初中班主任學生手冊評語

學校班主任同學手冊評語1

1.常能看到的是你略帶大方的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱忱有禮，友善助人，你的仔細學習，都給大家留下了很好的印象。假如在課堂上也是這般熱忱，活躍并且英勇。我想，笑容將會更加絢爛。

2.你是位聰慧機智的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問題，可見你上課很用心，思索很樂觀!可不知什么時候你慢慢傲慢起來，身邊也多了一位“馬虎”這位伴侶，知道嗎?這樣好成果是不會和你交伴侶的，老師真盼望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上伴侶。你會做到的，是嗎?

3.你是共性格極其內向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到興奮。盼望你再加把勁，連續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，信任不久的將來。你會取得好成果，老師期盼著你有更大的進步。

4.你是那么聰穎可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內課外學問，成果優秀，愛好愛好廣泛，你能寫出一手美麗的字，同學們好艷羨啊!黑板報工作老師交給你很放心，盼望你練字持之以恒，再接再厲，假如平常你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學溝通合作，那么都信任會有更多的人喜愛你。

5.還記得嗎?100米200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時的我，好感動好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜愛你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上肯定要加強，作業要仔細完成，不會的要多向老師同學請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，信任不久以后你的成果會有很大的提高。

6.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可其實在老師的心里，始終認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，假如你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來仔細思索，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

7.你是一個聰慧活潑的孩子，敬重老師，團結同學，喜愛課外活動，有個人思想，識字力量強，課外學問面廣，口頭和書面表達力量都很強，朗讀課文很有感情，學習接受力量強，學習成果優秀。學習上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的勝利有你很大的一份功勞呀!老師盼望你以后寫字能保持一貫的仔細認真，爭取更好的成果!

8.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業，經常受到同學和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期盼著!

9.你是一個很有共性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當地倔強，對許多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，敬重老師，有責任心，做事踏實，聰慧機靈，學習成果優秀，上課能樂觀舉手，大膽發表個人看法，課堂練習完成得又快又好。你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能觀賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著，你會勝利的，我始終對你布滿信念。

10.你忽閃著一雙聰穎才智的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都悄悄地把你作為榜樣。上課用心聽講仔細完成作業。你團結同學，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，樂觀去做，從來不用老師操勞。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你工作樂觀，愿意當老師的小助手;成果總是保持優良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。盼望寒假里能多看些課外書，過得充實而有意義，信任你在20xx年將贏得更多的掌聲!

11.你文文雅靜踏踏實實的作風令老師暢然。似一首高雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清爽雋永之感。細細品嘗，清麗之中更隱藏著你頑強的品行。你是我的同學，更似我的伴侶，對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大，遇到數學考試就緊急，所以未能語數英三門功課并駕齊驅。老師盼望在新的學期中，克服弱項，勇往直前!信任在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告辭，你絢爛的笑臉會明媚如春!

12.老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你品學兼優，全面進展，令老師贊美，同學們艷羨。在你的帶領下，我班的黑板報始終在班級評比中名列前茅!盼望今后你在學習中大膽施展自己的才能，這將使你更加精彩!老師期盼著!

13.、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰慧、機智、乖巧老師是那么的喜愛你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官，安排同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整、美麗的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師盼望你連續努力的學習、工作，加強體育熬煉，把自己練得棒棒的，在在學問海洋中的自由地馳騁!

14.你活潑、開朗;你又淘氣、貪玩。信任這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告知你的是??滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是功夫深;成果優良不是天資高，而是學習勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，最終成了一名宏大的創造家。老師信任，你只要努力，肯定會勝利!

15.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜愛接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。老師還喜愛你在課堂上聚精會神的神態，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作力量也會提高得更快，情愿試試嗎?盼望20xx年的你更精彩!

