內蒙古自治區錫林郭勒盟事業單位《幼兒教育基本知識》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.毛澤東在全黨最先提出“馬克思主義中國化”的命題是在（

）。A、遵義會議B、八七會議C、黨的六屆六中全會D、中共七大【參考答案】C2.校園文化的核心是學校的（

）文化。A、觀念和制度B、精神和觀念C、組織和制度D、物質【參考答案】B3.下面幾種事物不屬于創造性作品的是（

）。A、《紅樓夢》B、《四書集注》C、《愛彌兒》D、《金剛經》原文抄稿【參考答案】D4.到工廠或農村進行實地參觀訪問屬于（

）。5.一個人根據自己的總體目標，對時間做出總體安排，并通過階段性的時間表來落實。對每天的活動，都要列出一張活動順序表來。這是屬于（

）。6.甲、乙為劫取財物將在河邊散步的丙殺死，當場取得丙隨身攜帶的現金

2000余元。甲、乙隨后從丙攜帶的名片上得知丙是某公司總經理。兩人經謀劃后，按名片上的電話給丙的妻子丁打電話，聲稱丙已被綁架，丁必須于次日中午

12點將

10萬元現金放在某處，否則殺害丙。丁立即報警，甲、乙被抓獲。關于本案的處理，下列哪一種說法是正確的?（

）A、搶劫罪和綁架罪并罰B、以故意殺人罪、盜竊罪和綁架罪并罰C、以搶劫罪和敲詐勒索罪并罰D、以故意殺人罪、侵占罪和敲詐勒索罪并罰【參考答案】C7.建構主義兒童發展觀的代表人物是（

）。A、斯金納B、皮亞杰C、高爾頓D、華升【參考答案】B8.幼兒對不同幾何圖形辨別的難度由難到易是（

）。A、半圓形—圓形—三角形—正方形B、正方形一長方形—八邊形一五邊形C、五邊形一八邊形一三角形一正方形D、圓形一半圓形一正方形一三角形【參考答案】C9.在法律責任的本質問題上，有法學家認為，只能根據行為人的行為環境和行為的社會危險性來確定法律責任的有無和輕重；確定和強制履行法律責任，一方面是為了維護社會秩序和社會存在，另一方面是為了使違法者適應社會生活和再社會化。持此觀點的是（

）。A、道義責任論B、規范責任論C、社會責任論D、否定性評價論【參考答案】C10.對學生的培養及全面素質的提高，起關鍵作用的是教師的（

）。A、能力B、學識C、態度D、方法【參考答案】C11.倡導教師輔導學生從活動中自己學習的教學模式的人是（

）。12.侵犯公民人身自由的，每日的賠償金按照國家上年度（

）工資計算。A、職工日平均B、職工月平均C、職工年平均D、職工日【參考答案】A13.最穩定、最重要的學習動機是（

）。A、興趣B、認知內驅力C、求知欲D、成功感【參考答案】B14.決定著教育的性質和教育的發展的主要社會因素是（

）。A、經濟B、政治C、文化D、人口【參考答案】B15.河北省人民政府制定的《河北省人口與計劃生育條例實施細則》屬于（

）。A、行政法規B、部門規章C、部門法規D、地方政府規章【參考答案】D16.新課程改革中提出的課程“三維目標”是（

）。A、知識、智力、能力B、基本知識、基本技能、基礎性學歷C、知識與技能，過程與方法，情感、態度與價值觀D、知識、智力、情感【參考答案】C17.依據我國相關法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（

