PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數6精選高三政治備課組工作計劃A一∶指導思想以高考考綱為綱，以教材為本，以社會熱點、重大實際問題為素材，根據高考的特點與要求進行復習，緊緊抓住課本，切實抓牢基礎，關注知識之間的內在聯系，形成主體知識體系；注重講練結合，突出能力培養，落實教學環節，提高學生應試的水平和能力.二∶復習內容4本必修：必修1《經濟生活》、必修2《政治生活》、必修3《文化生活》、必修4《生活與哲學》.三∶第一輪復習事項1，目標：進行第一輪復習以課為單位，掌握單元基礎知識，鞏固各知識點，強化知識體系；同時加強綜合訓練，全面提高學生解題能力以及思考能力.通過這一輪復習，要讓學生達到下列要求：〔1〕掌握考綱規定的基本知識，能夠對知識進行基礎的歸納總結，能夠把握教材主干知識.〔2〕學會辯證的思維方法.〔3〕答題做到規范化，形成一定的解題思路，掌握基本的解題方法.〔4〕能夠用學到知識，簡單分析生活實例和一些社會重大社會熱點問題，做到理論聯系實際，活學活用，提高觀察問題，分析問題，解決問題的能力.2:要求：第一輪復習應遵循按課和單元知識點，重難點例題講解、練習鞏固、單元檢測、講評的程序進行.3:措施：〔1〕鉆研考綱和教材，對教材內容進行歸納總結.著眼教材，建立網絡，進行全面系統地復習.分析考綱，把握考綱變化.全面了解教材，把握重點.突出主干，落實基礎.知識系統化，注重總結，特別是對生活實例和重點社會熱點問題的分析，研究歷年高考試題〔2〕教學質量擺第一：①備課：備課是提高課堂教學效率的根本途徑.要在鉆研教材的基礎上備課，要在把握高考方向的基礎上備課，要在全面了解學生的基礎上備課，要在充分認識自己的基礎上備課.②上課：在認真備課的基礎上上好每一堂課，上課要注意發揮自己的優勢，要提高課堂教學的效率.要時刻關注學生的成長，因材施教，補差提優.要注意做到講練結合.加強對學生的學法指導.〔3〕精選、精練、精評進入高三，練習越來越多了.每堂課要有練習，每個單元有小測驗，每個月有月考.怎么樣用最短的時間，做最好的題目，掌握最多的知識，往往成了成敗的關鍵.首先，對試題要精心挑選.老師要多做題，要分析試題，要把握高考題的特征，要學會自己命題.然后，老師將自己精心挑選的試題在合適的時間布置下去.有的可能適合做課堂練習，有的可以做例題，有的適合做考試試題，而且要注意時間上的安排要做到短、頻、快.題不在多，關鍵要精.試題講解要及時，要講透，要注重解題方法，解題思路的培養，還要強調答題的規范化，用詞的專業化.〔4〕正確處理時政熱點與課本知識的關系國內外重大__、社會熱點問題始終是高考的重要內容，以這些重要內容為背景材料，運用所學理論進行分析闡述，是對考生進行綜合能力測試常見的重要題型.考生必須對本年度發生的重大熱點問題有所了解，并在教師的指導下，選擇能體現社會、時代主題又被人們普遍關注的時政、社會熱點問題，結合政治學科知識認真加以思考.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數6

精選高三政治備課組工作計劃A〔2〕一∶高考研究研究考綱，研究試題，參悟高考命題思路和趨勢；加強集體備課，研究高三復習方法；做好周練的命題、改作、評析工作，提高復習的針對性；參加__市、__市高考研討會，為高考復習出智、出力；做好專題復習工作，形成知識體系；回歸教材，重視“雙基”的落實，提高解題能力.1:備課組工作各備課組認真按照“五個規范”的要求進行教學教研工作.備課組要有工作計劃的集體備課，每周一次，專人講專題，突出重點、難點，選好典型例題，統一作業要求并批改；高一∶高二備課組要參加__市新課程培訓，更新觀念，革新教法，高二備課組要認真對待實施新課程后的會考.2:上課？⑻要努力提高課堂教學效率，課堂教學要激發學生的求知欲，提升學生的求知能力，落實知識“雙基”，為此，教師要努力探索并嘗試新課型、新教法.