2023屆四川省資陽市雁江區臨豐祥片區中考化學考試模擬沖刺卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.已知:,現將CO氣體與21.4gFe(OH)3在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FexOy混合物12.8g,將此混合物溶于100.0g稀H2SO4恰好完全反應,產生0.2gH2。下列說法正確的是A.生成CO2和H2O共8.6gB.混合物中含5.6g鐵元素C.FexOy為Fe2O3D.該稀硫酸溶質的質量分數為19.6%2.下列關于CO2的用途只利用其物理性質的是A.CO2用作滅火 B.CO2參加植物的光合作用可C.干冰用于人工降雨 D.CO2能用來生產汽水等碳酸飲料3.分別將下列各組物質同時加入水中,能得到無色透明溶液的是()A.HCl、Na2SO4、KCl B.K2SO4、HCl、Ba(OH)2C.NaCl、BaCO3、KNO3 D.CuSO4、KOH、NaCl4.如圖所示是幾幅與化學有關的圖片,下列對圖中內容的分析正確的是①氫氧化鈉和鹽酸反應②小食品干燥劑③C60分子結構④古代字畫A.圖①可反映酸和堿發生中和反應的實質是:B.圖②中生石灰干燥劑的干燥原理是:C.圖③中的物質是由60個碳原子構成的D.圖④中古代字畫能夠保存很長時間不褪色的原因是常溫下碳的化學性質穩定5.下列物質屬于氧化物的是A. B. C. D.6.下列對金屬和金屬材料的認識不正確的是()A.銅的化學性質不活潑,在潮濕的空氣中不會生銹B.鐵有良好的導熱性,常用來制作炊具C.廢舊電池中汞的回收,可減少對環境的污染D.鋁表面易形成致密的氧化膜,可阻止鋁進一步被氧化7.小明在資料中找到下列微粒的結構示意圖,請你分析以下的敘述中正確的是()A.上述各微粒中,最外層電子數都沒有達到穩定結構B.核電荷數為18的微粒是失電子后形成的陰離子C.原子序數為19的元素的金屬活動性,比原子序數為20的元素的金屬活動性強D.質子數為17、18的微粒都屬于易得電子的非金屬元素8.如圖是A、B兩種固態物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是A.20°C時,A、B兩物質的飽和溶液中含溶質的質量相等B.30°C時,A物質的飽和溶液中溶質質量分數為20%C.只有在20°C時才能配制相同質量分數的A、B兩種物質的溶液D.將A物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法9.A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖5所示。下列分析正確的是A.t1℃時,A、C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等B.t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質和溶液的質量比為1∶3C.將t2℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是B>C=AD.將C的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用升溫的方法10.某金屬加工廠生產過程中產生的廢液,含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾。向濾液中加入稀鹽酸,無沉淀產生;向濾渣中加入稀鹽酸無氣體放出。則下列說法正確的是()A.濾出的固體中一定含有銀和鐵,也可能含有銅B.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀D.濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.皮蛋是我國傳統風味食品,制作皮蛋的方法有多種,一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養液中浸泡,培養液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質配制而成。取少量培養液于試管中,滴入無色酚酞溶液后變紅,則培養液的pH_________7(填“<”、“>”或“=”)。在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,發生反應的化學方程式為:___________________________________________________________________。在(2)所得的溶液中加入一種鹽溶液產生了沉淀,該鹽可能是__________(填序號)。A.BaCl2B.CuSO4C.AgNO3D.KNO3三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.左旋肉堿(化學式為C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質,被普遍認為是人體必需的營養物質和減肥營養素.左旋肉堿分子中碳原子、氫原子的個數比為______________.左旋肉堿(化學式C7H15NO3)的相對分子質量為____________.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據下列所示圖回答問題。將圖一實驗所得液體靜置,說明乙醇能溶于水的現象是_____。圖二實驗中,若觀察到U形管右端液面_____(填“升高”或“降低”),則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應,寫出其反應的化學方程式_____。圖三實驗中,若觀察到_____,說明該化肥是銨態氮肥。14.科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”“釋放CO2”,實現碳循環,如圖所示:步驟1的化學方程式為______。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量_______溶液,若觀察到試管內______,則分解不完全。CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸(HCOOH),寫出該反應方程式___________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進行探究。請你和他一起探究:提出猜想:所得溶液可能呈_________性。設計實驗驗證你的猜想:實驗操作實驗現象結論_______________16.為了測定實驗室某生銹鐵片中鐵元素的質量分數,兩位同學分別設計了如下甲、乙兩個實驗方案。方案甲:稱得生銹鐵片的質量為m1g,按圖I所示裝置進行實驗。完全反應后,測得室溫下產生氫氣的體積為v1L,查得其密度為ρ1g/L。方案乙:稱得生銹鐵片的質量為m2g,先按圖Ⅱ所示裝置進行實驗。當生銹鐵片完全變成光亮的銀白色時,停止加熱,繼續通入CO至室溫。取出鐵片,按圖I所示裝置繼續進行實驗。完全反應后,測得室溫下產生氫氣的體積為v2L,查得其密度為ρ2g/L。已知:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(FeCl3可溶于水)上述兩個方案中,可行的是____(填“甲”或“乙”);分析不可行方案,其缺陷是____。方案乙中,同學們設計了如下實驗報告,請幫助完成表中空格。實驗編號實驗步驟實驗現象結論或化學方程式①裝置Ⅱ通入CO,加熱.完全反應后,停止加熱,繼續通CO至室溫生銹鐵片變成光亮的銀白色反應的化學方程式:_____②裝置Ⅰ將光亮鐵片放入稀鹽酸中,完全反應______圖Ⅱ所示裝置有缺陷,應如何改進____。生銹鐵片中鐵元素的質量分數是____(用字母表示)。