）。A、某教育局局長B、某市市長C、某市公安局D、某鄉鎮黨委書記【參考答案】C18.馬克思主義關于人的全面發展學說指出實現人的全面發展的唯一方法是（

）。A、保證學生身心的正常發展B、保證學生素質的和諧發展C、教育與生產勞動相結合、D、教育理論與實踐相結合【參考答案】C19.校本教研的基本特征是（

）。A、基于學校B、在學校中C、為了學校D、基于學校、在學校中、為了學校【參考答案】D20.屬于主動公開范圍的政府信息，應當自該政府信息形成或者變更之日起（

）內予以公開。A、7日B、7個工作日C、20日D、20個工作日【參考答案】D21.造成個體認知過程方面的差異主要原因時期不同的（

）。A、認知方式和認知途徑B、認知方式和認知能力C、思維方式和智力水平D、智力水平和認知水平【參考答案】B22.聚精會神”、“仔細”主要描繪的是注意的什么特點（

）。A、指向性B、集中性C、清晰性D、鮮明性【參考答案】B23.下列各項中不屬于行政法律關系構成要素的是（

）。A、行政法律關系的主體B、行政法律關系的內容C、行政法律關系的客體D、行政法律關系的變動【參考答案】D24.兒童對形狀形成正確直覺的關鍵期是（

）歲。A、1B、2C、3D、4【參考答案】D25.《兒童的道德判斷》一書的作者是（

）。A、皮亞杰B、柯爾伯格C、華生D、加里培林【參考答案】A26.學校進行全面發展教育的基本途徑是（

）。A、教育與生產勞動相結合B、思想政治教育C、課外活動D、教學【參考答案】A27.用于向國內外宣布重要事項或法定事項時所使用的文種是（

）。A、布告B、通告C、公告D、通知【參考答案】C28.學生高級情感不包括（

）。29.在羅馬貧民區創辦第一所幼兒學校——“兒童之家”，創立以感官為基礎的幼兒教育教學體系的教育家是（

）。30.下列哪一項要素通常放在版頭紅色反線之上居中位置、發文機關標識之下？（

）A、緊急程度B、標題C、發文字號D、主送機關【參考答案】C31.教育工作中，要做到“因材施教”、“長善救失”，這說明（

）。32.不管是命題網絡、產生式系統還是圖式，他們都強調知識間的聯系，強調知識的（

）。A、相互聯系B、組織結構C、言語機構D、認識過程【參考答案】B33.學生的品德結構中，下列陳述正確的是（

）。A、行是基礎，知是關鍵B、知是基礎，行是關鍵C、意是基礎，情是關鍵D、意是基礎，行是關鍵【參考答案】B34.馬克思主義哲學認為世界在本質上是（

）。A、各種物質實體的總和B、多樣性的物質統一C、物質和精神的統一D、主體和客體的統一【參考答案】B35.經典條件反射與操作條件反射的理論都認為（

）是形成和鞏固條件反射的重要條件。A、動機B、強化C、誘因D、需要【參考答案】B36.蒙蒙在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下，飛快地滑了下來，嚇得大哭。作為老師，下列處理方式最為合理的是（

）。A、立刻制止蒙蒙哭叫，并查看他是否受傷B、查看蒙蒙是否受傷，同時不立刻制止他哭，讓他把內心的恐懼發泄出來C、馬上找闖禍的小朋友，批評他，以安慰蒙蒙D、先旁觀，讓兒童學會自己處理問題，然后盡快恢復秩序【參考答案】B37.劉某是精神病患者，在其妻的陪伴下外出散步，頑童甲前來戲弄，劉某受刺激追趕，其妻竭力阻攔無效，劉某將頑童甲的頭打破。甲的醫療費應當（

）。A、完全由劉某之妻承擔B、主要由劉某之妻承擔，但甲的監護人也應承擔C、完全由甲的監護人承擔D、主要由甲的監護人承擔，劉某之妻也應承擔【參考答案】B38.教師分析研究所教學科的教材及課標（大綱），變革與完善自己的教學過程，從問題出發，開展專題性的課題研究，進行教育教學改革實驗是屬于教師哪一方面的工作（

）。A、教育工作B、教學過程C、教育科研D、管理與組織【參考答案】C39.美育的最高層次的任務是（

）。A、提高學生感受美的能力B、培養學生鑒賞美的能力C、形成學生創造美的能力D、培養學生的審美觀【參考答案】C40.班級中能力強的學生常常聚集在一起，而能力差的則組成另一個群體，影響他們結為同伴群體的因素是（

）。A、接近性B、補償性C、競爭性D、相似性【參考答案】D41.中共七屆二中全會提出在全國勝利局面下，黨的工作重心必須轉移，即（

）。42.1929年開始的河北“定縣實驗”是由下列哪位教育家主持的？（

）A、陳鶴琴B、梁漱溟C、晏陽初D、黃炎培【參考答案】B43.移情法是針對兒童思維的什么特點設計的（

）。A、思維的直觀性B、思維的動作性C、思維的自我中心性D、思維的抽象性【參考答案】C44.最早將法劃分為公法與私法的是（

）。A、盧梭B、孟德斯鳩C、烏爾比安D、查士丁尼【參考答案】C45.學生的認知能力發展具有順序性，與之相對應的教學原則是（

）。A、啟發性原則B、直觀性原則C、循序漸進原則D、鞏固性原則【參考答案】C46.將已掌握的字母重新組合，形成新的單詞，這種遷移屬于（

）。A、水平遷移B、垂直遷移C、同化性遷移D、重組性遷移【參考答案】D47.“長善救失”、“因材施教”的教育原則是根據人的身心發展的什么特點提出的（

）。48.根據人格發展階段論，4～5歲的發展任務是培養（

）。49.馬列主義關于無產階級政黨學說的核心內容是（

）。A、黨的路線和組織原則問題B、黨的戰略和策略問題C、黨的性質和奮斗目標D、黨的領導地位和作用問題【參考答案】D50.群體規范是約束群體內成員的行為準則，包括成文的正式規范和（

