雨棚同。有些分層設置在墻體中的單梁、連續梁且利用墻體作底模的(框架梁不在此之列)，只能一律按圈過梁計算。

3.1、預決算編制精要

3.1.1門窗表：分內外墻、縱橫墻分別統計。

3.1.2構件表：

(1)GZ：留意馬牙槎的嵌入量，與1墻交加0.03M，二面墻交加0.06M，三面墻加0.09M。

(2)圈梁代過梁，按過梁計算，按洞口加0.5米計，不足0.5米不計(以構造柱為分界線)。

(3)現澆板靠外墻處是與外墻皮澆平，而不是中心線。

(4)樓面、屋面的空心板數不一樣(同樣面積)，留意二者的布置范圍。

(5)空心板補板縫，空心板的名義寬度均考慮1CM的余量，如YKB3552，實際板寬為490，而不是500，也就是說定額已考慮兩板間2CM縫寬，超量計現澆板縫或平板。

3.1.3場地工程:超挖部分應結合基槽平立剖面圖計算(決算時)。

3.1.4砌體工程:

(1)每層面積有改變時(如懸挑等)應分層、分內外墻、分墻厚分別統計三線一面。

(2)外墻計算工程量時不扣板頭體積，內墻要扣。

3.1.5腳手架:

(1)凡懸空的梁，因不能利用砌墻腳手架的，均應計取，這點，很多人做預決算時簡單漏算，特殊是磚混結構，因砼構件較少，更簡單漏算。

(2)頂層休息平臺一般應計滿堂腳手架，按現行規定，超過3.6米高應計滿堂腳手架基本層，最上一個休息平臺距屋面為1個半層高距離，一般會超過3.6米，應計滿堂，此點在審核過的一些預決算中，一些老手也常常漏算該項。

(3)梁腳手，高為到梁底高，內墻腳手為內墻，凈高(凈高除梁所占高度)

3.1.6土石方工程：

(1)槽形基礎的長度取定，宜按斷面編號，分別統計長度，統計時，要先橫向軸線后縱向軸線(反之亦可，主要是指有了合理的統計依次，不易漏項)。這樣做對我們初學者較易駕馭，避開理不清思路。

3.1.7裝飾工程：

(1)女兒墻內側一般會抹灰粉刷，許多人在計算時，往往會漏算這里。

3.1.8建筑面積計算：柱外圍水平面積不等與頂蓋投影面積，很多人將二者混為一潭，但他們是不一樣的概念，假如柱不支撐在緊貼頂蓋外邊線的話，一般，頂蓋投影面積大于柱外圍不平面積(尺寸相同的狀況下)。立三線一面是計算工程量的精確與快速的基石。學過中文的同行都知道，在漢語言的學科體系里，有一

門課程叫“訓詁學”，他是探討詞義-說明方面的學問，互訓就是相互說明，即相互間在詞義上的邏輯關系。三線一面就符合相互聯系，相互印證的規律。

(1)L內凈、L外中、L外邊的互訓關系。

L外邊=L外中+墻厚*(陽角點數-陰角點數);

L外凈=L外中-墻厚*(陽角點數-陰角點數);注：用于計算室內粉刷

(2)S凈、S總的關系。

S凈=S總-內個墻體占面積在整個工程量計算中，這樣有相互說明關系的例子許多，正確地駕馭他們會提高工程量計算的速度與質量。如：

內墻粉刷面積=L內凈*凈高+[L外中-墻厚*(陽角數-陰角數)-墻厚*T開角數]散水面積=L外邊*寬度+寬度*寬度*(陽角數-陰角數)。

3.2造價計算時的一些誤區

(1)樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線，但不包括樓梯底面抹灰。

(2)臺階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費用，不包括墊層。

(3)塊料面層、木地板、活動地板，按圖示尺寸以平方米計算?？鄢铀嫉拿娣e，門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應面層內。

(4)塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

(5)找平層、整風光 層按房間凈面積以平方米計算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內孔洞所占面積，但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

(6)樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內者不予扣除，超過500mm者應扣除其面積。

(7)預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中，不單獨計算。當預制板底不抹灰，而干脆吊頂時，此時應單獨計算預制板溝縫。

(8)天棚面層按圖示綻開面積以平方米計算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

3.5心得體會

兩年的在校時間，教會了我許多的東西，也正是因為這勞碌的兩年，讓我學

會如何去利用時間，珍惜時間，也練就了我現在獨立、干練的做事風格。

社會面臨的`競爭和壓力是不言而喻的，在學校的時候會聽到這樣一些話：“學校里學來沒用的，出去外面一學就什么都會了??”。這句話是空頭支票了，現在都做不好，何談以后怎么樣。學校學的理論基礎特別特別重要，做預算會看圖那是做一個項目的前提條件，這就是我們在學校學的制圖與識圖。學校支配的課程其實很適合我們，大一的基礎學問，大二的專業學問，還有一些軟件的應用，比如魯班軟件學鋼筋和土建，其實這樣很好，像我現在所做的工作，有些很急的，都是須要用軟件來算的，就我自身而言，鋼筋計算就很不嫻熟，所以現在要抓緊學!趕快學!