學校班主任同學手冊評語2

1、該生學習刻苦態度端正仔細成果優異喜愛團結同學喜愛勞動平常能夠嚴格的要求自己上課能夠仔細聽講聽老師的話有自己的學習方案和錯題本這點對于日后的高3復習是很有關心的在高考前夕錯題本是特別有利的幫手信任有了它你肯定會在高考中取得良好的成果另外盼望你可以樹立一個較為長遠的目標有了目標學習才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研盼望你在今后的學習中。

2、你有上進的欲望，有較強的接受力量，是一名誠懇、進取、拼搏的好同學。樂觀參與班級活動，以自己的力量為班級爭取榮譽。你對學習的投入必定會有回報，只要關注學法，提高效率，定能向更高的目標邁進。

3、很喜愛看你陽光般絢爛的笑容，真心盼望在將來的每一天你都能如此輕松美妙。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴厲?對待每一堂課每一次作業每一場考試，在過去的一學期中，你有勝利，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，頑強的`你總是昂頭面對。你仔細、刻苦、虛心、誠懇，因此贏得了老師同學的全都好評。但有時你缺少必勝的信念，對自己過于苛求。其實，我知道你很優秀。信任經過你不懈的努力結合科學的方法，你肯定會取得應有的成果。

4、你雖然平日里悄悄無聞，但班級活動總有你的身影。有獨立處事的力量，不隨聲附和，遇事有主見。學習踏實，表現優秀。堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力，信任憑你的毅力和急躁，你肯定會取得更大進步。

5、這學期和其他班干部走得比較近了，而且形成了很強的分散力，平常對我們班的狀況也能對癥下藥進行一番整治，這都是這學期取得的新的進步。在班級工作方面，出力許多，黑板報、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡，信任以后這也會成為一種獨特的記憶的。你的威信很高，性格屬于傳統儒家溫順敦厚型的，辦事穩重牢靠。唯一的圓滿就是學習，要保證每次考試都在前500名。

6、在老師的印象里，你秀外慧中。平常好像悄悄無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是悄悄無聞地勤奮學習，仔細踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。

7、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你時常悄悄無聞，但與你交談時，你能侃侃而談?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業，經常受到同學和老師的欣賞。盼望你向學問的深度和廣度進展，堅決、穩重，去迎接更大的挑戰。

8、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了盼望。對各項工作都能盡職盡責做好，你尊師愛師，平常愿意為老師辦事?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業。成果逐步穩定，力量也有提高，學習中，有時遇上臨時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。盼望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

9、你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過后半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確熟悉到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師信任你只要專注于學業，勤奮踏實，博覽群書，努力查找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲!

10、同學們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經受過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師觀賞你的機敏。你的成果不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的。連續加油吧。

11、你文雅、乖巧而又帶點大方。你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫順謙遜的你，內心深藏著堅不行摧的毅力。以你刻苦的學習，執著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你勞碌的身影，我經常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你連續努力，將來成為社會的優秀人才，實現自己的美妙抱負。

12、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了盼望。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力，擅長調整自己的學問結構，學習踏實，表現優秀。盼望有更大進步。

13、來到高中兩年了，第一個學期的狀況不是很清晰，但是這一年半，五百多個日日夜夜，你每天都這么兢兢業業，為了抱負悄悄地執著地努力著，這份精神肯定會成為人生中最亮麗的風景。對于理科的學習，要多理解，多思索，多總結學習的方法和做題的方法。文科的學習需要更多的積累和踏實，理科的學習就更依靠理解力量和思索力量。高三一年，大家拼得不僅是時間和毅力，也是才智與方法。

14、“行為形成習慣，習慣形成性格，性格打算命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經打算了你一生的命運。純真樸實的你，總是悄悄地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成果上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，安靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生氣勃勃，在平凡中孕育著宏大。

15、你是一個正直懇切，聽話懂事，誠懇質樸的女孩子。老師和同學都很喜愛你。你很努力，但學習方法不是最佳，所以成果還不夠抱負。盼望在以后的學習和生活中，能探究出適合你的高效的學習方法。

16、假如生命是樹，那么，抱負是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果。假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結果。你有獨立處事的力量，不隨聲附和，遇事有主見。有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，愛好廣泛，在老師的印象里，你外慧中。

17、你是一位內心世界非常豐富的女孩，在老師的眼里，你一向緘默寡言，學習踏踏實實，做人認仔細真。一學期來，你在學習上穩扎穩打，始終在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成果的背后分散著你多少心血，勤奮是人最珍貴的品質，它將使你終身受益，助你取得勝利!

