第五年級語文上冊第二單元作文寫作指導漫畫老師500字作文五年級上冊語文第二單元篇一

嚴厲又幽默的邵老師

任伯謙

我們的邵老師有一張方方正正的臉，像個大寫的“國〞字。可愛親切的大鼻子上掛著一副黑邊大眼鏡，衣服總是那么整潔光亮，顯得非常嚴謹有學問。他時而幽默，時而嚴厲，性格讓人捉摸不透。

邵老師處理淘氣搗蛋的同學時十分幽默。上作文課時，小王同學大笑不斷，非常影響其他同學聽課，邵老師就對小王的同桌說：“請你帶他去校醫院檢查一下心率，別是笑著笑著出啥問題了。〞這幽默的提醒，逗得我們全班都捧腹大笑，我笑得腰都直不起來了，而王同學也識趣地調整好坐姿，快速進入學習狀態了。可到了第二節課，小王的老毛病又犯了，邵老師這次可毫不留情，輕輕拍了一下小王的屁股，沒想到他發出了殺豬般的尖叫，那聲音比電影中女鬼的叫聲還慘。一向喜歡吸引同學們注意力的小王以極為夸張的反響，招來了邵老師夾雜著驚訝的死亡凝視，老師說：＂叫得這么尖利，不去學唱京劇可惜了。＂在大笑中，小王的臉紅得像熟透了蘋果，他從此再也不敢在課上嘩眾取寵了。

邵老師有時還是非常嚴厲的。有一天放學，我們班吵成了一鍋粥，邵老師用他銳利的眼睛檢查著全班，很快就把正在大聲說話的同學拉了出來，還讓他抄班級公約，嚇得我們立刻停下手上的事，聽從體育委員的指揮。

邵老師就像我們的朋友，幫助我們努力進步，在我們成長的道路上，提醒我們及時改正錯誤，積極向上地成長，我們愛我們的邵老師。

五年級上冊第二單元作文漫畫老師篇二

我的跳跳老師

任梓萱

在一起學網校里，一位語文老師——跳跳老師，是她陪著我度過了兩年的時光。

她的身材偏胖，圓圓的臉上掛著一個金色的眼鏡。同學們都親切的叫她：“臉大如鋼的跳跳老師終于來了。〞因為老師知道同學們都想讓老師開心，所以她并不生氣。

課前，跳跳老師還精心為我們準備了‘跳說古代寓言故事’，同學們聽得津津有味，還懂得了一些做人道理。上課了，老師先發了五波兒海星，帶著手勢和感情講起了接下來的課程，我們也從不上課時開小差，如果有個別同學在評論區打與上課無關的內容，老師就會當場點名，不過，到現在我們都很聽話。

在課間休息時間，老師會給我們放歌，互相說英文，有時還會說：‘真相只有一個’的韓語。并且，給我們唱歌……總之，會逗我們笑。這些課有三個休息時間，后面老師會給我們隨機發放海星雨，當時的場景很是劇烈，同學們的鼠標和手機在瘋狂的點擊，因為大家都想得到很多的海星。

到了收心的時刻，跳跳老師會用一些很沖動人心的話來讓我們回歸課堂，上課時，大家依然很專心。老師只要看著同學們答復下列問題都很劇烈，也會發送海星，快下課時，老師還為我們準備了‘超時空同桌’，與我們一起完成課后練習。

這就是我的語文老師，她的教學方法吸引了我們。

五年級上冊第二單元作文漫畫老師篇三

我的音樂老師張老師

吳昱廷

這一學期，我們的音樂老師換成了張老師，頭一次去上音樂課時，我也是頭一次遇見張老師。

他方圓圓的臉上總是架著一副黑框眼鏡，穿著白色短袖，黑色長褲，每到上課的時候，他總會拿出自己的一副“幽默〞相。

第一次上課的時候，張老師拿著一根酸奶棒站在前邊，說：“這是一根酸奶棒，誰上課好好聽講，我就把這個酸奶棒給誰。〞我們班很多同學都學樂器，他們都說：“這酸奶棒老師給我們的多了，一點都不好吃！〞