）。A、不成文的非正式規范B、和口頭的規范C、潛意識遵循的規范D、不成文的被動規范【參考答案】A二、多選題51.行政法合理性原則的內容包括（

）。A、平等適用法律B、符合自然規律C、符合社會道德D、行政職權必須基于法律的授予才能存在【參考答案】ABC52.教學實踐中評價的激勵功能可采用哪些方法達成？（

）A、將課程分成小單元，即時激勵B、擴展評價范圍，各顯長項C、重視對學習過程的檢測D、記錄學生學業之外的突出表現，增加學生成就感E、注重學生發展過程中的縱向評價【參考答案】ABDE53.下列是國家機關的有（

）。A、最高人民法院B、中華人民共和國主席C、國務院D、全國人民代表大會【參考答案】ABCD54.下列哪些現象屬于個體身心發展的互補性（

）。A、盲人一般聽覺靈敏B、早慧的兒童常常晚年平常C、失去雙手的人可以用口來寫字D、數學成績好的兒童語文成績卻很差E、堅強的意志能幫助人戰勝肢體殘缺【參考答案】ACE56.改革以來，我國工業消費品市場迅速發展的主要表現是（

）。A、調整了流通結構，多種經營成分協調發展B、實行訂購、自由選購和工廠自銷等多種購銷方式C、改革商業批發體制，減少了流通環節D、與生產資料市場結合【參考答案】ABCD57.下面句子有語病的是（

）。A、會議是在酷熱的氣溫中召開的。B、這樣的活動樂意使農民接受。C、這個季度虧損減少了兩倍。D、三個質量管理小組分獲一、二、三等獎，獎金額分別為

1000元、800元、500元。【參考答案】ABC58.學校教育和一般教育活動相比其特殊性主要體現在（

）。A、以提高效率為目的B、有一定的規章制度C、學校教育是由專職機構和專職人員來承擔實施D、學校教育的目的性、組織性、計劃性最強E、有一定的作息時間【參考答案】CD59.在學生學習過程中，教師的作用是（

）。60.資本主義制度下工人的工作日包括（

）。A、具體勞動時間B、抽象勞動時間C、必要勞動時間D、剩余勞動時間【參考答案】CD61.資本主義的興起和發展，使得各國學校開設了（

）。A、哲學、政治B、倫理、宗教C、數學、物理D、歷史、地理E、語言、文字方面的課程【參考答案】CD62.在中國，屬于法的非正式淵源的是（

）。63.教育目的的評價作用表現在（

）。A、評價學校的辦學方向、辦學水平和辦學效益B、檢查教育教學工作的質量C、評價教師的教學質量和工作效果D、檢查學生的學習質量和發展程度E、檢查學校的物質設備【參考答案】ABCD64.教學目標的作用有（ACD）。A、導向作用B、保障作用C、標準作用D、激勵作用E、提高作用【參考答案】ACD65.價值是商品的本質屬性，它是（

）。A、凝結在商品中的抽象勞動B、商品的社會屬性C、交換價值的基礎D、反映商品生產者之間的社會關系【參考答案】ABCD67.關于當代中國主要法的形式（正式淵源）中的“法律”，下列說法不正確的（

）。A、法律是國家所有規范性法律文件的總稱B、法律是行政法規和地方性法規的立法依據或基礎C、由全國人大制定和修改的基本法律，全國人大常委會無權修改D、基本法律的效力高于基本法律以外的法律【參考答案】ACD68.學校制度文化的形式大體可分為（

）。A、教育方針政策B、學校傳統C、學校儀式D、學校物質硬件E、學校規章【參考答案】BCE69.A、查封的保管費由張某承擔B、查封的保管費由衛生局承擔C、查封的保管費由開泰公司承擔D、張某不得擅自使用該生產車間【參考答案】AC70.反映家庭教育中存在問題的說法的是（

