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文檔簡介
2023年湖北省宜昌市成考專升本大學語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.陸游的《關山月》中能夠統領全篇的詩句是()
A.和戎詔下十五年B.將軍不戰空臨邊C.三十從軍今白發D.遺民忍死望恢復
2.馬致遠《天凈沙.秋思》的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”的修辭手法是()
A.比喻B.排比C.鼎足對D.擬人
3.魯迅小說《風波》的線索是()
A.張勛復壁B.辮子事件C.趙七爺的竹布長衫D.九斤老太的嘮叨
4.“信誓旦旦”一語出自()
A.《詩經·衛風·氓》B.《短歌行》C.《國殤》D.《行路難》
5.議論文的三要素是指()
A.論點論據論證B.歸納演繹比較C.提出問題分析問題解決問題D.立論駁論結論
6.下列作品中,其文體屬寓言性傳記散文的是()
A.《馬伶傳》B.《張中丞傳后敘》C.《李將軍列傳》D.《種樹郭橐駝傳》
7.“賦”作為一種文體形成于()A.A.春秋戰國時期B.漢代C.晉代D.南北朝時期
8.下列句子中,含有使動用法的是()
A.吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家。
B.彼以艱苦忍耐之力,冒其逆而突過之。
C.遠人不服,則修文德以來之。
D.孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之。
9.在下列詞作中,采用鋪敘手法描寫景物的是()
A.《虞美人(春花秋月何時了)》
B.《八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)》
C.《水調歌頭(明月幾時有)》
D.《破陣子(醉里挑燈看劍)》
10.下列作品,不屬于馮夢龍“三言”中的是()
A.喻世明言B.警世通言C.警世名言D.醒世恒言
11.
12.《寡人之于國也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法()。A.象征B.比擬C.比喻D.夸張
13.《答司馬諫議書》中,作者用“盤庚之遷”的典故,主要是為駁斥()A.A.侵官B.致怨C.拒諫D.征利
14.莎士比亞四大悲劇不包括()A.《哈姆萊特》B.《羅密歐與朱麗葉》C.《李爾王》D.《奧賽羅》
15.下面屬于“唐宋八大家”之一的唐代文學家是()
A.李白B.杜甫C.柳宗元D.王安石
二、填空題(10題)16.蘇軾《水調歌頭》:"________,千里共嬋娟。"
17.《再別康橋》寫于_________,描繪了_________的自然風光。
18.“___________日夕佳,___________相與還”。
19.子貢問孔子,有一個字可以終身奉行的嗎?孔子回答:“_________。”
20.以“精通現代敘事藝術”獲諾貝爾文學獎的美國著名小說家是__。
21.孔子,名__________,字__________。__________時期人。__________家學派創始人。
22.小說《最后一片藤葉》的作者是__________。
23.莊子,名____________,后世將他與____________并稱“____________”。
24.杜甫是唐代最偉大的詩人,其詩反映唐王朝由盛而衰的社會風貌和時代苦難,被稱為______。
25.“微風吹過,送來縷縷清香”,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。(《荷塘月色》)詞句運用了____________的修辭手法。
三、判斷題(5題)26.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調。()
27.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()
28.《風波》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。()
29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
四、文言文閱讀(3題)31.本詩是否可稱為“棄婦詩”?
32.分析概括這段文字中所言大同社會的主要特點。
33.閱讀《氓》片段,回答下列各小題:
及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮。總角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
解釋這節詩中加點的字。(2分)
宴:
五、現代文閱讀(3題)34.為什么又說他們兩個是最聰明的?
35.名著的遭遇
文學名著,總是吸引影視改編者的注意力,然而,改編得好的偏偏又很少。
文學名著作為敘事藝術精品,給影視劇的編導預備了堅實的基礎,能令其事半功倍,所以中外很多影視編導都打它的主意,是很自然的;但是,由于文學名著自身的藝術復雜性,以及大多數編導的方方面面的個人修養與文學名著的藝術精純性之間存在較大差距,所以改編的成功率歷來偏低,這也是很自然的。
以四大古典名著所改編的電視劇為例,假原著的巨大影響,當初它們的播出都曾轟動一時,但好景卻不長。特別是《紅樓夢》和《水滸》二劇,照理說,其原著是中國古代小說史上數一數二的杰作,藝術養料最豐,然而恰恰是由它們改編的電視劇,最失敗,播出時頻遭譏疑,之后幾乎杳無蹤影,導致被淡忘。
倒是最早改編的《西游記》,得到了一些認可,多年來不時有重播。究其原因,雖然跟電視劇的編、導、演各方的努力和表現有關,但其實最主要的卻是《西游記》小說原著本身,在四大古典名著里面,故事的意蘊和人物的意蘊,都是最簡的,改編者把握起來,犯錯誤或者走形失神的機會不太多。
今年春節,忽見重拍之數集《西游記》在電視中播出,頗感詫異。于是觀之。但不數集,我即生出狗尾續貂之感來。字幕上所謂“原班人馬”顯然名不副實,八戒、沙僧二位演員均已易人;況且,即便真是“原班人馬”又待如何?看著唐僧、悟空、觀音等面生贅肉、身手見緩的模樣,我只作“既有當初,何必今日”之想。一是運用大量電腦特技,來加強打斗及神魔場景的表現;一是在劇情上脫離原著,由策劃和編寫人員自出心杼,增添若干情節。
前者我以為思路沒有錯誤,眼下引計算機多媒體技術進入影視創作,完全不應是有爭議的問題,但像新版《西游記》這樣,條件并不成熟卻勉強為之,以至于生硬幼稚者,我覺得就反為不美。去年底,在影劇院欣賞好萊塢大片《星球大戰》,里面的電腦特技令人嘆為觀止,有再造世界般的神奇。有此印象,再看新版《西游記》,兩相對照,后者的草率與粗糙真可以說昭然若揭!其間,資金不足可能是一個決定性因素,不過,我仍然感到,兩者藝術態度上也有巨大差距。條件明明不具備而刻意為之,其動機不能不令人生疑-只怕是藝術創新的價值有限,而招徠看客的嫌疑倒更重一些吧?
