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文檔簡介

新知導(dǎo)入

一幅幅美麗的畫面,展示了祖國的大好河山,體現(xiàn)著悠久厚重的中華文化,此情此景,讓我們用歌聲來表達(dá)對祖國的熱愛。欣賞歌曲這首歌曲歡快、旋律優(yōu)美,好似同學(xué)們在邊歌邊舞,親切的表達(dá)了對祖國河山的熱愛和贊美之情。你能聽出歌曲表達(dá)了怎樣的思想感情嗎?教師范唱歌曲的節(jié)拍:3/4拍以四分音符為一拍每小節(jié)三拍3/4拍含義:強(qiáng)弱弱3/4拍強(qiáng)弱規(guī)律:歌曲是什么節(jié)拍的,強(qiáng)弱規(guī)律是怎樣的?新知講解歌譜中出現(xiàn)了較多的休止符,你能找到它們并唱準(zhǔn)它們嗎?

0X0×××0︱×××0×︱×--||拍拍手空拍拍手空拍手新知講解讀一讀,拍一拍吧!節(jié)奏訓(xùn)練新知講解歌譜中出現(xiàn)了較多的附點(diǎn)音符你能找出來并唱準(zhǔn)它們嗎?

2.3V11|6-66|4-66|5.

4

34|5--‖:66

444|55

333|76504|355

13|2--:‖76504|

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355

23|1--‖

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拍著拍子,按3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律來做視唱訓(xùn)練新知講解視唱訓(xùn)練新知講解拍著拍子,按3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律完整的練唱第一聲部旋律。新知講解拍著拍子,按3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律完整的練唱第二聲部旋律。新知講解拍著拍子,按3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律分組合唱兩聲部旋律。多彩的中國輕輕打開地圖冊,我第一眼就看到了彩色的中國。碧綠的是平原,金黃的是沙漠,長長的是長江,彎彎的是黃河,寶島臺灣像小船在東海上漂。神州處處好,神州處處好,我愛你啊彩色的中國。神州處處好,神州處處好,我愛你啊彩色的中國。新知講解請帶著感情來朗讀歌詞,把對祖國河山的熱愛和贊美之情表達(dá)出來!

中國有56個民族,30多個省區(qū),幅員遼闊,地形各異:有碧綠的平原,有金黃的沙漠;有巍峨的高山,也有奔流的江河……“中國”為什么是彩色的?新知講解歌唱基本姿勢

坐姿端正,站姿沉穩(wěn);重心下沉,肩頸放松;兩眼平視,表情自然;感情充沛,精神飽滿。歌唱的基本要求

自信、富于感情地歌唱。注意協(xié)調(diào)身體運(yùn)動,學(xué)習(xí)歌唱的基本技能,使歌聲更加悅耳動聽。新知講解歌唱的要求及姿勢新知講解跟著老師的伴奏,自己試著加入歌詞分聲部來練唱吧!新知講解3/4拍子指揮圖示新知講解A段音域較低,運(yùn)用了休止符,舒朗的節(jié)奏,給人一種大氣、展開的感覺,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出少年兒童將祖國版圖一覽無余、盡收眼底的形象,巧妙地表現(xiàn)出他們指認(rèn)祖國山川海洋的愉快心情。演唱形式為齊唱。歌曲分析新知講解B段歌詞“寶島臺灣像小船在東海上漂”,這一樂句的旋律寫得比較出色,它將A段的末句作為B段的起始,并再次將節(jié)奏放緩,使A、B兩段音樂水乳交融,自然天成。新知講解歌曲的情緒是怎樣的?

哪一句最能體現(xiàn)歌曲傳達(dá)出來的深情?情緒:親切地最后一句體現(xiàn)出對祖國的熱愛“我愛你,彩色的中國”

我是小小思考家:拓展學(xué)習(xí)

獨(dú)唱:由一人獨(dú)立演唱。齊唱:由兩人或兩人以上同時演唱同一曲調(diào)。輪唱:由兩個或兩個以上的聲部先后模仿演唱同一曲調(diào)。合唱:兩個聲部以上的歌曲,每個聲部由兩個人或更多人的演唱。領(lǐng)唱:由一個人或數(shù)人引領(lǐng)眾人齊唱或合唱。常見的演唱形式拓展學(xué)習(xí)獨(dú)唱齊唱輪唱合唱領(lǐng)唱由一人獨(dú)立演唱由兩人或兩人以上同時演唱同一曲調(diào)由兩個或兩個以上的聲部先后模仿演唱同一旋律兩個以上聲部由兩人或多人演唱由一人或數(shù)人引領(lǐng)眾人齊唱或合唱的部分

演唱形式是什么?獨(dú)唱、齊唱、輪唱、合唱、領(lǐng)唱連連看新知講解小組選擇一種演唱形式來表演歌曲。全體同學(xué)以領(lǐng)唱、齊唱的形式來演唱歌曲。我是小小演唱家:課堂總結(jié)談一談這節(jié)課學(xué)到了什么吧!

今天我們學(xué)唱了歌曲《彩色的中國》歌詞從環(huán)保的角度表達(dá)了對祖國山河與中華文化的熱愛。曲調(diào)生動流暢地表達(dá)了對祖國未來發(fā)展的關(guān)注和建設(shè)和諧社會的追求,讓演唱者真正感受到“神州處處好”,并警醒地告誡

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