18、一學期來，你一如既往地仔細學習，樂觀參與勞動，悄悄無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸實、勤奮的品質，我欣喜地看到你一學期來的進步，即使在其他同學的誘惑面前也能堅決自己的信念。在今后的學習中，盼望你連續保持刻苦耐勞的優秀品質，同時要留意多與同學溝通，拓寬視野，并且加強體育熬煉，爭取各方面齊頭并進。

19、你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱忱對待伴侶，老師總能感受到你帶給大家的暖和，盼望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓才智發光，究竟時間飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，信任到時候你會笑得很絢爛。

20、作為13班的“首富”，你幫我做了許多事情，我很感謝你。學習和生活，你都有自己獨特的想法，而且擅長把這種想法貫穿于實際行動中，堅持下去，這一點就很不簡單。年輕人簡單沖動，簡單受到外界因素的影響，但是你能夠堅持自己的學習方法和生活態度，這說明白你的成熟穩重。對于班級工作，你總是很熱心，遇到班主任行事失當的時候，你也能夠表示理解與支持，不錯。

21、悄悄的思考，悄悄的傾聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已靜靜的喜愛上這份珍貴的含蓄，但老師更盼望能看到你的鋒芒，大膽的展現風采，你會發覺原來自己也可以笑得如此絢爛。35、你富有朝氣，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的傲慢。你或許很艷羨那些成果優秀的同學，你肯定認為他們很聰慧，學得很輕松，其實不然，真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學問在于勤，學問淵博在于恒，悄悄地耕耘，定能獲得豐碩的成果。盼望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有絢爛的笑容。

22、老師觀賞的并不止是你那優異的成果，更是你執著的學習精神。你時時都在思索問題，渴望得到更多的學問;你時時都在伏案苦讀，所以成果優秀，你能完成好學校交給的任務，受到大家的全都好評。還記得嗎?3000米跑道上你困難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的老師我，好感動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進步。

23、你是我們班的“吹水君”，不僅別人這樣叫，你自己也挺愿意接受的，每天都樂呵呵地生活，這種生活態度不僅讓你保持好心情，而且讓你在學習和工作方面更有才智，盼望以后不管面對多大的壓力，都能保持這種樂觀的作風。這學期新的進步就是字體開頭變得娟秀了，這其實也說明白一個很簡潔的道理：只要下決心去做一件事，就肯定能夠做勝利的。世界上根本就沒有辦不成的事兒。

24、你是一個極富鉆研精神的同學，在許多方面都顯示了你的聰慧才智。勤懇的你每步都走得很踏實，假如能更加主動樂觀的探究總結規律，平衡的去統籌支配各科的學習，更加全面地進展自己，信任你會有更加精彩的表現。

25、假如生命是樹，那么，抱負是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你學習態度好，頭腦敏捷，為你的勝利奠定了基礎。你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會勝利的，我始終對你布滿信念。

26、你活潑英勇，聰慧大方，反應靈敏，做事樂觀主動……看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。你特別自信但經?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培育精益求精、力求完善的作風。聰慧的孩子，其實你有很大的潛力，信任你會揚長避短，學會分析思索且與好書為伴的，愿你的進展空間更開闊!

27、你總是悄悄無聞地勤奮學習，仔細踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。每次打開作業，都能感受到你的執著。不過，或許是方法問題，你的學習感到有些吃力。信任經過假期的調整，你能找到適合你的科學方法，重整旗鼓，以最好的狀態向抱負的將來沖刺。

28、你性情溫柔，言語不多，但你待人懇切、禮貌，思想上進，有明辨是非的力量。負責班級眼保健操工作，仔細負責，與同學關系融洽。老師布置的作業肯定要仔細完成。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光榮。愿你在平常更注意基礎學問的學習與訓練，加強力量的培育，做一個全面進展的好同學!

