2023屆貴州省遵義市新蒲新區(qū)物理八下期末綜合測試模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.在探究浮力問題時,某同學做了如圖所示實驗.測量時彈簧測力計的示數(shù)分別是F1、F2、F3和F1.其中符合阿基米德原理敘述的等量關系的是()A.Fl>F3>F1>F2B.F1﹣F3=F1﹣F2C.F1+F2=F3+F1D.F1﹣F2=F3﹣F12.A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時的場景分別如圖甲、乙、丙所示,由此判斷A.小球A可能不帶電 B.小球B可能不帶電C.小球A一定帶正電 D.小球B一定帶正電3.如圖所示,將同一密度計分別放入a、b兩種液體中,下列說法中正確的是()A.a(chǎn)液體的密度較大B.b液體的密度較大C.密度計在a液體中受到的浮力較大D.密度計在b液體中受到的浮力較大4.兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運動,兩次物體運動的路程(s)一時間(t)圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列判斷正確的是()A.兩次物體運動的速度:v1<v2B.兩次物體所受的拉力:F1>F2C.0﹣6s兩次拉力對物體所做的功:W1>W(wǎng)2D.0﹣6s兩次拉力對物體做功的功率:P1<P25.如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管。分別裝有等質(zhì)量的不同液體。甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平,此時甲、乙試管中的液體對試管底的壓強分別為、,將乙試管調(diào)整為豎直放置,乙試管中的液體對試管底的壓強為,則以下壓強關系正確的是()A.,B.,C.,D.,6.用彈簧測力計兩次水平拉同一木塊,使它在同一水平木板上做勻速直線運動,圖乙是它運動的路程隨時間變化的圖像,下列說法正確的是()A.圖甲中木塊受到的拉力為3.2NB.木塊第一次和第二次速度之比為1:2C.木塊兩次受到滑動摩擦力之比為1:1D.相同時間內(nèi)拉力兩次對木塊做功之比為1:17.如圖,將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某種液體的圓柱形容器中,木塊靜止時,有的體積露出液面,此時液面比放木塊前升高4cm,容器底部受到的液體壓強變化了320Pa(g取10N/kg),則下列判斷正確的是()A.液體的密度是1×103kg/m3B.木塊的密度為0.8g/cm3C.木塊受到的浮力是8ND.使木塊完全浸沒需要2N向下的壓力8.對平放在水平桌面上的蘇科版八年級物理課本的估測值中,下列最符合實際的是A.其質(zhì)量約為3kgB.其上表面所受大氣壓力約為4NC.其平均密度約為8.0g/cm3D.其對水平桌面的壓強約為60Pa9.下列實例中屬于利用慣性的是()A.跳遠運動員起跳前助跑B.公路上禁止汽車“超速”行駛C.汽車超載時,要卸下部分貨物D.駕駛員和前排乘客要系安全帶10.如圖所示,斜面與水平面在M點相連,彈簧左端固定。小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后最高返回到T點。則下列說法中正確的是()A.小物塊從P向M運動過程中,機械能減小B.小物塊從P向M運動過程中,重力勢能增大C.彈簧被壓縮到最短時,小物塊動能最大D.小物塊從M向T運動過程中,速度變快11.下列現(xiàn)象中,能說明物體具有慣性的是A.樹上熟透的蘋果沿豎直方向落下B.突然拉動小車木塊向后傾倒C.紙片把杯中的水托住了D.守門員把球接住12.放學后,小紅一進家門便聞到飯菜的香味,這一現(xiàn)象表明()A.分子間有間隙B.分子在永不停息地運動C.分子間存在斥力D.分子間存在引力二、填空題13.重垂線是根據(jù)______的原理制成的,工人師傅常用它來檢查墻壁是否______,用它來檢查工作臺面是否______。質(zhì)地均勻、外形規(guī)則的物體的重心在它的______。14.九年級中考體考項目中有一項是擲實心球。實心球離開手后仍能繼續(xù)向前運動是因為它具有______,實心球由于受重力的作用最終要掉回地面,這說明力可以改變物體的____________。15.氣體和液體都是流體,流體中流速越小的位置,壓強越___________。16.兩個完全相同的物體A、B,重均為20牛.(1)在10牛的水平推力作用下兩者同時以2米/秒的速度作勻速直線運動,如圖甲,當物體通過的距離為3米時,推力所做的功為_____焦.(2)若物體A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作勻速直線運動,如圖乙,則此時A對B的推力為_____牛.三、實驗題17.(8分)“探究杠桿平衡的條件”實驗如圖所示。把杠桿的中點支在鐵架臺上,調(diào)節(jié)_______使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是_______。將鉤碼分別掛在杠桿的兩側,可以通過改變_______,使杠桿在水平位置平衡。實驗中使用彈簧測力計,主要是為了探究動力和阻力的作用點在杠桿支點_______(“同側”或“異側”)時杠桿平衡的條件。18.(8分)小姜同學做“測物質(zhì)的密度”實驗,她填寫的實驗報告如下(部分),請完成空格處的內(nèi)容。“測物質(zhì)的密度”實驗報告實驗目的:測鹽水的密度實驗原理:___________________________實驗器材:電子天平、燒杯、鹽水、_________實驗步驟:(1)電子天平進行調(diào)零。(2)用電子天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量。(3)將燒杯中的鹽水部分倒入量筒內(nèi),測出量筒內(nèi)部分鹽水的_________(4)用電子天平測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量。(5)用公式計算出被測鹽水的密度值。問題討論:一次測量結果的__________________往往較大,一般可通過多次測量、并計算平均值的方法加以解決。19.(8分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,提出如下猜想。猜想1:浮力的大小可能與液體的密度有關猜想2:浮力的大小可能與物體的重力有關猜想3:浮力的大小可能與排開液體的體積有關(1)如圖用手把飲料罐按入水中,飲料罐浸入水中越深,手會感到越吃力。這個事實可以支持以上猜想_____(選填序號);(2)為了研究猜想2和猜想3,利用體積相同的甲、乙、丙三個圓柱體,測得重力分別為4N,4.5N和5N。然后進行如圖所示的實驗:①在序號b的實驗中物所受的浮力為_____N;②要驗證猜想2,應比較序號_____的三次實驗;③比較序號b、d、e的三次實驗,可得出初步結論:浮力大小與液體密度_____關,進一步分析可知:排開液體的體積相同時,液體的密度越大,物體所受的浮力越_________。四、作圖題20.(8分)重為3牛的物體用細線懸掛在天花板上靜止不動,請畫出它此時受力的示意圖。21.(8分)如圖所示杠桿可繞O點轉動,在力F的作用下在水平位置平衡。畫出力F的力臂;(________)五、計算題22.(10分)如圖所示是供游客在水上游玩時的一種旅游觀光艇.此觀光艇的質(zhì)量為900kg.如果河水的密度為1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)觀光艇漂浮在水面上時,受到的浮力是多少?(2)水面下30cm處的液體壓強是多少?(3)該觀光艇在水面下30cm深處有一個面積為20cm2的小零件,求小零件受到河水的壓力是多少?23.(12分)如圖所示,工人用斜面向上、大小為500N的推力,將重800N的貨物從A點勻速推至B點;再用100N的水平推力使其沿水平臺面勻速運動5s,到達C點.已知AB長3m,BC長1.2m,距地面高1.5m.試問:(1)利用斜面搬運貨物主要是為了______________;(2)貨物在水平面上運動的速度為多少________?(3)水平推力做功的功率為多少_________?(4)斜面的機械效率為多少___________?

