人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角-集合課件【精選優(yōu)質(zhì)課件】_第1頁(yè)
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人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角-集合

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角-集合森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上各種動(dòng)物參加籃球賽和足球賽的情況創(chuàng)設(shè)情境籃球賽足球賽森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上各種動(dòng)物參加籃球賽和足球賽的情況創(chuàng)設(shè)情境籃足籃球賽足球賽匯報(bào)預(yù)情1、參加足球賽的有幾種小動(dòng)物?2、參加籃球賽的有幾種小動(dòng)物?3、哪幾種小動(dòng)物兩項(xiàng)比賽都參加了?籃足匯報(bào)預(yù)情1、參加足球賽的有幾種小動(dòng)物?匯報(bào)預(yù)情籃球賽足球賽5種參加足球種參加籃球6匯報(bào)預(yù)情籃足5種參加足球種參加籃球6籃球賽足球賽自主學(xué)習(xí)學(xué)路指導(dǎo):在集合圈里給小動(dòng)物分類,說說你是怎樣分的?籃足自主學(xué)習(xí)學(xué)路指導(dǎo):在集合圈里給小動(dòng)物分類,說說你是怎樣分小組討論:1、說說圈內(nèi)各部分表示什么?2、一共有多少種小動(dòng)物參加比賽?(把算式寫在小白板上)

合作探究()()()小組討論:合作探究()()(籃球賽足球賽既參加籃球賽又參加足球賽只參加籃球賽只參加足球賽籃球賽足球賽既參加籃球賽又參加足球賽只參加籃球賽只參加足球賽2、一共有多少種小動(dòng)物參加比賽?

5+6-3=或2+3+3=合作探究合作探究?jī)商煲还操I了幾種菜?你能用集合圈表示嗎?練習(xí)鞏固兩天一共買了幾種菜?練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固兩天一共買了幾種菜?練習(xí)鞏固兩天一共買了幾種菜?聰聰喜歡吃的水果明明喜歡吃的水果兩人喜歡吃的水果一共有多少種?怎樣列式?聰聰喜歡吃的水果明明喜歡吃的水果兩人喜歡吃的水果一共有多少種

練習(xí)35+5-3=7(種)2+3+2=7(種)

練習(xí)35+5-3=7(種)三年級(jí)(1)班的部分同學(xué)參加“民族運(yùn)動(dòng)會(huì)”,其中參加跳繩比賽的有22人,參加跑步比賽的有28人,兩項(xiàng)都參加的有10人,共有多少人參加比賽?解決問題三年級(jí)(1)班的部分同學(xué)參加“民族運(yùn)動(dòng)會(huì)”,其中參加跳繩比賽把下面動(dòng)物的序號(hào)填在合適的位置。③①⑤⑥⑨②④⑦⑧⑩把下面動(dòng)物的序號(hào)填在合適的位置。③①⑤②④⑦⑧⑩人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角—集合課件【精選優(yōu)質(zhì)課件】全文結(jié)束!謝謝!【例2】在有些古代宮殿中,有許多空心銅柱子支持著宮殿的屋頂,在夏天走進(jìn)宮殿會(huì)感到冷氣沁人。原因是空心的銅柱中裝進(jìn)了許多冰塊,由于冰塊熔化時(shí)________大量的熱使溫度降低,而且水的________較大,溫度不易升高,所以宮殿里很涼爽?!窘馕觥慨?dāng)冰熔化時(shí),需要向周圍吸收熱量,導(dǎo)致周圍的溫度較低,所以感覺格外涼爽;水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少,即溫度不易升高,所以宮殿里很涼爽。【答案】吸收;比熱容3.(2016益陽(yáng)中考改編)炎熱的夏天,小明打著赤腳在烈日當(dāng)空的小河邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn):岸上的石頭熱得燙腳,而河水卻比較涼,其主要原因是(B)A.水吸收的熱量少,因此河水比岸上石頭的溫度低B.水的比熱容比石頭的大,在受到太陽(yáng)同樣照射的情況下,水升高的溫度少C.石頭的吸熱能力強(qiáng),因此石頭升溫快D.這是小明的錯(cuò)覺造成的,實(shí)際上岸上石頭與水的溫度相同熱量計(jì)算【例3】冬天,同學(xué)們喜歡用熱水袋取暖,這是通過________的方式使手的內(nèi)能增加;若熱水袋中裝有1kg的水,當(dāng)袋內(nèi)的水溫從60℃降低到40℃時(shí),其中水放出的熱量是________J。[已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃)]【解析】(1)熱水袋取暖,是利用熱傳遞的方式增加手的內(nèi)能的;(2)Q放=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(60℃-40℃)=8.4×104J。【答案】熱傳遞;8.4×1044.(2016黃石中考改編)一個(gè)質(zhì)量為2g的燒紅的鐵釘,溫度為600℃,若它的溫度降低到100℃,釋放的熱量為__460__J;若這些熱量全部用于加熱100g常溫的水,則水溫將約升高_(dá)_1.1__℃。[已知鐵的比熱容為0.46×103J/(kg·℃),水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]5.(2015遵義中考)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將質(zhì)量為50kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰,水需要吸收__1.68×107__J的熱量。目前,遵義市正在創(chuàng)建環(huán)保模范城市,正大力推廣使用天然氣等清潔能源。若上述這些熱量由天然氣提供,且天然氣完全燃燒放出的熱量有30%被水吸收,則需要完全燃燒__1.4__m3的天然氣。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),天然氣熱值為4×107J/m3]全文結(jié)束!謝謝!【例2】在有些古代宮殿中,有許多空心銅柱子支兩天一共買了幾種菜?星期一買的菜:星期二買的菜:練習(xí)三:兩天一共買了幾種菜?星期一買的菜:星期二買的菜:練習(xí)三:人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角-集合