參考答案(含答案詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【答案解析】

產生氫氣的質量為0.2g,由于只有鐵和稀硫酸反應才能生成氫氣,設生成鐵的質量為x,與鐵反應的硫酸的質量為y,x=5.6g,y=9.8g則生成FexOy的質量為:12.8g-5.6g=7.2g;21.4gFe(OH)3中鐵元素的質量為:FexOy中鐵元素的質量為:11.2g-5.6g=5.6g;FexOy中氧元素的質量為:7.2g-5.6g=1.6g;故56x:16y=5.6g:1.6g,x:y=1:1,故FexOy的化學式為:FeO;FeO與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和水,設與FeO反應的硫酸的質量為z,z=9.8g硫酸的質量分數為:由題干信息可知,一氧化碳與氫氧化鐵在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FeO、二氧化碳和水,故該反應的化學方程式為:設一氧化碳的質量為m,m=5.6g故生成二氧化碳和水的質量為:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故選D。2、C【答案解析】

物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質,據此進行分析判斷。【題目詳解】A、二氧化碳用作滅火劑,是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質,既利用了其物理性質,又利用了其化學性質,不符合題意;B、二氧化碳參與綠色植物光合作用,可提高農作物的產量,需要通過化學變化才表現出來,是利用了其化學性質,不符合題意;C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質,不需要發生化學變化就能表現出來,是利用了其物理性質,符合題意;D、二氧化碳能用來生產汽水等碳酸飲料,是利用了二氧化碳與水反應生成碳酸的性質,需要通過化學變化才表現出來,是利用了其化學性質,不符合題意。故選:C。3、A【答案解析】K2SO4與Ba(OH)2反應生成白色沉淀,B錯誤;BaCO3難溶于水,BaCO3加入水時以沉淀形式存在,C錯誤;CuSO4與KOH反應生成藍色的絮狀沉淀,D錯誤;A選項中各物質均為無色溶液,且相互之間不發生反應,所以答案選A。4、D【答案解析】

A、圖①可反映酸和堿發生中和反應的實質是:氫離子與氫氧根反應產生水:H++OH+=H2O;故選項錯誤;B、圖②中生石灰干燥劑的干燥原理是:氧化鈣與水反應產生氫氧化鈣:CaO+H2O=Ca(OH)2;故選項錯誤;C、圖③中的物質的一個分子是由60個碳原子構成的,故選項錯誤;D、圖④中古代字畫能夠保存很長時間不褪色的原因是常溫下碳的化學性質穩定,不易與其他物質反應;故選項正確;故選:D。5、C【答案解析】

氧化物是由兩種元素組成,且其中一種為氧元素的化合物。【題目詳解】碳酸鈣、氫氧化鈉、硫酸都含有三種元素,不是氧化物;水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于氧化物。故選C。【答案點睛】氧化物是由兩種元素組成,且其中一種為氧元素的化合物。它既是純凈物,也是化合物和氧化物。6、A【答案解析】

A、銅的化學性質不活潑,但在潮濕的空氣中會與氧氣、二氧化碳等成分發生反應生成銅綠即銅生銹,故A選項不正確,符合題意;B、鐵用來制作炊具是利用了鐵良好的導熱能力,故B選項說法正確,不符合題意;C、廢舊電池中的汞是重金屬,對環境有污染,所以要回收廢舊電池,故C選項說法正確,不符合題意;D、鋁的化學性質活潑,在空氣中能形成致密的氧化膜從而起到保護作用,防止鋁進一步被氧化,故D選項說法正確,不符合題意。故選A。【答案點睛】本題重點考查了學生對常見金屬的性質的了解,需要注意的是鋁耐腐蝕性強不是因為其化學性質弱,而是因為其表面致密的氧化膜。7、C【答案解析】

