知識點梳理1、《風箏》選自魯迅的散文詩集《野草》。本文以“風箏”為線索，圍繞“風箏”敘寫了封建教育思想對兒童精神上的壓制，表現了作者的自我剖析精神和對冷酷現實的極端憎惡。22、張之路的《羚羊木雕》以“羚羊木雕”為線索，通過“查問木雕——贈送木雕——取回木雕”幾個情節，表現了一家人不同的心態，并提出疑問：要木雕還是要友情。要不要取回木雕是整個事件的高潮和矛盾的焦點。

23、《散步》以時間順序敘寫散步的過程，為我們展現了一幅動人的畫面。體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德，昭示中年人應肩負起承前啟后的責任，給人以深刻啟示。

25、《世說新語》兩則。《詠雪》選自南朝宋時劉義慶組織人員編寫的《世說新語》，它是六朝志人小說的代表作。通過謝太傅一家雪后賞景的故事，對才女謝道韞給予了有力的贊賞。謝朗的詩形象地寫出了雪落的顏色和姿態；而謝道韞的詩在追求形似的同時，更注重了神似，有深刻的意象。《陳太丘與友期》記陳元方七歲時的故事，表現了他的聰慧，但主要是寫了他懂得為人的道理。“無信”和“無禮”為全篇核心。

文學常識1魯迅，原名周樹人，字豫才。浙江紹興人，我國偉大的思想家，文學家，革命家。他發表中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。1921年發表了代表作《阿Q正傳》。作品有：小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《二心集》《墳》《三閑集》《而已集》等。2《金色花》選自《泰戈爾詩選》，泰戈爾，印度文學家。1913年獲諾貝爾文學獎。《荷葉·母親》，冰心,原名：謝婉瑩，福建長樂人，現代著名作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小讀者》。3《世說新語》，是南朝宋彭城人劉義慶組織一批文人編寫的書。文言知識一、解釋重點詞的含義

1、謝太傅寒雪日內集內集：家庭聚會兒女：子侄輩，指家中年輕一代2、俄而雪驟，公欣然曰俄而：片刻。驟：急速。欣然：高興的樣子3、撒鹽空中差可擬差可擬:差不多可以相比差：大致，差不多擬：相比4、未若柳絮因風起未若：比不上因：憑借5、陳太丘友期期：約定

6、太丘舍去，去后乃至舍去：不在等候就走了去：離開。乃：才

7、與人期行，相委而去委：舍棄

8、尊君在不？不”通“否”尊君：對別人父親的一種尊稱。家君：謙詞，對人稱自己的父親9、下車引之，元方入門不顧引：拉。顧：回頭看

1《陳太丘與友期》一文的中心思想是：為人處事一定要忠信，只有這樣才能得到別人的尊重。

2《詠雪》一文營造了一種怎么樣的家庭氣氛？你對此有何感受？營造了一種溫暖、和諧、愉快的家庭氣氛。和諧、平等、寬松的家庭氣氛對于開發孩子智力有很大的好處。3為什么“公大笑樂”？你從中受到什么啟發？“公大笑樂”是因為孩子們的比喻生動、形象。我們應該注意培養自己的想像力。4你認為陳紀這個孩子怎么樣？他有哪些特點？你受到什么啟發？

陳元方是一個聰穎機智，有禮有節的兒童。待人接物要誠實、守信、尊重他人。

檢測題禿()蟹()蕾()墮落（）丫杈（）寂寞（）憔悴（）訣別（）嫌惡（）可鄙（）什物（）瑟縮（）蕩漾（）虐殺（）寬恕（）驚惶（）恍然大悟（）苦心孤詣（）抹眼淚（）攥緊（）逮()怦怦（）樹杈（）嫩芽（）水波粼粼（）拆散（）各得（）所分歧（）霎時()匿笑（）禱告（）羅摩衍那（）并蒂（）菡萏（）攲斜（）蔭蔽（）慈憐（）雪驟()柳絮()謝道韞()陳寔()文學常識填空1魯迅，原名

，字

。

紹興人，我國偉大的

，

，

。他發表中國現代文學史上第一篇白話小說

。作品有：小說集

，散文集

，散文詩集

，雜文集

等。2《金色花》作者：

，（國家）文學家。1913年獲

獎。《荷葉·母親》作者

,原名

，

長樂人，現代著名

，代表作有

。3《世說新語》，是南朝宋彭城人

組織一批文人編寫的書。

8當你沐浴后，濕發披在兩肩，

，

，

，卻不知道這香氣是從我身上來。9友人便怒：“

！

，

。”元方曰:“

。

，

；

，

。”10當你吃過午飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》。那棵樹的陰影落在你的頭發與膝上時，______________________________，正投在你所讀的地方。

文言文閱讀一陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。

1．對劃線的句子理解正確的一項是（

）(2分)A．友人十分慚愧，下車引導陳元方。陳元方進入家門后不顧友人。B．友人感到很慚愧，下車引導陳元方。元方進門后不再看他。C．友人感到很慚愧，下車去拉陳元方以（表示好感）。陳元方進入家門后沒有回頭看（他）一眼。D．友人十分慚愧，下車去拉陳元方。陳元方不顧友人自己進入家門。2．解釋句中加點的字（8分）①去后乃至()②與人期行()③尊君在不()④期日中()3．請指出以下稱呼所指代的對象。(4分)①客問元方：“尊君在不？”尊君：②元方曰：“君與家君期日中……”

君：

家君：詠雪謝太傅寒雪日內集（），與兒女（）講論文義（）。俄而（）雪驟，公欣然（）曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差（）可擬（）。”兄女曰：“未若（）柳絮因（）風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期陳太丘與友期行（），期日中（）。過中不至，太丘舍去（），去后乃（）至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君（）在不（）？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委（）而去。”元方曰：“君與家君（）期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引（）之。元方入門不顧（）。

1、解釋文中括號后的加點字2、給下列加點字注音：太傅（）雪驟（）柳絮（）無奕（）在不（）3、用下面句中加粗詞的意思，各寫一個成語。（1）元方入門不顧

（2）友人便怒

（3）日中不至，則是無信

4、用現代漢語翻譯下面的句子。（1）謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。

（2）撒鹽空中差可擬。

（3）陳太丘與友期行，期日中。

（4）非人哉！與人期行，相委而去。

（5）友人慚，下車引之6、《世說新語》是

朝宋人

組織一批文人編寫的。7、用“/”給下列句子斷句。（1）即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（2）元方時年七歲，門外戲。（3）待君久不至，已去。8、為什么不選擇一個良辰佳日，卻選擇一個寒雪日？在雪花飛揚的寒冷天氣中，外出不便，聚會賞雪不正是賞心樂事嗎？

1．翻譯“過中不至，太丘舍去，去后乃至”正確的一項是A、（友人）在過來的途中，陳太丘就離開了屋子，離開后朋友才到。B、過了正午朋友還沒有到，（陳太丘）還是舍不得離開，（擔心）離開后朋友來到。C、過了正午（朋友）還沒到，陳太丘不再等待就出發了，離開家后朋友才到。D、（朋友）犯了錯無法按時到來，陳太丘只好丟下朋