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會計工作實踐心得體會篇1

一、實習的目的和意義

《本金會計》課程是會計學專業的主干課程之一,同時也是一門專業實踐性課程。《本金會計》課程實習,是會計學專業實踐教學的重要環節,是對學生掌管本金會計的根本理論和方法舉行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合復習與穩定本金會計的有關會計收獲理論學識的課程實習,是通過學生對會計實習本金會計資料的演練和操作、熟諳本金會計核算實務的整個流程,包括了解實習案例單位的根本處境、各種費用的歸集和調配、編制原始憑證、實習收獲賬簿、本金計算單的計算等,來鞏固建筑工程實習報告對所學專業學識的理解和感性熟悉,使學生掌管較全面的本金會計核算根基學識和根本操作技能,除此之外,通過模擬案例實習,可以使理論課上學到本金會計的學識應用到實習體會的實務中,使學生得到實際磨練的機遇,將學生置于會計職業的空氣中,檢驗其對理論學識的掌管程度,除上述的鞏固學生會計工作的實際參觀心得體會技能,也為學生上崗和從事與會計相關的工作奠定了確定的實踐根基??偠灾?,課程實習鞏固學生的會計實踐才能、分析和初三英語學習籌劃實際問題的才能以及就業才能。

二、實習的內容和過程

《本金會計》課程實習的主要內容包括產品本金計算的根本方法,以及材料費用、工資與福利費、輔佐生產費用、制造費用等各項生產費用的歸集與調配。

由于本次課程實習的側重方面為品種法的核算程序,產品本金計算及費用的歸集與調配按照品種法的步驟舉行:

1.根據產品品種開設根本生產本金明細賬和產品本金計算單,并登記其期初余額。

2.根據各項會計實習發生的原始憑證和其他有關資料,編制各種費用匯總調配表,并調配各種要素費用。

大學生本金會計的實習心得大學生本金會計的實習心得3.根據編制各種費用調配表,填制有關記賬憑證。

4.費用歸集。根記據實習收獲憑證逐筆登有關費用賬戶,舉行各有關費用的歸集。

5.費用調配。根據有關費用賬戶歸集的費用,將各項實習體會按照規定的標準和方法舉行調配。

6.本金計算。根據有關費用的賬簿記錄,按照確定的方法舉行生產費用的調配,計算各種產品生產黨課培訓心得。

三、實習的收獲與會計體會

(一)__年校本培訓籌劃和實際的結合,鞏固對會計學識的掌管

雖然我們已經學習了不少的會計專業課程,或者說課堂上的學識也掌管的挺不錯的,但是實務終究是實務,讓你一下子就去接觸實務的各種資料,你斷定是跟無頭的蒼蠅四處亂撞。這次會計測驗室的建成對我們這一級的學生供給了一個很好的實踐平臺所供給的實習軟件也是實務和理論二者的對比完備的結合。在實習過程中也讓我不斷復習以前所學的學識點,譬如模擬實習中公司外購動力費占產品總本金的比重對比小,不需要單設“燃料及動力”本金工程,燃料費計入“直接材料”本金工程;材料費用的調配標準選擇會計收獲消耗量;輔佐生產費用在各受益單位之間可按直接調配法、交互調配法、籌劃本金調配法舉行調配等。

當然本金會計的學識并不是會計實習收獲與體會存在的,還與根基會計、財務會計等精細聯系,在材料費用的歸集和調配過程中,本軟件供給的廈門明光機械廠舉行外購材料的經濟業務,填制的記賬憑證時我采用借記“物資購買”這個科目,經同學的指點,才求職簡歷范文財務會計中有關的學識點,即若要求要籌劃本金入賬,采用借記“材料購買”的會計體會。還有像材料發出的計價方法主要有先進先出法、加權平均法及個別計價法,該案例供給的老師個人總結背景要求用的是加權平均法。