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題1、B【答案解析】由稱重法知道,物體受到的浮力等于重力減去物體浸在水中時彈簧測力計的示數(shù),即F浮=F1-F3;由圖知道水桶和排出的水的重力,還知道空桶的重力,所以排開水的重力為:G排=F1-F2;由阿基米德原理知道F浮=G排,所以F1-F3=F1-F2,也就可是B符合阿基米德原理的等量關系,故選B。2、B【答案解析】

C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,故C帶負電;由圖可知,C靠近A小球時,相互排斥,則說明A一定帶負電;C靠近B小球時,發(fā)現(xiàn)相互吸引,則說明B可能帶正電,也可能不帶電;由此可知,A一定帶負電,B可能帶正電,也可能不帶電,所以,將A、B靠近時,AB相互吸引,故B符合題意.3、B【答案解析】因為密度計在a、b液體中都漂浮,所以F浮=G,則密度計在a、b兩種液體中受到的浮力相等(Fa=Fb),都等于密度計受到的重力G,故CD錯誤;根據(jù)阿基米德原理和漂浮條件可得:ρ液gV排=G,由圖知,密度計排開液體的體積關系為:Va排故選B.4、C【答案解析】A.由圖像可知,在相同時間內(nèi),物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程,所以v1>v2,故A錯誤.B.同一物體重力相等,對水平面的壓力相等,在同一水平面接觸面的粗糙程度相同,因此兩次拉動物體時,物體受到的摩擦力相等.由于物體做勻速直線運動,所受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以兩次物體所受的拉力:F1=F2,故B錯誤.C.由圖像可知,0-6s物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程,又因為F1=F2,根據(jù)W=Fs可得,0-6s兩次拉力對物體所做的功:W1>W2,故C正確.D.0-6s兩次拉力對物體所做的功:W1>W2,時間相同,由可得,0-6s兩次拉力對物體做功的功率:P1>P2,故D錯誤.答案為C.5、C【答案解析】