張老師卻又說：“不好吃你們就別吃，我專給上課認真聽講的同學吃。〞我們被逗得哈哈大笑。到頭來那根酸奶棒還是留在老師那里。

還有一次我們上課的時候，有一個同學嗓子不舒服咳嗽了幾聲。老師就開玩笑地說：“小豬佩奇。〞就這一句話惹得我們全班同學哄堂大笑。張老師又接著說：“你們別笑，我可是對小豬佩奇很了解的。〞然后張老師又說很多小豬佩奇里面人物的名字什么的，讓我們班笑的更猛了。

當然，張老師除了幽默搞笑，他抓我們的學習可是抓得很嚴的，這也導致老師不發脾氣，光叫幾個表現不好的人站起來，我們班就能在幾秒鐘內“鴉雀無聲〞下來。

老師一有叫同學站起來，我們班就趕緊安靜，因為老師那面無表情的臉，還有那雙無神的眼睛，讓我們覺得自己隨時都有可能站起來。

我很喜歡張老師的音樂課，可惜每次都在中午第四節課，中午第四節課只有二十分鐘，每每都是當整節課也是全班的笑點到達最高潮時，任老師來叫我們站隊吃飯了，大家都覺得很掃興。

不過，張老師能當上我們的音樂老師，那也是一件很好的事情，估計別的班同學知道了，都求張老師不得呢。

語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師篇四

張皓軒

在豐富多彩的五年級中，我和每個老師也結下了友誼。其中，我最喜歡的是一直陪伴我們五年的語文老師——閆老師。

閆老師是一個說話特快，而且他一說到其他主題，總是剎不住車。比方：今天，在主題班會上，明明說著愛國意識，結果卻越聊越遠，又說到了華為公司大老板的女兒孟晚舟，她剛從加拿大軟禁了一千多天。而華為公司的老板，只對她的女兒說了一句話，那就是“在接下來的日子里，要多讀書，〞說完這句話閆老師就鼓勵我們多讀書，鼓勵我們成為中國的好兒女，中國的英雄。

我們的閆老師有一雙“火眼金睛，〞同學們的一舉一動她都能盡收眼底。甚至有只蚊子在教室里飛舞的時候也逃不過閆老師的慧眼。

并且我們的閆老師也擁有“七十二變，〞有時候她像老黃牛一樣任勞任怨，像蜜蜂一樣勤勞，有時候她眼睛像鷹眼一樣銳利，有時候像老虎、獅子一樣兇猛……

當然閆老師也很搞笑，有時候，為了哄我們開心，她便畫畫，閆老師的畫畫技術很差，但是我很喜歡閆老師畫畫，因為她能逗的我們捧腹大笑。而且，閆老師總是給我們講小故事，不是講她小時候的，就是講她初中學生的。我們這些愛聽故事的孩子，都會豎起耳朵，興趣盎然。

我們大家都很喜歡閆老師，因為她從來不偏心哪一位同學，我非常非常的慶幸自己能遇到一位這么好的老師，能作為閆老師的一名學生，我感覺非常的自豪！

漫畫老師600字作文五年級上冊語文第二單元篇五

老大

田鸝珠

我的語文老師姓許，她中等身材，一雙炯炯有神的眼睛，目光如炬，一雙別致的黑框眼鏡，顯出一絲嚴謹，一張伶牙俐齒的小嘴，能說會道。

同學們給她取了一個中性的別稱“老大。〞每當上課鈴想起，老遠就能聽到“咚咚咚〞的高跟鞋聲音，班里坐最前排的那個“多嘴婆〞就會及時發出信號，教室里立刻安靜下來，誰也不想給“老大〞抓個現形，因為她的嚴厲是全校出了名的。

