第超越自我演講稿模板匯編五篇 超越自我演講稿篇1親愛的老師和同學們：

早上好！

國歌很響，國旗在飄揚。今天，我站在莊嚴的國旗下，在《超越自我，鑄就輝煌》上發表演講。

20__年10月17日，中國“神舟六號”載人飛船成功完成“多人多日”航天飛行任務，在內蒙古主著陸點成功著陸。這是中國航天事業的又一大成功，也是又一大超越，鑄就了前所未有的輝煌成功！

“神舟六號”的成功舉世矚目，給了我們巨大的喜悅、鼓舞和鼓舞！

“重在參與，而不是勝利；生命比征服更昂貴，這是著名的奧林匹克格言。在場上，只要你比上一次進步，哪怕只快0.01秒，也是成功的；也許你不是冠軍，但只要你超越了自己，你就是贏家。成功是一段旅程，而不是終點。對于成功人士來說，繼續努力，再創新高，就是更大的成功。

當然，成功不會跟隨每個人，世界上總有不如意的事。成功人士和事業的背后，有很多克服逆境的故事：成龍長期工作，“可口可樂”開張第一年只賣了可憐的400瓶，萬寶路卷煙銷量不盡如人意。我相信他們后來成功的原因之一就是用了著名科學家愛因斯坦的成功方程式：A=_YZ愛因斯坦曾經解釋過，A代表成功，_代表努力，Y代表方法得當，Z代表廢話少說。他補充道：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮。它是幾乎所有成就的催化劑。”成功不在于你爬多高，而在于當你跌倒時，你能堅強地站起來，奮力拼搏。

當我們在奮斗的道路上遇到挫折的時候，我們不應該流淚，因為如果你失去了太陽而流淚，你也將失去滿天的星星。要告訴自己“放棄的人永遠不會成功，勝利者永遠不會放棄”，只有當我們克服障礙，超越自己，選擇永不放棄，成功才會伴隨著快樂而來。

讓我們像神舟六號一樣起飛、奔跑、降落。讓我們像“神舟六號”一樣輝煌、耀眼、不平凡；讓我們像偉大祖國的航天英雄一樣奮斗，勇往直前，共創輝煌！

超越自我演講稿篇2

大家好！今天我講話的題目是[堅定信念，做最好的自己]。

同學們，時光如梭，歲月匆匆，轉瞬間，進入高二快一個學期了，再過15天，我們要送走令人難忘的20__年，迎來充滿期望的20__年。

回憶昨日往昔，似水的流年中，時間會帶走曾經的艱辛與欣喜，磨滅無盡的遺憾和榮譽，在時間的長河中，我們所能留下的，惟獨那些珍貴的回憶和美麗的昨往。

進入高二大半學期來，老師們普遍感覺到，同學們有了明顯的變化，早自習時，書聲瑯瑯，自覺背誦；課堂上，時而激烈探討，積極發言，時而凝神靜思；晚自習時，埋頭整理，鞏固落實；甚至晚自習放學后，同學們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室，去搶占為數不多的座位，一直學習到十一二點，宿管阿姨催促多次，同學們才戀戀不舍回到宿舍歇息；昨天我們高二同學經歷了數語外的學業水平考試，同學們認真對待，嚴謹作答，晚上，除了個別意志品質不夠堅定的學生外，大都正常來上自習，有的班級一個都不少——————同學們一整天，忙碌著，收獲著，看到這些，看到此情此景，老師們都感到同學們真的長大了，更成熟了，更知道為自己的前途和發展付出了。

因為同學們懂得了，沒有誰的成績實在游戲和手機的擺弄中取得的；沒有誰的成績是在碌碌無為的閑聊和閑逛中獲得的；沒有誰的成績是躺在床上得來的

學校領導李誠書記，在高二開學升旗禮第一次講話時說過，假如把高中三年看成一個整體的話，那么高一是基礎，高二就是要害，高三是沖刺。高二與高一起點相比，它興許少了些許新奇期待；與高三沖刺相比，它興許少了些許掌聲鮮花。