）。A、方法科學B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子的智力開發、文化學習D、不能全面關心孩子的成長E、家庭教育是教育的一個分支（E、沒有反映家庭教育中存在的問題，是反映的家庭教育與教育之間的關系）【參考答案】BCDE71.資本積累和擴大再生產的客觀必然性是由（

）。A、社會再生產的規律決定的B、社會再生產的形式決定的C、剩余價值規律決定的D、競爭規律決定的【參考答案】CD72.柏拉圖的教育思想集中體現在《理想國》中。在這本書里他把人分為三個等級，分別是（

）。73.教育的言語藝術主要包括（

）。74.元認知控制過程包括（

）。A、制定認知計劃B、監視計劃的執行C、對認知過程的調整D、對認知過程的修改E、對認知過程的反思【參考答案】ABCD75.公民在法律面前一律平等不是是指（

）。A、立法上平等B、守法上平等C、司法上平等D、法律作用平等【參考答案】ABCD76.參觀教學法可分為（

）。A、可行性參觀B、準備性參觀C、現實性參觀D、并行性參觀E、總結性參觀【參考答案】BDE77.人民依照法律規定，通過各種途徑和形式，管理（

）。A、國家事務B、經濟事業C、文化事業D、社會事務【參考答案】ABCD78.問題的三個基本成分是（

）。A、起始狀態B、目標狀態C、中間狀態D、答案E、存在的限制或障礙【參考答案】ABE79.少年期生理發展的主要特征是（

）。A、體型巨變B、身體機能迅速健全C、神經系統發育接近成人D、性開始成熟E、骨化過程完成【參考答案】ABCD80.普通許可包括（

）等需要按照法定條件予以批準的事項。A、直接涉及公共安全B、直接關系人身健康、生命財產安全C、直接涉及經濟宏觀調控D、直接涉及生態環境保護【參考答案】ABCD81.皮亞杰的兒童道德發展的過程包括（

）。A、前道德階段B、自我中心階段C、權威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段【參考答案】ABCDE82.下列情形中，可以提起行政訴訟的有:（

）。A、甲、乙為鄰居，甲向當地規劃部門申請建房，獲得許可，但乙認為甲建房之后將影響其房屋的采光權，乙欲起訴當地規劃部門B、某縣公安局認定張某毆打孫某致輕微傷，決定對張某處以拘留

15天的行政處罰。張某不服，向市公安局申請復議，市公安局經過審查，認定孫某辨認錯誤，不是張某而是錢某毆打了孫某，撤銷了縣公安局的處罰決定，孫某不服欲起訴C、甲把乙打傷，乙向公安機關報案后，縣公安機關作出處罰決定，拘留甲

7天，甲認為處罰過重，向市公安局申請復議，市公安局經過復議，撤銷了縣公安局的處罰決定，乙欲起訴D、張的自行車被盜，懷疑是李所為，遂舉報，某縣公安局對李作出治安拘留

15天處罰，后來發現錯誤，決定撤銷該處罰決定，張不服，欲起訴【參考答案】ABCD83.創造性的基本特征有（

）。A、流暢性B、變通性C、獨創性D、指向性E、復雜性【參考答案】ABC84.學生具有發展的(

)。85.辯證唯物主義所說的靜止是指（

）。A、事物沒有任何變化B、事物運動的特殊狀態C、事物的空間位置未變D、一事物還未能轉化為他事物【參考答案】BCD86.學校文化的內容有（

）。87.關于知識產權制度，下列論述正確的選項是（

）。88.先行組織者可以分為（

）。A、陳述性組織者B、程序性組織者C、比較性組織者D、分析性組織者E、綜合性組織者【參考答案】AC89.小學課外活動有哪些特點？（

）A、組織上的自愿性B、內容上的廣泛性C、管理上的計劃性D、活動上的自主性E、形式上的多樣性【參考答案】ABDE90.科學技術也是生產力，因為（

）。A、它能引起勞動對象的變革，促進勞動者素質的提高B、它屬于上層建筑C、它可以提高勞動生產率D、它可以提高管理效率【參考答案】ACD91.依據評價的目的、時間的不同，課程與教學評價分為（