始終認為外面的世界是多么的精彩，多么自由，可是在這半年里，嘗盡了酸甜苦辣，什么味道都嘗到了。實習的第一個月，初出校內，很稚嫩，工程造價專業的學生在做一個文員的工作，打印文稿，復印文件，送資料??什么都做，空余的時間，自己背定額，上造價網看造價信息。在這一個月里，發覺自己有那么多的不足，最簡潔的文稿的排版在一起先都弄不清晰，也是在這一個月的適應期，自己成長了許多，人也變成熟了。

現在自己已經能夠做一些小型的工程，有的和其他預算員一起合作，也有自己獨立完成的。期間，自己也在學招投標方面的學問，巴南區南溫泉音樂廣場的招標正在進行中，也將參與開標，還跟著師傅去看現場，收獲頗多。我們都知道，從事造價專業的人證書很重要。像我現在還沒造價員證，我做的項目簽證單上還不能寫我的名字，做好一個項目蓋的也不能是我的章。今年9月份我就要考造價員了，所以我肯定會努力。

我再以一個實習生的身份來談談學校各方面的管理制度，對于上課期間還有老師來巡邏檢查紀律，許多同學會有想法。到單位工作后，你會發覺領導隨時都會化身成為巡邏的“老師”，他們常常有事沒事來我們辦公室轉轉。再則，不要以為學校學的理論不重要，試想我們連基本的會計分錄都看不懂，你說我們還怎么去查別人的賬、怎么去解答一些別人不懂的問題，總不能說我每回都去先問問老師。所以我給大家一點建議，希望大家真的趁現在在學校的日子，好好的駕馭專業學問，這樣不管怎么說你總比那些不懂的人上手快吧，到時候跟別人競爭你總是有優勢的。

通過這段時間的實習，我發覺施工現場每天的工作量也是比較大的，事無巨

細，只要是屬于職責范圍的，都要仔細去對待。雖然有現場辦公室，內設空調，能很好的解決寒冷酷暑的天氣問題，但是，上班的大部分時間還是在建筑施工的第一線，也是特別辛苦的。身處質檢部，相對于工程部來說的確要輕松得多，不過，作為一名實習生來說，不能貪圖一時的輕松和休息，所以在結束本分工作之后，我都會跟著工程部的師兄們奮斗在第一線的工作中，即便觀摩也好。比如要澆筑混凝土的時候，旁站是一個特別重要的工作，這個時候，我和師兄們都堅持旁站工作。同時通過他們的言傳身教，我被他們仔細負責的看法所感動。他們高度的敬業精神，專業素養，許多問題我怎么看都沒發覺問題，但他們憑借敏銳的職業嗅覺都一一發覺，并且不厭其煩的要求施工方整改，這種敬業的看法讓我很是感動。由于施工方的水平有限，也難免會出現各種大小問題，師傅就會找項目經理或施工員談話，要求仔細對待，我也從中學到了一些質量限制的學問。在實習的過程中，我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要敬重人，無論是一線工人還是項目經理，都要謙遜對待。去實習的時候，正好是去年年底最冷的時候，為了趕進度，搶節點，那些往往被人看不起的建筑工人，卻堅守陣地，強迫性的伸出凍僵的手不停的敲釘模板，綁扎鋼筋，讓片片白雪溶化在高度的敬業精神和職業責任感中，當時，不得不被這一幕所震撼。其次，自己也要主動溝通自己的想法，這樣能第一時間訂正自己錯誤的理解，第一時間接觸最新的狀況，更扎實的打好專業基礎。

同時我在施工工作實踐中，對施工的作用，施工的地位，施工的現實問題進行了思索，并記錄日記，記錄資料，記錄了自己對這些簇新經驗的感想，這都側面表達我對實習工作端正看法和對實習工作更深層面的思索。

最終，我想談談的是自己實習后的心得!告辭了校內的生活，跨入了紛繁困難，多姿多彩的社會大家庭，我深深體會到校內生活是那么的華蜜。財務，審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的味同嚼蠟的賬目和數字時常會心生郁悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。必需調整好心態，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。在這里我首先感謝母校的培育，也祝學弟學妹們學習歡樂，每天進步。