A、上述微粒中,質子數為18的微粒最外層電子數達到穩定結構,選項錯誤;B、核電荷數為18的微粒是氬原子,不是陰離子,選項錯誤;C、原子序數為19的元素的金屬活動性,比原子序數為20的元素的金屬活動性強,選項正確;D、質子數為18的氬原子既不得電子,也不易失電子,選項錯誤,故選C。【答案點睛】同一周期的金屬元素原子的最外層電子數越少,在化學反應中越容易失去電子,金屬的活動性就越強。8、D【答案解析】

由A、B兩種固態物質的溶解度曲線可知,A物質的溶解度隨溫度的升高而增大,B物質的溶解度受溫度的影響較小。【題目詳解】A、20℃時,A、B兩物質的飽和溶液不知道質量大小關系,無法知道含溶質的質量是否相等,故A不正確;B、30℃時,A的溶解度是20g,A物質的飽和溶液中溶質質量分數為,故B不正確;

C、配制相同質量分數的A、B兩種物質的溶液,在20°C或其他溫度都可以,故C不正確;

D、將A物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法,故D正確。故選D。【答案點睛】9、B【答案解析】

A、t1℃時,相同質量的A、C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等,此處沒有提溶液的質量,故無法比較溶質質量的大小,錯誤;

B、t2℃時,A的溶解度是50g,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,只能溶解25g,故溶液質量是75g,其中溶質和溶液的質量比為25g:75g=1:3,正確;

C、將t2℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,AB的溶解度減小有晶體析出,t1℃時B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶質質量分數大于A的溶質質量分數,C的溶解度隨溫度的降低而增大,故溶液組成不變,溶質質量分數與t2℃相同,據圖可以看出,C的溶質質量分數最小,故所得溶液的溶質質量分數的大小關系是B>A>C,錯誤;

D、將C的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用降溫的方法,錯誤;

故選B。10、D【答案解析】A、在金屬活動性順序中,鐵、銅、銀的活動性依次減弱,故將鐵加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中后鐵先與硝酸銀反應,當硝酸銀反應完后與硝酸銅反應,向反應后的固體中加入稀鹽酸,沒有氣泡產生,說明固體中一定沒有鐵,一定有銀,可能含有銅,故A錯誤;B、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅,一定不含有鐵,故B錯誤;C、只要有鐵發生了置換反應,就一定有硫酸亞鐵生成,故反應后溶液中一定有硫酸亞鐵,可能有硝酸銀,當鐵的量不能將硝酸銀置換完,溶液就有硝酸銀,故錯誤;D、只要有鐵發生了置換反應,就一定有硫酸亞鐵生成,硝酸銀和硝酸銅可能完全反應,也可能不完全反應,故溶液中可能含有硝酸銀和硝酸銅,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、>2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OAC【答案解析】

(1)只有堿性溶液才能使酚酞變紅,堿性溶液的PH>7;(2)在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,發生了中和反應,即硫酸與氫氧化鈉發生了反應生成了硫酸鈉和水;(3)(2)所得的溶液含有的物質有:水、氯化鈉、硫酸鈉和硫酸鋅。根據物質間的反應可知加入的鹽溶液可能是氯化鋇或硝酸銀。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、7:15161【答案解析】

(1)根據化學式的微觀意義來分析解答;(2)根據化合物的相對分子質量等于各元素原子相對原子質量的總和分析。【題目詳解】(1)由化學式可知,左旋肉堿分子中碳原子、氫原子的個數比為7:15;(2)C7H15NO3的相對分子質量=12×7+1×15+14+16×3=161。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、紅色均勻,不分層降低;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;濕潤的紅色石蕊試紙變藍色;【答案解析】

(1)乙醇能溶于水,則是形成溶液,溶液均一穩定,會觀察到紅色均勻,不分層;(2)CO2與NaOH能反應,也能夠和H2O反應,但氫氧化鈉溶液更容易吸收二氧化碳且與之反應生成碳酸鈉和水,從而導致U型管左端的氣壓更小,這樣U型管右端液面降低,該反應的方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)銨態氮肥能和氫氧化鈉溶液反應生成氨氣,氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍,故裝置中能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍就說明該化肥是銨態氮肥。14、CO2+CaOCaCO3鹽酸有氣泡產生CO2+H2HCOOH【答案解析】

本題在“捕捉CO2”“釋放CO2”的情境下考查碳酸鈣與鹽酸的反應和化學方程式的書寫。在書寫化學方程式時注意題文中提供的反應條件。(1)根據圖示步驟1中是氧化鈣和二氧化碳在光照和400℃條件下生成了碳酸鈣,化學方程式為CO2+CaOCaCO3;(2)碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量鹽酸溶液,若觀察到試管內氣泡,則分解不完全。(3)CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸(HCOOH),該反應方程式是CO2+H2HCOOH。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、堿(酸或中)取少量混合液于試管中,再滴入幾滴紫色石蕊溶液

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