由圖可知,甲容器中的液體體積要比乙容器小,因液體質(zhì)量相同,所以根據(jù)密度公式可知,甲液體的密度比乙液體密度大,即;又因為兩試管中液面等高,所以由液體壓強公式可知,。當豎直放置時試管底部受到的壓強為因為兩試管底面積相同,液體質(zhì)量相同,故壓強相同,;故C正確,A、B、D錯誤。故選C。6、C【答案解析】

A.從圖甲知,彈簧測力計的分度值為0.2N,彈簧測力計的示數(shù)為3.4N,即圖甲中木塊受到的拉力為3.4N,故A錯誤;B.從圖乙可知,木塊兩次都做勻速直線運動,第一次10s運動路程為50m,第二次10s運動路程為25m;因為時間一定,速度與路程成正比,即木塊第一次和第二次速度之比為50m:25m=2:1,故B錯誤;C.兩次接觸面的粗糙程度相同、壓力相同,摩擦力相同,即木塊兩次受到滑動摩擦力之比為1:1,故C正確;D.從圖乙可知,木塊兩次都做勻速直線運動,而做勻速直線運動的物體受平衡力作用,所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等,因為摩擦力相同,故拉力也相同;由B可知相同時間內(nèi)的路程之比為s1:s2=2:1,根據(jù)W=Fs可得W1:W2=2:1,故D錯誤.7、D【答案解析】

A.由題可知p1-p2=ρ液gh1-ρ液gh2=ρ液g(h1-h2)=ρ液gΔh=320Pa,液體密度:ρ液==0.8×103kg/m3;故A錯誤;B.木塊處于漂浮狀態(tài),木塊排開液體的體積:V排=(1-)V木=V木,根據(jù)漂浮條件可得:F浮=G木,ρ液gV排=ρ木gV木,ρ木=ρ液=ρ液=×0.8×103kg/m3═0.6g/cm3;故B錯誤;C.木塊的體積V木=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10-3m3,木塊的重力G木=m木g=ρ木gV木=0.6×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=6N;F浮=G木=6N;故C錯誤;D.木塊完全浸沒浮力F浮′=ρ液gV木=0.8×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=8N;向下的壓力F=F浮-G木=8N-6N=2N;故D正確。8、D【答案解析】

A.一本八年級物理課本的質(zhì)量大約為300g,即0.3kg。故A錯誤。B.課本的長大約26cm寬18cm,則其上表面面積約為0.26m×0.18m≈0.05m2,根據(jù)p=可得,所受大氣壓力約為:F=pS=1×105Pa×0.05m2=5000N。故B錯誤。C.課本的厚度大約1cm,則其體積約為0.05m2×0.01m=5×10-4m3,其平均密度約為:ρ===0.6×103kg/m3=0.6g/cm3。故C錯誤。D.課本的重力約為:G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,課本對桌面的壓力等于其自身重力,則其對水平桌面的壓強約為:p====60Pa。故D正確。9、A【答案解析】

A.跳遠運動員起跳前助跑,是利用運動員的慣性提高跳遠成績,故A正確;B.禁止汽車超速行駛,是因為速度越大時,汽車由于慣性剎車的距離往往越長,容易帶來危險,故B錯誤;C.禁止汽車超載行駛,是因為質(zhì)量越大慣性越大,卸下部分貨物是為了防止慣性帶來傷害,故C錯誤;D.駕駛員要系好安全帶,是防止由于慣性而帶來的危害,故D錯誤;10、A【答案解析】

本題考查了動能、勢能、彈性勢能的轉化,以及機械能變化的判斷,明確各自的影響因素是解答此題的關鍵。【題目詳解】A.小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后最高返回到T點,說明接觸面不光滑,則小物塊從P向M運動過程中,需要克服摩擦力做功,一部分機械能轉化為內(nèi)能,所以小物塊的機械能減小,故A正確;B.小物塊從P向M運動過程中,質(zhì)量不變,高度變小,其重力勢能減小;故B錯誤;C.彈簧被壓縮的過程,小物塊的動能轉化為彈簧的彈性勢能,彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性形變達到最大,其彈性勢能最大,此時小物塊的動能最小,故C錯誤;D.小物塊從M向T運動過程中,動能不斷轉化為重力勢能和內(nèi)能,所以小物塊的動能減小、速度變慢,故D錯誤。故選A。11、B【答案解析】