幾個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了更多做人，做事，做學問的道理。我誠心感謝學校和老師們對我的培育，同時也祝各位學弟學妹們學業有成!很榮幸，我能與各位老師和同學談談我實習期間的狀況。自離校后，從找工作到現在的這些日子里，經驗了許多，讓我積累了許多。

4.教學建議

作為一名一般的高校生，縱觀自己實習前后的變更，讓我不得不對高校期間學習的狀況做出一個回想。本科和?？频膮^分，所謂的在于理論學問和操作技能的不同。但處于這個社會經濟高速發展，科學技術瞬息萬變，高校畢業生日益增多的時代，理論學問和實際操作水平相結合，對于每一位高校生甚至“高一層次”的本科人更為重要。結合我院的實際狀況以及作為一名一般學生的學習狀況，我對教學方式方法提出以下幾點要求，這也是我通過結合實習感想而提出的希望：

4.1更為嚴格的加強學風教化建設，強迫性的督促在校學生的學風學貌。

學校的師資力氣不差，但學風始終欠缺，所以整體帶動而言，同學們在大二、大三期間往往就降低了學習自主性和學習主動性。那個時候的課程也是極為重要的，所以以帶動效應而言，要更加大力度的增加學風建設。

4.2提高硬件設施配備，購置建筑施工現場常用和主要運用的儀器，增加專業課程試驗操作，適當放松試驗室開放政策。

實習生去實習最大的通病就是，到工地后一竅不通，連最基本的儀器都不會運用，或者遺忘運用方法。學校因為試驗室的條件問題，在專業上的試驗課程支配上，都會比較緊湊，最大的問題就是學生人數多，試驗儀器少，試驗課時間集中，平常試驗設備和試驗室不對外開放，這影響到學生在試驗操作上不嫻熟，不深刻，簡單遺忘。所以，希望學校在以后的教學支配中，能夠略微的進行試驗課程的調整，已經放松試驗室對外開放的政策，讓學生除了在試驗課之余還能動手操作，嫻熟和加深操作技巧。

4.3提議專業課程老師，尤其是施工類課程，在教學的時候，著重對施工工藝、施工技巧和施工方法等操作性的學問進行講解，必要時在課堂上進行實際操作或者是動作比劃，甚至可以把課堂搬到室外，這樣的話，更能加深學生對學問和實際操作實力水平。假如在操作方面的確存在問題，那盡量的，通過播放視頻，讓同學們有個印象。

4.4加強校企合作，建立在校生寒暑假實習基地。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行."預算工作是一想非常困難、細致，而非常肅穆的工作、一份工程預算的精確程度，不僅干脆影響到一個單位的經濟效益，而且能干脆反映一個單位的整體技術素養，作為預算人員肯定要不斷加強業務學習，全面地駕馭本專業學問，能夠精確地、嫻熟地、快捷地編制一份完整的工程預算的工作。經過了一次實習，我成熟了，知道了應當怎樣為自己的人生去奮斗。

畢業生實習報告篇5

時間過的真快，在20xx年的7月我們走出了校內，踏上了工作崗位，起先了實習生活，一擠眼的工夫，我們已經工作快一年了，在這一年中我們學會了許多以往在學校里學不到

的學問。一年中我幾乎嘗遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

實習的第一天，我懷著忐忑擔心的心情來到了我實習公司的樓下，因為沒有見過將要工作在一起的同事，對他們或多或少都有些新奇，會想他們容不簡單相處？會不會教給我新的學問，會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著，一點也不教我？站在大廈的樓下，遲遲的不敢走進電梯，眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習單位聯系人的時間越

來越近了，最終我還是鼓起志氣，進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧，我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班，后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經理和其他的同事后，我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是生疏的，我幾乎是從零起先。但有一點很慶幸我所想的一切都是奢侈的，他們不但很簡單相處，而且會教我許多東

西，真懊悔當時應當早點進電梯，在樓下站了半天。

在實習的時候，學到了許多好用的東西而且這些是在學校沒有學到過的比如稱量第一步就是確認批號并核對批紀錄，核對Picklisk和Objectlisk及主料放行報告

其次步確認清場、若生產拜唐蘋則還須確認房間溫濕度，更換標示

第三步打算器具檢查桶、鏟子、料斗及篩網等，工具放置于已消毒的推車上打算容器檢查容器，封閉容器下口，稱量容器皮重，安裝出風過濾稱的檢查確認校準期，檢查水平狀態，檢查稱的托盤，顯示重量回零確認公差進入系統確認公差值上限、下限，確認打印