有一次班里同學因為小事打了起來，剛發生不到兩分鐘的事情，馬上傳到了“老大〞耳朵里，“咚咚咚〞又是一陣急促的高跟鞋聲響，面對著爭吵得面紅耳赤的兩個同學，“老大〞板著一塊鐵青色的臉，嚴肅而又認真的了解整個事件的原委，并用了一節課時間讓我們學會了：同學之間要相互珍惜得來不易的這份友誼，后來的兩個同學也在沒有發生爭吵，還能相互幫助，“老大〞功不可沒。

“老大〞除了嚴厲之外，還是一個嚴謹的老師。

我們班好多同學書寫比擬差，作業也是做得很潦草，“老大〞剛接手我們班的時候就發現了這個問題，每次的課堂作業，她就不停地在幾個同學之間轉悠，找出錯別字，糾正同學的書寫，甚至還會手把手教，讓我敬佩不已，有時候的家庭作業，只要被她發現有胡亂圖畫的，她就會及時和家長取得聯系，或者自己在放學后盯著那位同學重新做一遍。

這就是我的“老大〞，一個即嚴厲又嚴謹的語文老師。

五年級上冊第二單元作文漫畫老師篇六

肖遠臻

我的老師費老師，雖然她已經已經不再帶我們了，但她那認真、負責的面孔一直回蕩在我的心中。

她個子不太高，兩只疲憊的眼睛下掛著一只高高的鼻梁，費老師很嚴厲，每當我們犯了一些錯誤時，她都會非常負責任的糾正我們，雖然老師地脾氣有些嚴厲，但我們班依舊很喜歡她。老師的身體很不好，經常生病，而他卻沒有因為病魔而退縮。

記得有一次，費老師在走路時腳崴了但她卻沒有因為受傷而退縮，反而堅強的繼續一直努力上課，她坐著輪椅，腳上還打著石膏，每天還需要輪椅代替走路，這是別的老師很難辦到的。老師受傷還來上課，我們班的同學也沒有辜負老師的期望，期末考試在年級遙遙領先。

還有一次，老師感冒了，還依舊上課，她說話很不方便，不知為什么，聽著聽著，我的鼻子酸酸的，聽著她那沙啞的聲音，我知道，老師每說一個字都要付出很大的力氣，她那充滿著血絲和疲憊的眼睛里，我看見了她那認真、負責的精神，在這時，我終于體會到了當一個老師有多么的不容易，辛苦。我一定要認真聽講，用優異的成績回饋老師。

在費老師的帶著下，我們班的數學成績突飛猛進，從全年級倒數第一變成了全年級第一、，這是我們班所有同學都應該感謝老師的，費老師認真負責，是一位好老師。

語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師篇七

孫于航

你看過漫畫嗎？相信大家都看過。如果讓我給一位老師畫漫畫，我一定會用文字給我親愛的語文老師畫。

我們的語文老師是閆老師。她長得個頭較高，但有點黑，體型稍胖，我最喜歡閆老師的頭發，因為閆老師的頭發很長。閆老師和我一樣，整天架著一副眼鏡。

閆老師特別愛讀書，經常告訴我們：“一定要多讀書，為了自己長大后的前途……〞然后又開啟了"講人生道理模式"講起了人生道理。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。〞這句話如果用在閆老師身上，正適宜。因為閆老師每天早上都要寫一篇文章，發到她的公眾號上去。

閆老師特別嚴厲又特別公平公正。每當我們犯一點兒錯她都會批評我們，我的很多毛病就是在閆老師大刀闊斧的“修剪〞下改正自新的。這都是為了我們好。特別是我們班學習不好的同學，她也不會放棄，而且好似更關愛他們。尤其對我們班的萱同學，老師幾乎天天給她聊天，教她認字。