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角-集合森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上各種動(dòng)物參加籃球賽和足球賽的情況創(chuàng)設(shè)情境籃球賽足球賽森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上各種動(dòng)物參加籃球賽和足球賽的情況創(chuàng)設(shè)情境籃足籃球賽足球賽匯報(bào)預(yù)情1、參加足球賽的有幾種小動(dòng)物?2、參加籃球賽的有幾種小動(dòng)物?3、哪幾種小動(dòng)物兩項(xiàng)比賽都參加了?籃足匯報(bào)預(yù)情1、參加足球賽的有幾種小動(dòng)物?匯報(bào)預(yù)情籃球賽足球賽5種參加足球種參加籃球6匯報(bào)預(yù)情籃足5種參加足球種參加籃球6籃球賽足球賽自主學(xué)習(xí)學(xué)路指導(dǎo):在集合圈里給小動(dòng)物分類,說說你是怎樣分的?籃足自主學(xué)習(xí)學(xué)路指導(dǎo):在集合圈里給小動(dòng)物分類,說說你是怎樣分小組討論:1、說說圈內(nèi)各部分表示什么?2、一共有多少種小動(dòng)物參加比賽?(把算式寫在小白板上)

合作探究()()()小組討論:合作探究()()(籃球賽足球賽既參加籃球賽又參加足球賽只參加籃球賽只參加足球賽籃球賽足球賽既參加籃球賽又參加足球賽只參加籃球賽只參加足球賽2、一共有多少種小動(dòng)物參加比賽?

5+6-3=或2+3+3=合作探究合作探究?jī)商煲还操I了幾種菜?你能用集合圈表示嗎?練習(xí)鞏固兩天一共買了幾種菜?練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固兩天一共買了幾種菜?練習(xí)鞏固兩天一共買了幾種菜?聰聰喜歡吃的水果明明喜歡吃的水果兩人喜歡吃的水果一共有多少種?怎樣列式?聰聰喜歡吃的水果明明喜歡吃的水果兩人喜歡吃的水果一共有多少種

練習(xí)35+5-3=7(種)2+3+2=7(種)

練習(xí)35+5-3=7(種)三年級(jí)(1)班的部分同學(xué)參加“民族運(yùn)動(dòng)會(huì)”,其中參加跳繩比賽的有22人,參加跑步比賽的有28人,兩項(xiàng)都參加的有10人,共有多少人參加比賽?解決問題三年級(jí)(1)班的部分同學(xué)參加“民族運(yùn)動(dòng)會(huì)”,其中參加跳繩比賽把下面動(dòng)物的序號(hào)填在合適的位置。③①⑤⑥⑨②④⑦⑧⑩把下面動(dòng)物的序號(hào)填在合適的位置。③①⑤②④⑦⑧⑩人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角—集合課件【精選優(yōu)質(zhì)課件】全文結(jié)束!謝謝!【例2】在有些古代宮殿中,有許多空心銅柱子支持著宮殿的屋頂,在夏天走進(jìn)宮殿會(huì)感到冷氣沁人。原因是空心的銅柱中裝進(jìn)了許多冰塊,由于冰塊熔化時(shí)________大量的熱使溫度降低,而且水的________較大,溫度不易升高,所以宮殿里很涼爽?!窘馕觥慨?dāng)冰熔化時(shí),需要向周圍吸收熱量,導(dǎo)致周圍的溫度較低,所以感覺格外涼爽;水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少,即溫度不易升高,所以宮殿里很涼爽?!敬鸢浮课?;比熱容3.(2016益陽(yáng)中考改編)炎熱的夏天,小明打著赤腳在烈日當(dāng)空的小河邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn):岸上的石頭熱得燙腳,而河水卻比較涼,其主要原因是(B)A.水吸收的熱量少,因此河水比岸上石頭的溫度低B.水的比熱容比石頭的大,在受到太陽(yáng)同樣照射的情況下,水升高的溫度少C.石頭的吸熱能力強(qiáng),因此石頭升溫快D.這是小明的錯(cuò)覺造成的,實(shí)際上岸上石頭與水的溫度相同熱量計(jì)算【例3】冬天,同學(xué)們喜歡用熱水袋取暖,這是通過________的方式使手的內(nèi)能增加;若熱水袋中裝有1kg的水,當(dāng)袋內(nèi)的水溫從60℃降低到40℃時(shí),其中水放出的熱量是________J。[已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃)]【解析】(1)熱水袋取暖,是利用熱傳遞的方式增加手的內(nèi)能的;(2)Q放=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(60℃-40℃)=8.4×104J?!敬鸢浮繜醾鬟f;8.4×1044.(2016黃石中考改編)一個(gè)質(zhì)量為2g的燒紅的鐵釘,溫度為600℃,若它的溫度降低到100℃,釋放的熱量為__460__J;若這些熱量全部用于加熱100g常溫的水,則水溫將約升高_(dá)_1.1__℃。[已知鐵的比熱容為0.46×103J/(kg·℃),水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]5.(2015遵義中考)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將質(zhì)量為50kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰,水需要吸收__1.68×107__J的熱量。目前,遵義市正在創(chuàng)建環(huán)保模

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