小學(xué)語文人教六年級(jí)上冊(cè)選讀課文郭琴群文閱讀走進(jìn)動(dòng)物的情感世界課件_第1頁
小學(xué)語文人教六年級(jí)上冊(cè)選讀課文郭琴群文閱讀走進(jìn)動(dòng)物的情感世界課件_第2頁
小學(xué)語文人教六年級(jí)上冊(cè)選讀課文郭琴群文閱讀走進(jìn)動(dòng)物的情感世界課件_第3頁
小學(xué)語文人教六年級(jí)上冊(cè)選讀課文郭琴群文閱讀走進(jìn)動(dòng)物的情感世界課件_第4頁
小學(xué)語文人教六年級(jí)上冊(cè)選讀課文郭琴群文閱讀走進(jìn)動(dòng)物的情感世界課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

同學(xué)們，隨著作家豐子愷、老舍的妙筆，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了《白鵝》《貓》《母雞》，今天的群文閱讀課我們將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)更多作家筆下的動(dòng)物，去體會(huì)動(dòng)物們豐富的情感世界。《麻雀》

屠格涅夫

lúcíduó

《鸕鶿》

鄭振鐸

《白公鵝》葉·諾索夫

鸕鶿（lúcí）：一種水鳥，也叫魚鷹﹑水老鴉。上嘴尖端有鉤，善潛水捕食魚類。漁人常馴養(yǎng)之以捕魚。鸕鶿是鳥類中優(yōu)秀的潛水明星。

怎樣才能做到快速瀏覽呢？（粗讀）

瀏覽就是讓我們運(yùn)用默讀、跳讀、猜讀的方式粗略地看。

2、《鸕鶿》：主要講在平靜的湖面上，鸕鶿敏捷地下水捕魚，漁人忙碌地?cái)D著鸕鶿喉中的魚兒，漁人喂飽鸕鶿劃船離去，湖面恢復(fù)了平靜。

3、《白公鵝》：主要講了一只白公鵝為了保護(hù)孩子，最后被冰雹活活砸死的故事。1、《麻雀》：主要講一只老麻雀為了救不小心掉下來的小麻雀，勇敢地面對(duì)兇猛的獵狗的故事。

任務(wù)一：初讀、整體感知讀書要求：

再讀課文，用橫線畫出最讓你感動(dòng)你的詞語和句子；想想這些次句閃現(xiàn)著動(dòng)物們?cè)鯓拥钠焚|(zhì)特點(diǎn)，用簡(jiǎn)練的話在這些詞句旁坐上批注

（提示：注意抓關(guān)鍵詞句）

任務(wù)二

品讀課文

精彩賞析

夕陽照在小湖上，沒有什么風(fēng)，綠油油的湖面平得像一面鏡子。湖面上蕩起了一圈圈粼粼的波紋，無數(shù)浪花在夕陽的柔光中跳躍。天色漸漸暗下去了，湖面上又恢復(fù)了平靜。

不平靜時(shí)恢復(fù)平靜時(shí)平靜時(shí)

——夕陽照在小湖上，沒有什么風(fēng)，綠油油的湖面平得像一面鏡子。

——湖面上蕩起了一圈圈粼粼的波紋，無數(shù)浪花在夕陽的柔光中跳躍。——天色漸漸暗下去了，湖面上又恢復(fù)了平靜。

主題拓展

作家們筆下的故事總是能打動(dòng)我們的心，《麻雀》、《白公鵝》讓人感受到動(dòng)物身上崇高而偉大母愛、父愛。《鸕鶿》同樣讓人感受動(dòng)物的可親可敬可愛。每一篇文章的內(nèi)容和表達(dá)方法各不相同，但都表達(dá)作者對(duì)動(dòng)物的喜愛和贊美。咱們中國(guó)的沈石溪和法國(guó)的西頓就是兩位專門從事動(dòng)物小說寫作的大師，建議大家讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》和西頓的《動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論