閆老師也特別可愛。有一次，閆老師遲到了，她向我們抱歉，并講明了原因：“我送六六上幼兒園，但路上車胎爆了，我送六六只好跑著去，又回來把車子放下，又跑著來學校，所以遲到了，向你們抱歉。〞閆老師剛說完，我們就哈哈大笑，更加喜歡閆老師了。

對了，閆老師不但被同學們喜歡，還是家長們公認的好老師。這一點可成了我媽媽批評我的資本：你還不好好學習？你看看你這么幸運遇到這么好的閆老師，你不好好學習，你對得起閆老師嗎？你要懂得珍惜，你要感恩遇見閆老師這樣優秀的好老師……哈哈，媽媽對我的喋喋不休，卻是在贊美閆老師。

閆老師既是我們的嚴父也是我們的慈母。我喜歡我的閆老師，永遠感恩我的閆老師。

語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師篇八

王朝齊

我的語文老師是閆老師，閆老師的脾氣有點兒怪，開心時像一個三歲小孩一樣活潑，生氣時像一只兇猛的母老虎。

閆老師的外表并不出眾，飽滿的額頭下面有一個濃密的眉毛，眉毛下面有一雙“火眼金睛〞，我們的一言一行，一舉一動都逃不過老師們的法眼，一看就特別嚴厲且品格十分優秀的老師。

所謂“嚴師出高徒〞，閆老師對我們真的很嚴格。記得第一次進入閆老師的教室，只見閆老師在黑板上寫了8個大字：書寫、紀律、作業和閱讀。目的是讓我們做到書寫認真、保持課堂和課下紀律、按時完成作業和每天閱讀至少半小時。

記憶猶新的是有一次，一個同學的作業寫得特別潦草，閆老頓時眉毛緊皺，臉漲的通紅，雙手叉腰，額頭上出現個“王〞字。閆老師一怒之下把那個同學作業給撕了，并罰他重新認真書寫一遍。我們目睹了那個“慘狀〞，以后，我們班的同學都書寫特別認真，幾乎再也沒有書寫潦草的同學了。

閆老師還是個寓教于樂的老師。閆老師教給我們閱讀理解的做題方法，并讓我們運用到閱讀理解中，聯系生活實際。枯燥的知識從閆老師嘴里跑出來就變得有滋有味，讓我們聽得全神貫注，學得興致勃勃。

閆老師還經常搞一些有意義的活動，助我們成長。讓我記憶猶新的是“酷書蟲日記分享會〞。記得有一次，我上臺去讀我的日記，我記得我既緊張又沖動，可是一上臺，就不知道我該怎么辦了。閆老師小聲提醒我：“首先，要說大家好，我今天分享的日記題目是什么，再去讀日記，就行了。“我按照閆老師說的做了，贏得了同學們熱烈的掌聲。我喜歡閆老師舉辦的每一次活動，因為總有很大的受益。

這就是我的語文老師——閆老師，一個既嚴格又寓教于樂的老師，這樣的好老師，誰不喜歡呢？

漫畫老師500字作文五年級上冊語文第二單元篇九

我聽過這樣一個故事：從前有一棵大芭蕉，它十分的粗壯，葉片寬大得足足夠十幾個孩子在下面乘涼，然而，它的身旁卻圍滿了一群嫩嫩的小芭蕉，總會有淘氣的孩子拿它們出氣，要么摘掉它們的葉片，要么被人用鐮刀割開它們的身體，大芭蕉看著難受極了，于是把自己獲取到的營養都無私地奉獻給了小芭蕉，終于有一天，小芭蕉們都長得和大芭蕉一樣了，而大芭蕉卻早已枯萎。

這個故事讓我想起了我的數學老師。

他姓黃，身材消瘦，眼睛笑起來就是一條線，我們總擔憂他會在大風的天氣里被吹跑，然后他瞇著眼找不到回家的路，但這樣的故事并沒有發生，可能是因為他長得帥的原因吧，我們舍不得，老