高二是孤身奮斗的階段，是一個與寂寞為伍的階段，是一個耐力意志自控力比拼的階段，但它也是一個堅實厚重的階段，這個時期形成的優勢最具有實力！

有人說：“在有夢想的地方，地獄也是天堂；在有期望的地方，痛苦也成歡樂。”假如你在高二與樂觀勤奮同行，那么你便會夢想涌動，期望長在；假如你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會折損夢想，暗淡期望。同學們，時光飛逝，歲月不待人，因此我要給同學們說的一句話是：高二，要做最好的自己！

海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有一種信念，正是有了遠大的抱負，她接受了生命的挑戰，創新了生命的奇跡。

海倫凱勒，她盲聾啞集于一身的弱女子居然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗；理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，活下來，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得出色，就要有精神，就要有堅定的信念和遠大的理想。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到期望，使夢想變成現實。人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有理想；人生在世，什么都可以放棄，但就是不能放棄信念！

我想：在我們高20__級學生的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”；面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”；面對天天任務的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”；面向自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能要想嚴”變為“一定能一定要非常想非常嚴”，我想，你就一定會在創新出一個奇跡來。

黑人領袖馬丁路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最艱難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學們，不管我們今天的成績如何，無論我們此刻的基礎怎樣，只要堅定信念，超越自我，我們就有了奮斗的目標，就有了努力的方向，就有了生活的動力，就有了成功的期望！最后，我提議，讓我們在場的1783名同學一起舉起右手，一起大聲說出：不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；

在最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力！

既要仰望星空，又要腳踏實地，做最好的自己！

謝謝同學們！

超越自我演講稿篇3

千里之行，始于足下。“腳踏實地”，就是要求真務實，身體力行，扎扎實實地從奠基的實事做起，一步一個腳印地向前邁進。就學生而言，就是要樹立起為振興中華而勇擔大任的使命感，并將此融入到當前的學習和將來的社會實踐之中去，在校園和社會這兩個大熔爐里，學會知識，學會做人、學會生活，學會技能。

我們不僅要腳踏實地，還要不斷地超越自我。

人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機。看見魚兒在水里游弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶。……夢想牽引著一代又一代的人的心。為了夢想，有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我；而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅；蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。

世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。一個人如果對自己的生活、對學習充滿熱愛，并選定了自己的奮斗目標，就會自發地盡自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單；在遇到挫折的時候，坦然微笑地面對生活，這樣就可以享受到成功的境界。實現夢想要一步一步來。超越自我，夢想就離我們并不遙遠！

別人可以替你開車，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。天助自助者，成功者自救。機會總是留給有準備的人，如果自己不準備好的話，即使好運降臨也會錯過。

時間年輕著，歲月卻總會老去。“仰望星空”的接力棒，必然要一代代傳承。生活在一個偉大的時代的我們，只有不斷充實自己，奉獻自己，腳踏實地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來！

超越自我演講稿篇4

書還是藥，好書能治愚！我覺得《超越自我》就是這么好的藥！

在家教育孩子，在國內教育孩子，是一件大事。作為父母，我們肩負著如此沉重的負擔，所以常常要“求醫”。

前陣子看了柳永的書《超越自我》，恍然大悟。

這本書分為三個部分：超越自我——創造自我——肯定自我。是寫給孩子和所有家長的。

作者以書信的形式，懇切地提醒孩子如何對待家庭，如何對待復雜的社會，如何去愛別人，如何去接受別人的愛……作為父母，我們也學會了一些育人的.方法。

其中《已故國王》《癡迷于事物》《天才是什么》這幾章就像一面鏡子，讓我看到了無數個一模一樣的“你”，一個父親的深情，無數個隱藏在貧窮下的“自我”繼承了風。

面對孩子的教育，我們總是不能像水一樣平靜。所謂“愛深責切”，以愛的名義讓我們感到自信和不屑，違背了愛的初衷和真諦！

在這篇文章的一段話里，和自己的現實生活分享一下。(這本書引用了諾貝爾獎得主貝克特戲劇《結局》的片段)