機連接狀態

第四步首先進入系統進入系統領取原料，條碼識別原料信息、核對放行報告和原料批號是否一樣，再依據放行報告輸入原料運用含量稱量用桶或容器放在所用稱的正中，確認后起先稱料稱量主料打開原料包裝，避開其操作中引入異物或造成其它污染稱料，其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝并輸入其含量至稱料結束，操作中避開物料由容器返回至原料包裝內結束后將未用完的原料包裝密封，標記運用量，退回原料庫物料確認后全部投入終混容器，出庫登記然后領取原料，條碼識別原料信息稱量用桶或容器放在所用稱的正中，確認后起先稱料打開原料包裝，避開其操作中引入異物或造成其它污染稱量輔料稱料，其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝至稱料結束，操作中避開物料由容器返回至原料包裝內結束后將未用完的原料包裝密封，標記運用量，退回原料庫確認后按要求投入終混容器，出庫登記，進行下一輔料稱量取下連接器、出風過濾，密封容器，清潔容器外表面收

集稱量器具殘留物料，器具進行密封或遮蓋愛護

第五步上批物料轉移，清除區域上批產品信息，廢料退庫

更換房間狀態標示，清場，填寫清場單，被授權人檢查

將清場單復印件放在指定區域，原件附在批記錄中

第六步清洗料斗和連接器盡量拆卸，清潔時避開零件的磨損和磕碰用自來水沖掉附在表面的粉塵用擦拭布沾0.05％金魚洗滌靈液擦拭全部表面用自來水沖洗干凈后運用去離子水噴淋零件全部表面檢查并用毛巾擦干或壓縮空氣吹干，不合格則須重新清洗如不

畢業生實習報告篇6

一、實習目的

第十二周是我們財務管理專業和工商管理專業班的實習周，學校給我們支配了五次報告，還有半天的實地參觀，參觀的企業是連云港市連眾公司。目的是讓我們通過實習對企業管理有了更客觀、更深進的熟識，并學習企業先進的管理方法。

二、實習進程

第一天由連云港市順福食品有限公司的胡董事長給我們做了第一場報告。他所經營的公司是中外合資企業，位于連云港市連云開發區，公司是江蘇省最大的蔬菜出口企業，蔬菜加工出口量位居全省第一。產品全部銷從前本、韓國、東南亞、非洲、歐美、俄羅斯、巴基斯坦等國家，具有穩定銷售客戶渠道30多個國家，與世界各地眾多客商建立了長時間友好的貿易關系，在全面開拓海外市場方面具有了較強的實力。胡董事長之所以能將一個企業經營的那末好當然離不開他的有效管理，還有他不怕失敗，不怕苦的精神。

他在談到自己的經驗說，他是個不甘孤寂的人。他剛畢業的時候在一家外貿公司上班，實在那家公司的待遇也挺不錯的，但是他不甘心就這么呆著，他想自己創出一番事業，因而他斷然離開了那家公司，經過幾年的磨練和熬煉和失敗，還有他的堅持不懈，終究在11015年他創建了屬于自己的公司，即現如今的順福食品有限公司。

胡董事長以自己的經驗告誡我們高校生，不管做甚么事都不要怕苦，怕累。曾有兩位女高校生到他的公司實習，由因而新成員，所以胡董就將她們安排到另外一家分廠(罐頭廠)實習。意外的是，不到兩個月的時間，這兩外女高校生就自動提出要離開，這也是胡董想不到的，當問明緣由后，胡董一點挽留也沒有。由于她們離開的緣由是一個想家，而另外一個說是那里的環境不好，不情愿呆了。

胡董舉的這個例子也是提示我們，做甚么事要持有正確的看法，也不要由于自己的學歷比他人高一等，進公司就肯定是坐辦公室的。就算有在高的文憑，看法不好照樣不能在公司里得到他人的認可，由于看法確定一切。

生活不是襁褓，而是磨刀石。不管做甚么事情都要靠自己的努力，他人給你的幫助，只能使你向前邁進一小步而已，關鍵的還是自己，要具有吃苦刻苦的精神呢。胡董的經驗就是我們學習的一個很好的例子，要不怕苦，不怕失敗，勇于克服困難。他說，假如沒有當時的失敗，或許就沒有了干勁，也就沒有了如今的成果。

失敗乃勝利之母。我們每個人最大的敵人就是自己，克服自己才有志氣往克服一切困難，才不畏失敗。

其次天是由時代超市的陳總經理給我們做了其次場報告。陳總經理主要給我們先容了超市營運，使我們了解超市的管理和經營。

陳總經理先容說經營一家超市實在不輕易，必需