29、你是一個活潑有共性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你愛好廣泛，在班級踢毽競賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平常你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。張老師信任你只要用心于學業，“腳踏實地，持之以恒”，肯定會有令人矚目的成果!

30、雖然平日里悄悄無聞，但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋找出人生的真諦。有優秀的思維素養和力量，學習特別刻苦，成果優異。愿你時時擁有自信的笑意。

31、來也匆忙，去也匆忙，這是你給老師的第一印象。頭腦敏捷，思維靈敏是你的優點;學習樂觀，喜愛運動也是你的優點?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進，老師很為你興奮，盼望你再接再歷，向你的目標邁進!更盼望你在今后的學習中，能接受老師和同學的批判，關心。把薄弱的科目抓上去，齊頭并進，你取勝的機率才更大，你說對么?我們盼望在前五十名里看到你的名字!

32、一學期來你為班級做了許多工作，辛苦了。你為人大方，熱忱，樂于助人;學習仔細刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律，敬重老師，友愛同學，待人有禮貌。樂觀參與體育運動。關懷班集體。當團支部書記，能帶頭工作，獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難，盼望能從戰略上藐視之，從戰術上重視之，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向成功。

33、你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進步。班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。關懷班集體和喜愛公物。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成果還有很大提升空間，盼望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

34、你像沙地上暖和的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾畫出你的特點，學習上的仔細與執著又給同學們留下了深刻的印象，你時時都在思索問題，渴望得到更多的學問;你時時都在伏案苦讀，所以成果非常優秀。信任你能靠實力做一個出類拔萃的人。

35、這學期我有點看不透你了，不知道你每天低著頭有沒有踏實學習，你在學習上有主見，而且自己說也很努力，那么最好的證明就是期末考試的成果?？赡苁怯捎谖易约旱钠姲?，我對你總是抱著一種懷疑主義的態度，學期中間的時候由于值日還對你發了火，不過以前的事情就讓它過去吧，關鍵是要著眼于將來。你的數學成果不錯，要在語文和英語方面多下功夫。

36、你性情溫柔，待人懇切。你學習上渴望進步，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步。理科的學習始終是困難多多，應在學法上多加思考，加強練習，提高成果。學習中，有時遇上臨時的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。連續努力吧!勝利在向你招手。

37、嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關懷同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。盼望今后勤學的同時，更應好問。信任你會迎來自己嶄新的一頁。

38、身為班長的你，為班級做了大量細而實的工作，既熬煉了自己的力量，又規范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步，力量上有了顯著提高。你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關懷集體的身影。作為一個班長，你真是特別盡責。老師始終都很喜愛你，你有良好的學習習慣，但要留意學法，多思善問，樹立信念。信任你肯定會做得更加精彩。

39、你領悟力強，為人誠樸，品德端正，溫文爾雅，是一個優秀的同學。你的機靈、聰慧、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上，是你步步攀登的力氣;拼搏、追求、奮斗是你學業勝利的保證。學習上，只要留意平常持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!盼望今后保持持之以恒的精神狀態，戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。

40、你活潑可愛，樂觀進取，學習上布滿斗志，每大周都有自己奮勉努力的目標，不懈的進取換來了你長久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學們的交口贊揚，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。

學校班主任同學手冊評語3

1.該生學習刻苦仔細，思維靈敏，團結同學，敬重師長，喜愛班集體。學習上一絲不茍，成果優異，是同學的榜樣，老師的得力助手。是一位德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

2.該生學習刻苦仔細，團結同學，敬重師長，品質較優，樂觀參與各種活動，成果優異，是同學們的榜樣，老師的得力助手。是一位德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

3.該生敬重師長，團結同學，品德兼優，學習刻苦，成果優秀，喜愛勞動，誠懇和善，樂于助人，是同學們的榜樣，老師的得力助手。是一位優秀的好同學。

4.該生敬重師長，團結同學，為人友善，品德兼優，