兒子對父親大吼：你為什么生我？

父親：不知道！

兒子：什么？你不知道什么？

父親：我不知道你出生了！

劇中的父親又愛又恨，有種讓人落淚的感覺。這就是愛，毅力，無悔！正如作者在書中所說：你可以怪我們把近視傳給你，怪我們不是億萬富翁，怪我們不講道理！但是，你不能怪我們是你的父母，就像我們從來不怪你一樣！

來看看《戰斗士》的真實版本吧！哈哈！

我：你怎么這么不聽話，你的意思是氣死我了！早知道這樣，我就不該生你！

戰士：不是我的錯！

我：不是你的錯，是我們的錯？難道你也生錯了嗎？

戰士：媽媽！你這是在強詞奪理！

我：養不教都是我們的錯！教你不聽還是我們的錯！我發現我最大的錯誤就是不該生你！

哈哈！現實中我有多恨鐵不成鋼，我有多無理取鬧，我有多惡心！

人生和戲劇一模一樣，提醒我們父母和孩子別無選擇，應該感恩生他而不是邀功。

面對孩子的觀念，父母要超越自己！讓孩子發揮最大潛能，超越自我！做一件事，一定要從看清自己開始！客服自身的弱點，打造自己的個人風格，從而肯定自己存在的價值！

這是這本書帶給我最真實的意義！

超越自我演講稿篇5

「演講」—處于現階段的時代里，已經成為一門很重要的技能。參加競選，發表政見，須要演講；參加開會，發表意見，須要演講；創新學說，發表心得，須要演講；甚至推銷產品，也須要演講；參加親朋婚喪，也有臨時被請起來演講的可能。

在學校里，不論是老師或學生，如果被請出來參加作文、閱讀、書法比賽的時候。起初雖然「半推」，但是在盛情難卻下終于「半就」。不過，當被請出來參加演講比賽的時候，費盡了三寸不爛之舌，說什么也不肯，要他參加演講比賽，似乎是要了他的命。這個原因在那里呢？第一、作文等比賽，作品不論差到那里去，只有自己跟有關人員知道，有關人員也不一定認自己，不致于出丑。然而，演講比賽是在眾目睽睽之下進行，早已心驚肉跳，如果演講不好，又會當場獻丑，一張臉皮不知要往那里藏才好？第二、近年來的演講比賽，大多是臨時抽題，這種抽題的方式，早已使參加者緊張萬分，假使再碰到抽到生僻的題目，或是自己想不出材料來的題目，將不知道怎么辦？既然演講是這么重要，又是這么艱辛，因此，如何自我訓練演講能力，確是一件不可忽視的課程。筆者愿意就自己的心得，發表淺見，讓有興趣自我訓練演講能力的同學參考，對或不對，還請多多指教。

要自我訓練演講能力，最重要的工作是先要「壯膽」。過去老師曾經臨陣安慰我說：「別怕！一上臺只要把臺下的那些人當石頭，豈不就沒事兒了嗎？」可是我一上臺，人頭到底還是人頭，怎么變都變不了石頭，于是心頭一慌，雙腿就開始顫抖，早把準備好的講稿拋到九霄云外了。老師也曾經勉勵說：「你就把臺下的那些人當做你的兒子，你是在向他們訓話。」一個個眼睛張得那么大，好像一把把銳利的刀子要刺進我的心房，那兒像是我的兒子。訓練膽量的方法，要多參加各種團體活動，盡量在大眾前站出來唱唱歌、說說話，久

而久之，習慣成自然。在班會中常發言，最好當主席，在周會上，做專題演講，除了你自己愿意這樣訓練你自己，實在別無他法了。

要自我訓練演講能力，第二件工作是「飽學」。如果你是「繡花枕頭一肚草」、「腹中全無半點墨水」的話，當你一抽到題目，除了險頰上感到一陣陣的灼熱外，腦海里可以說是白茫茫的一片，一上講臺，包你當眾獻丑無疑。所以，平時須要博覽群籍，充實自己，最好還要撰寫心得，分類整理。

要自我訓練演講能力的第三件工作是多練習寫作。寫作，可以說是手寫的演講；演講，可以說是口述的