至于新版《西游記》對原著情節的改動,原則上并非不可-只要改得合體、有度和足夠聰明。可我所發現的改動,大抵既不合體,也非有度,更不聰明。有一集,即敘述唐僧等受厄于如來金鵬的那一集,憑空冒出了一個“孔雀公主”,居然以“純情女郎”面目纏纏綿綿地穿插其間,對唐僧頻送秋波。我直覺中即感到此一人物及其身上的種種信息,很是稀奇古怪,絕非原著可能有:一查,果系杜撰。諸如此類的筆觸,我無意責其大膽,唯覺改編者頭腦有些混亂。
新版電視劇《西游記》,的確打上了20世紀90年代以來中國蓬勃興起的市場文化的印記。對它,我們只宜這樣理解,若過多地考慮什么“文學名著改編”這類的問題,倒有點多余了。
題目“名著的遭遇”指的是什么?
36.閱讀《香市》中的一段文字,然后回答下列小題:
于是“香市”中主要的節目無非是“吃”和“玩”。臨時的茶棚,戲法場,弄缸弄甏,走繩索,三上吊的武技班,老虎,矮子,提線戲,髦兒戲,西洋鏡——將社廟前五六十畝地的大廣場擠得滿滿的。廟里的主人公是百草梨膏糖,花紙,各式各樣泥的紙的金屬的玩具,燦如繁星的“燭山”,熏得眼睛流淚的檀香煙,木拜墊上成排的磕頭者。廟里廟外,人聲和鑼鼓聲,還有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音,混合成一片騷音,三里路外也聽得見。
我幼時所見的“香市”,就是這樣熱鬧的。在這“香市”中,我不但賞鑒了所謂“國技”,我還認識了老虎,豹,猴子,穿山甲。所以“香市”也是兒童們的狂歡節。
這段文字表達的中心思想是什么?
六、作文(1題)37.以“戰勝自我”為話題,自擬題目,寫一篇議論文,800字以上。
參考答案
1.A
2.C
3.B
4.A
5.A
6.D
7.B此題考查考生對文學常識的了解。“賦”是漢代形成的特殊文體,講究鋪敘、文采、對仗和韻律,一般采用主客問答、抑客伸主的結構方式。
8.C在“遠人不服,則修文德以來之”中,“來之”應譯為“使他們歸順(來)”,文言詞語的使動用法。
9.B
10.C
11.A
12.C
13.B
14.B
15.C
16.但愿人長久
17.1928年康橋
18.山氣;飛鳥
19.其恕乎!己所不欲,勿施于人
20.海明威海明威
21.丘、仲尼、春秋、儒
22.歐·亨利
23.周;老子;老莊
24.詩史
25.通感或移覺通感或移覺
26.N
27.N
28.N
29.Y
30.Y
31.可以稱為棄婦詩,詩中女主人公就是被遺棄的,她是講述自己痛苦婚姻的教訓。
《詩經·氓》從表現方法說,是一首敘事詩;從其表現的內容說,則是一首棄婦詩。詩歌以女主人公自我獨白的方式,敘述了她與“氓”從戀愛到結婚,到受虐待、被遺棄的全過程,有力地譴責了“氓”背信棄義的丑惡行為,表達了她的悔、她的恨和她的決絕。
32.“大同”社會的主要特點:“大同”世界是“大道之行”的時代,是“禮”自然運行于自然與
人類社會之間,人欲與“禮”自然融合、人自然順應“禮”的時代。
在社會所有制與政治目的上,“大同”是“天下為公”;
在人事制度上,“大同”是選舉制,傳賢不傳子,選賢與(舉)能;
在精神文明建設上,“大同”是人欲與“禮”(天理)的自然融合、人自然順應“禮”(天理)的時代,“大同”是“講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子”;
在物質文明建設上,“大同”是物質極大豐富,“使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有所養”;
在社會治安上,“大同”是“謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉”。
33.宴:歡樂。
34.因為從饋贈禮物的角度來看他們把最心愛的禮物賣掉而給對方買了最喜愛的禮物雙方都送上了一顆心;從接受禮物的角度看他們雖然都失掉了禮物的實際意義但他們都得了對方
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