）。A、診斷性評價B、常模參照評價C、目標參照評價D、形成性評價E、總結性評價【參考答案】ADE92.下列哪些觀點屬于客觀唯心主義（

）。A、道生萬物B、理在氣先C、上帝創造了世界D、物質世界是絕對觀念的外化【參考答案】ABCD93.馬斯洛認為人具有七種基本需要，屬于生長需要的是（

）。A、安全需要B、尊重需要C、認識和理解需要D、審美需要E、自我實現需要【參考答案】CDE94.教學與智育的關系是（

）。A、在一定程度上,教學等同于德育B、智育是教學活動所要達到的目的之一C、教學包含了所有的智育活動D、有所聯系,有所區別E、智育主要通過教學來實施【參考答案】BDE95.以下公文詞語在選擇、組織方面有誤的為（

）。96.對縣級以上地方各級人民政府工作部門的具體行政行為不服的，申請人可以向（

）申請行政復議。A、作出具體行政行為的部門B、當地人民法院C、該部門的本級人民政府D、該部門的上一級主管部門【參考答案】CD98.“四書”中的《中庸》，指出學習的過程包括五個步驟，分別是（

）。99.加涅根據學習結果的不同對學習做了分類，它包括（

）。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、態度E、運動技能【參考答案】ABCDE100.甲某因侮辱婦女被帶到縣公安局，在訊問中警察認為甲某態度不好，便踢了甲某一腳，造成了甲某脾臟破裂，經送醫院搶救脫離危險。為此承擔賠償責任的是（

）。A、由該警察自己對甲某承擔賠償責任B、該警察所在的縣公安交警大隊應對甲某承擔賠償責任C、甲某自行承擔D、對甲某實行國家賠償后，縣公安局可以對該警察實行追償【參考答案】BD判斷題101.CIPP

評價模式由斯克里文創立的。（

）【參考答案】錯誤102.在教育教學中只要做到把不同年齡段的學生，截然分開，就是遵循青少年身心發展的階段性特點。（

）【參考答案】錯誤103.測驗的信度是指一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度。（

）【參考答案】錯誤104.學生是獨立的人是學生質的規范性。（

）【參考答案】錯誤105.不同國家的社會制度有不同的教育目的。（

）【參考答案】正確106.遺傳素質能使人發展的可能性變為現實性。（

）【參考答案】錯誤107.師生關系在人格上是從屬關系。（

）【參考答案】錯誤108.德育所面對的時代特征和學生思想實際決定了德育內容的深度和廣度。（

）【參考答案】錯誤109.教師決定著教學的思想政治方向，是教育活動的組織者和領導者。（

）【參考答案】正確110.素質教育就是多開一些音、體、美之類的課程。（

）【參考答案】錯誤111.美國當代生物社會學家格塞爾把“基因復制”看做是決定人的一切行為的本質力量。（

）【參考答案】錯誤112.班級管理體現了教師和學生之間的雙向活動，是一種互動的關系。（

）【參考答案】正確113.《愛彌兒》主要體現了紳士教育。（

）【參考答案】錯誤114.課程結構就是：教學計劃（

）、教學大綱（

）、教材。（

）【參考答案】115.班級是學生發展的一面鏡子，它通過群體作用在鏡子中所形成的影像，即班級組織的鏡像，在教育教學過程中發揮著重要的作用。（

）【參考答案】正確117.從

1999

年開始，我國試行國家課程、地方課程和學校課程三級管理、開發體制。（

）【參考答案】正確118.德育的社會性功能具體說來就是德育的政治功能、經濟功能、文化功能等。（

）【參考答案】正確119.人類社會先有了教育，而后才形成了文化。（

）【參考答案】錯誤120.教育通過組織學生直接參加社會的政治經濟活動而成為一種現實的政治力量。（

）【參考答案】正確121.教學原則貫穿于各項教學活動中，它的正確和靈活運用是提高教學質量的前提。（

）【參考答案】錯誤122.由于教學活動是以間接認識為主，因而直接經驗相對來說可有可無。（

）【參考答案】錯誤123.二次世界大戰以后，學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化。（

）【參考答案】正確124.在教育與兒童的發展這兩件事上，它們之間是一種主從的關系，其中兒童的發展是主，學校教育只是從屬于兒童發展，并為兒童發展服務的過程。（

）【參考答案】正確125.組織主題班會注意的問題：主題不能過雜，要有的放矢，班主任要做好“導演”而不是“演員”。（

）【參考答案】正確126.個體的主觀能動性只有在外部的環境和教育條件的基礎上才能發揮作用。（

）【參考答案】正確127.我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個體享用功能。（

）【參考答案】正確128.班級管理的重要功能僅僅是要幫助學生成為學習自主、生活自理、工作自治的人。（

）【參考答案】錯誤129.在我國中小學班級組織的建