逐個分析選擇項中提到的物理情景,結合對應的物理知識,確定選擇項的正誤,從而可以得到答案.【題目詳解】A、樹上的蘋果落地,是由于受到重力的作用.故A錯誤.B、小車拉動后,木塊由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài),所以向后傾倒.故B正確.C、紙片將杯中的水托住是大氣壓的作用造成的.故C錯誤.D、守門員將球接住,是手給球一個作用力,改變了球的運動狀態(tài).故D錯誤.故選B.12、B【答案解析】

小紅聞到了飯菜的香味,說明飯菜的香味分子不停地做無規(guī)則的運動,擴散到空氣中,被小紅聞到了,不能說明分子間的作用力和分子的組成情況。故選B。二、填空題13、重力的方向豎直向下豎直水平幾何中心【答案解析】

[1][2][3]因為重力的方向總是豎直向下,所以重錘線繩上拉力的方向豎直向上,利用重錘線既可以檢查物體是否豎直,也能檢查物體是否在水平方向。[4]對于質(zhì)量分布均勻,規(guī)則的物體,其中心就是它的幾何中心。14、慣性運動狀態(tài)【答案解析】

第一空.擲出的實心球,由于慣性,離開手后保持原來的運動狀態(tài),還能繼續(xù)向前運動;第二空.在空中飛行的實心球受到重力的作用,而重力的方向豎直向下,重力會不斷改變實心球的運動狀態(tài),所以實心球最終落到地面,這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。15、大【答案解析】

氣體和液體都是流體,流體壓強與流速的關系:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小;流速越小的位置壓強越大。16、307.5【答案解析】

(1)根據(jù)W=Fs求出功的大小;(2)影響滑動摩擦力大小的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度;根據(jù)二力平衡求出摩擦力,然后求出A對B的推力.【題目詳解】(1)根據(jù)W=Fs求出推力所做的功為:W=Fs=10N×3m=30J;(2)根據(jù)二力平衡可知,推力與摩擦力是一對平衡力,故AB整體的摩擦力為15N;由于A、B完全相同,接觸面相同、壓力相同,故AB各自受到地面的摩擦力是相同的,總摩擦力為15N,則B受到的地面的摩擦力為15N×=7.5N;B做勻速直線運動,故A對B的推力與B受到的摩擦力是一對平衡力,故A對B的推力為7.5N.三、實驗題17、平衡螺母便于直接讀出力臂的大小鉤碼個數(shù)或調(diào)節(jié)鉤碼在杠桿上的位置同側【答案解析】

[1]杠桿在使用之前,必須通過調(diào)節(jié)左右兩端的平衡螺母,使它在水平位置平衡;[2]水平位置平衡時,支點到力的作用點的距離正在杠桿上,便于直接從杠桿上讀出力臂的大小。[3]進行探究時,不能調(diào)節(jié)平衡螺母,只能通過增減鉤碼個數(shù)改變拉力大小,或者通過調(diào)節(jié)鉤碼在杠桿上的位置調(diào)節(jié)力臂大小,使杠桿重新平衡。[4]在實驗中通常用彈簧測力計來探究動力和阻力在杠桿支點同側情況下杠桿平衡的條件,此時兩個力的方向相反。18、量筒體積誤差【答案解析】

[1]本實驗需要測量物質(zhì)的質(zhì)量和體積,根據(jù)計算物質(zhì)的密度。[2]實驗中還需要測量體積的工具是量筒;[3]將燒杯中的鹽水部分倒入量筒內(nèi),測出量筒內(nèi)部分鹽水的體積;[4]一次測量結果的誤差往往較大,一般可通過多次測量來計算平均值減小誤差。19、32.5abc有大【答案解析】

(1)[1]如圖用手把飲料罐按入水中,飲料罐浸入水中越深,即排開水的體積越大,手會感到越吃力。這個事實說明浮力的大小可能與排開液體的體積有關,可以支持以上猜想3。(2)①[2]由稱重法,在序號b的實驗中物所受的浮力為F浮=G-F示=4.5N-2N=2.5N②[3]要驗證猜想2,即浮力的大小可能與物體的重力有關,要控制其它兩個因素相同,改變物體的重力,故應比較序號abc的三次實驗。③[4][5]

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