要開設新、老教師的研究課，鼓勵教師相互聽課，上課、聽課后要有反思.3:研究、培訓鼓勵教師積極參加教學研究和教學培訓，在教學中發現問題、研究問題，形成課題或論文.鼓勵教師更新知識、拓展視野、轉變觀念，與新課程一起成長.二∶工作策略1:目標：更新教育觀念，提高理論素質措施：〔1〕加強理論學習與研討，提高理論水平與專業素質.利用集體備課時間，組織本組教師認真學習教育、教學理論，學習課程標準，正確把握教學工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性.2:目標：加強管理，創建優秀教研組.措施：〔1〕首先，加強組風建設，繼承和發揚本組的認真、踏實、實效的優良傳統和作風，以教研組長為中心，以備課組長為關鍵，加強交流，盡量把本組建設成團結、和諧、創新、富有朝氣的學科組.〔2〕其次，針對本組教師年紀輕、創新精神強的資源特點，努力實施走出去戰略，通過在開設講座、對中考學生的應試輔導等活動，以個別帶動全組，提升政治教研組在的知名度.〔3〕加強學科資源庫建設，以本組信息員為中心，以備課組長為主要責任人，努力使“元培班”的科學化、規范化、電子化，在此基礎上，努力實現網絡教育目標、資源的整合，為進一步提高教育質量打下堅實的基礎.〔3〕搞好教科研工作.以教研組為單位，以備課組為基本協作單位，人人參與，進一步加緊在教學實踐中的摸索，取得理論上的階段性成果.3:目標：抓好課堂教學，提高學習效率.措施：〔1〕抓好以備課組為基本單位的集體備課制度.在實踐中堅持以備課組成員分工協作為基本形式，備課組長負責制為基本核心，教研組長加強監督為基本功能，把“六認真”落實到位.〔2趣.在此基礎上，打造精品，以信息員為主要代表，參加學校的網絡教育成果展示.〔3〕以備課組為基本單位，積極開展組內相互聽課，在此基礎上教研組開設公開課、觀摩課，提高政治教研組在的知名度，為爭創先進教研組增加籌碼.〔4〕協助班主任培養學生良好的學習習慣.每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業等任務；要求每一位教師確實做到“四有四必”，并實行備課組長負責制，教研組長不定期的檢查督促制，以使把這項工作落實到位.三∶其它工作〔1〕繼續堅持老帶新的一幫一活動，抓好青年教師的指導工作.具體的就是趙帶易？黃帶呂老師，教師之間的幫學活動.①是認真地備課，從重點、難點、教學進度、教學手段和方法達到統一；②是廣泛地相互聽課，及時地糾正不足，以期青年教師能盡快地適應并能勝任課堂教學.〔2〕在學生自愿的基礎上，充分發揮集體的力量，初中以時政講座的形式為主，激發學生的興趣；以拓寬學生的知識面，提高學生分析問題、解決問題的能力，培養學生的綜合素質.以新課程的教育理念為教研工作的指導思想，根據學校的工作計劃，圍繞教育要培養學生的知識、能力、情感態度和價值觀統一的要求，制定計劃.PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6

精選高三政治備課組工作計劃A〔3〕一∶指導思想本學期英語教學，我們將以20__年浙省普通高考考試說明為依據，以新課程標準為準繩，制訂詳細周密的教學計劃，切實抓好高三英語教學工作.密切關注高考動態，聯系學生實際，努力提高學生運用英語的能力和答題技巧，竭盡全力幫助學生在高考中取得好的成績.二∶教學內容及主要復習思路根據《20__考試說明》規定的考試內容，高三下學期我們計劃完成三個階段的任務：第一∶第一輪復習后階段，即基礎知識復習，關注詞匯，語法基礎知識和高考綜合能力的結合.第二∶考題知識訓練，即語法專項和能力專項復習，計劃4月中旬〔即市二模前〕結束，注重解題方法，閱讀理解和書面表達的訓練.第三∶模擬訓練，5月底結束，注重應試能力的培養和應試的心理素質的提高.上述計劃只是高三下學期的教學基本框架，并非一成不變，有些項目為了提高效率，避免單一性，可能交叉進行.模擬訓練以后的時間將回歸課本，讓學生自主學習，查漏補缺，鞏固基礎.三∶備課組活動在平時測試或練習試題的選編上，我們盡可能發揮備課組集體力量，精挑細選