--/17輕而易舉，讓它來吧!”烏龜說。”恰好一只大象路過這里，聽到小烏龜的大話，哈哈大笑說:“這倒是新鮮事，我們大象能馱別的東西，可從沒聽說誰能馱我們，如今我倒要看看你這個小東西的本領!"小烏龜瞥了大象一眼，大象真像一座山，可是小烏龜的傲氣比山還要大。它說:“好吧，我要讓你看看誰的本領大。你到我背上來吧!”說著，它挺了挺身架。II大象的一只腳剛踏上小烏龜的背，就聽到“咔嚓”一聲，可憐那自不量力的小烏龜就這樣結束了生命。I1．聯系上下文，解釋下面的詞語。(1)自不量力:(2)輕而易舉:2．根據標出的段落，寫出第一、二段的意思。第一段:第二段:3．用"___"在文中畫出描寫小烏龜驕傲自大的句子。4．讀了這篇童話，你有什么感想?用兩三句話寫出自己的感受。1．自己不能正確估計自己的能力。形容事情很容易做。2．一只烏龜自吹馱得動大象。大象不相信，可小烏龜的傲氣比山還大。3．你們太輕了，踏在我身上簡直像一片鴻毛!輕而易舉，讓它來吧!4．略七、習作。(20分)大自然是那樣的多姿奇妙。請你圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀，寫一篇習作。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處，大體按怎樣順序寫。希望通過你的習作，讀者能夠想象出畫面，感受到大自然的奇妙。參考答案：彩虹渾濁攀登斬釘截鐵擁戴能源沮喪排山倒海4、小男孩放起風箏。4、小男孩放起風箏。5、蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。纖細絲綢花瓣犁地搬遷濃稠分辨梨花三根底舍忘有山獨支蔚為救扶救死扶傷蔚為壯觀山外有山舍生忘死四因為；所以；雖然；但是；不但；而且五1、因為老人在這兒生活了八十年，所以他知道村子的歷史。2、這點小事，不需要媽媽擔心。3、對少數同學不守紀律的現象，我們怎能能不聞不問呢？2020年部編版四年級語文上冊期末試卷及參考答案往年題考三班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序—一二三四五六七總分得分、讀拼音，寫詞語。（15分）、、?guangaiyanmofenpaitudiqiuraohanzai、、?guangaiyanmofenpaitudiqiuraohanzai、比一比，再組詞。（10分）TOC\o"1-5"\h\z探（）深（）豎（）堅（）繩（）蠅（）槍（）搶（）偉（）違（）狠（）狼（）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）風（）日（）（）武（）威（）（）相處年少（）（）（）（）與共春風（）（）描寫人物性格特點的：描寫自然環境的：描寫人與人相處的：四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）因為……所以……雖然……但是……唯有……才能……如果……才……1、（）沒有親緣關系，大約在十萬人里（）有可能找到一個適合骨髓的人。2、李老師（）身體不好，（）一直堅持給我們上課。3、（）骨髓移植，（）使這朵生命之花綻放。4、（）小剛把地址寫錯了，（）我沒收到他的信。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）人類靠現代科學技術呼風喚雨。（改為設問句）（2）我殷切期待的目光可能引起了她的注意。（縮句）（3）我戴上老虎皮，套上老虎頭罩，緊張地等候在后臺的上場口。（修改病句）（4）星星在夜空中閃耀。改為比喻句：改為擬人句：（5）在橫線上續寫動作描寫的句子，以表現人物的“高興”心情。小天獲得了朗讀比賽一等獎，他拿著獎狀高．興．地回到家。六、閱讀短文，回答問題。（15分）拐彎處的回頭一天，弟弟郊游時腳尖被尖利的石頭割破，到醫院包扎后，幾個同學送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點也不關心”他。在他大發牢騷時，有個同學笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣。其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你。”弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的身影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西讓他回頭可當他走到拐彎處，就在側身左拐的剎那，好像不經意似的悄悄回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都只發生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當弟弟把這件事告訴我時，我也有了一種想流淚的感覺。很久以前，我都在尋找一個代表父愛的動作，現在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。1．本文記敘的主人公應該是（）。A.弟弟B.同學C.爸爸D.“我”2．找出能夠表現弟弟心情變化的語句填在下列橫線上。弟弟受傷后碰到爸爸時：爸爸自己走了以后：同學對他說完話以后：爸爸在拐彎處回頭時：3.第四自然段中“……好像不經意的回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼……”這只是極微小的動作，為什么“那動作卻打動了在場的所有人”?4．爸爸的愛和其他人的愛有何不同？請從文中找出一句話來說明。5．文中最后一句話中的破折號起的作用。6．聯系實際談談你讀完這篇短文的感想。七、習作。（20分）校園在我們心目中是美麗的，讓我們在校園中尋找自己最喜愛的一道風景線把它寫下來。題目自擬。參考答案：分派灌溉淹沒旱災徒弟求饒探望繩子偉大深色蒼蠅違背豎折手槍狠心堅決搶劫大灰狼三和麗耀揚和睦氣盛患難拂面耀武揚威年少氣盛風和日麗春風拂面和睦相處患難與共四如果才雖然但是唯有才能因為所以五人類靠什么呼風喚雨？靠現代科學技術。目光引起了注意。我戴老虎頭罩，套上上老虎皮，緊張地等候在后臺的上場口。星星像寶石一樣在夜空中閃耀。星星在夜空中眨著眼睛。一進家門就滿屋子找媽媽，他向媽媽高高舉起獎狀，笑得合不攏嘴。六1．C2.①一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。弟弟半信半疑。弟弟的眼睛里還閃著淚花。3．因為這說明了爸爸很愛他，雖然爸爸不善表達，但這種愛依然很有力量。4．其實他很愛你，只是不善于表達罷了。5．解釋說明6．其