數學七年級下冊全面調查張自英廣元市朝天區羊木初級中學人民教育出版社

曾家山以蜀道亞高原，康養曾家山為定位，讓鄉村不變色，城市更向往為主題，打造農文，農旅，農科一體的亞高原田園綜合體，獨特的氣候特點形成了春踏青，夏避暑，秋觀紅葉，冬賞雪的旅游鏈。吸引了各方游客。下面讓我們跟隨視頻，網游一次曾家的主要景點。看完視頻后，我想知道，你們最喜歡視頻當中的哪個景點？全面調查收集數據方法很多，如：實地調查，實驗記錄，實際測量，資料查詢，來訪調查，問卷調查等。舉手表決民意調查媒體查詢步驟一收集數據設計調查問卷包括的內容：3.收集調查問卷1.設計調查問卷2.填寫調查問卷設計調查問卷調查問卷年月日下面景點,選出你最喜歡的()。（單選）A.石筍坪B.川洞庵C.吊灘河D.漢王洞E.麻柳峽設計調查問卷應該注意哪些問題呢？一般來說，調查問卷應該簡明易答；內容一般包括：調查中所提問題的設計、問題答案的設計、提問順序的設計等。

某同學經過調查，得到了以下50個數據：ABCCDECDBBCCDDCCDEDDDBBCCCEDDDDDA

DBE

DCECABCCD

DEDBC從上面的數據中，你能看出全班同學喜歡的旅游景點的情況嗎？討論1按每個小組報的數據排出同學們最喜歡的景點編號，得出如下數據：步驟二、整理數據

全班同學最喜歡的景點人數分布表%%%%%%百分比

人數

劃記

名稱BD合計ECA

編號注：劃記法是用“正”字的每一劃（筆畫）代表一個數據。川洞庵石筍坪吊灘河漢王洞麻柳峽381518

6301636正

正正正正正正50501006正

—

12

描述數據的方法是畫出統計圖，例如條形圖和扇形圖，隨著信息技術的發展，也可以利用計算機畫出條形圖和扇形圖來。步驟三、描述數據人數類別川洞庵石筍坪吊灘河漢王洞麻柳峽43815186條形圖5040302010

0漢王洞36%麻柳峽12%吊灘河30%石筍坪

16%川洞庵6%扇形圖這兩個圖形非常直觀也很快判斷出哪個多，哪個少。條形統計圖和扇形統計圖的區別：

條形圖能清楚地表示出喜歡每個景點的具體人數。

扇形圖能清楚地表示出喜歡各個景點的人數占總人數的百分比。討論2如何根據百分比畫出相應的扇形圖呢?扇形圖是用什么來描述各個數據所占的百分比？2.扇形所對的圓心角的度數與百分比的關系是什么呢？1.各個扇形的面積與圓心角的關系：扇形的面積越大圓心角的度數越大討論3即：圓心角的度數=百分比*360。漢王洞36%麻柳峽12%吊灘河30%石筍坪

16%川洞庵6%扇形統計圖適宜采用全面調查————132總體中個體數目較少且研究問題要求真實，準確性較高時調查工作較方便，沒有破壞性時當調查的結果具有特殊要求時,或調查的結果具有特殊的意義時（如國家的人口普查）——

在前面的活動中，我們對全班同學都進行了調查，像這樣考察全體對象的調查叫做全面調查。全面調查鞏固練習一

2.調查全班同學最喜歡的顏色

3.調查一批炮彈的殺傷力情況4.調查我班同學最喜歡的科目5.調查我班同學最喜歡的體育活動1.調查中央電視臺（大風車）節目的收視率

（不適合）（適合）（適合）（適合）（不適合）下面的活動中，那些適合用全面調查，那些不適合用全面調查？參賽人數（單位：人）參賽類別02空模海模車模建模空模建模車模海模25%25%8641我市中小學舉辦一屆科技運動會．下圖參加科技運動會航模比賽（包括空模、海模、車模、建模四個類別）的參賽人數統計圖：（1）

該校參加車模、建模比賽的人數分別是

人和

人；

（2）該校參加航模比賽的總人數是

人，空模所在扇形的圓心角的度數是

°，并把條形統計圖補充完整；6468鞏固練習二

6

244

120

請大家一起合作，設計問卷調查，繪制統計表，做出條形統計圖和扇形統計圖，了解本班同學對以下四種文化的喜愛情況。實踐活動

麻柳刺繡李家獅舞平溪儺戲