(二)提高職業素質,培養嚴謹、刻苦、專心的態度

會計工作的特殊性,要求所從事會計工作的人員務必具備細心、細心和恒心等根本的職業素質,這些特性在本金會計工作中表達的更為明顯。由于頭兩天自己可以看到收獲體會實習公司經濟業務或費用的歸集和調配的答案,每次都是很莽撞的完成一項任務,被旁邊同學問起時,不知道如何解答。正由于如此,也在心里下定決心,在以后幾天的實習中更加努力的積極的去完成本金會計的實習任務,不僅要把一些難點、重點搞領會搞明白,連那些細節的東西都不能放過,從而加深理解了本金會計核算的根本原那么和方法。舉個例子來說吧,我挺重視軟件供給的模擬實習的企業概況,我們做的廈門光達機械廠的案例就提到輔佐生產車間的制造費用不通過制造費用60周年演講稿核算這句話,這可關系到后面的工資費用的調配,即輔佐生產車間不管是車間人員工資還是管理人員的工資都直接進入“輔佐生產本金”的科目。通過這些途徑來培養自己做為會計人員職業道德、敬業精神、嚴謹務實的工作作風。

(三)提高專業才能的同時也提高了計算機錄入技能

21世紀是網絡信息技術的世紀,企業的經營管理活動依靠信息技術提高競爭才能。本金管理作為企業管理中的重要環節,而本金核算環節是本金會計信息系統的根基,做為會計人員更理應提高有關計算機的技能。值得慶幸的是,此次課程實習在磨練我對本金會計核算中相關憑證的填制、賬簿的設置與登記、本金會計核算方法的掌管純熟程度根基上,跟隨時代進展的電算化潮流,利用計算機來系統全面的舉行本金會計核算工作,提高我的計算機錄入技能,為我以后就業奠定堅實的根基。

大學生本金會計的實習心得實習報告實習總結四、實習的缺乏與完善

(一)實習過程中不夠細心精心

做本金會計工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節的態度。相反,做為未來會計人員的我們務必連一個小數點的過錯都要弄明白,不能由于只是0.01的尾差而小視,有可能會引起本金試算平衡表不平衡。

不過在剛開頭的開設根本生產本金明細賬和產品本金計算單時,我卻忘了登記期初余額,導致返工現象的發生,想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。

會計工作實踐心得體會篇2

實習目的:了解本金核算的根本程序,純熟運用各種本金計算方法,提高本金核算的實際操作才能,穩定會計學根本理論學識,為以后的學習和工作打下良好的根基。

實習內容及過程:本次實習共三項內容:

1、本金的歸集與調配

2、各種本金(品種法、分批法、分步法)的計算方法

3、編制本金報表,舉行本金分析

一、生產本金的歸集與調配是本次實習的重頭戲,是中心環節。本金歸集與調配過程實際上就是本金計算過程。在本次實習中,我們按照本金核算的根本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔佐生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊舉行了練習。

1、材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品本金的“直接本金”工程,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據確定的調配方法調配計入各產品本金。如表1-4鑄造車間對煤舉行的調配和表1-5組裝車間對304舉行的調配。

2、人工費用方面,調配工資和福利費應劃清計入產品本金與期間費用和不計入本金和期間費用的工資和福利費的界限,應按本金工程舉行歸集,生產工人的計入生產本金,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按確定的方法舉行調配后分別計入各本金工程。如表2-14中,按生產工時將工資調配到不同的產品中。

3、輔佐生產費用,是為企業的根本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互調配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用舉行調配,交互調配法調配輔佐生產費用要分兩次舉行:

(1)、交互調配:以(總費用/總勞務量)作為調配率在輔佐生產車間內部舉行調配。

(2)、對外調配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為調配率在輔佐車間以外的各受益單位之間舉行調配。

4、制造費用的調配,將在生產環節發生的制造費用按確定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)調配計入各有關產品的根本生產本金工程中。

5、廢品損失計算,這是一種分外規的,存在于特殊的企業中的會計核算工作,在核算時,將不成修復廢品的生產本金和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結轉出凈損失。

7、完工產品和在產品本金的計算時本金核算的結果一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的根基的好壞,選擇使當地調配方法。在本次實習中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例調配,計算出在產品和完工產品的本金。

二、各種產品本金計算方法的運用時其次項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和本金管理要求概括確定計算方法。,其中品種法時最根本的方法,其核算程序與上述所列本金費用歸集調配的程序根本一致;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,本金計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的調配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。

三、第三項內容是本金報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息,扶助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有對比分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是對比分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析理由,從而制定出降低本金和費用的、有利于提高經濟效益的良策。

心得體會:

1、經過一周的實習實訓,讓我真正體會到本金會計是一項浩瀚而繁雜的系統工作,可以說,本金會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪么的繁雜與繁瑣,所以確定養成細心做事的習慣。

2、功夫不負有心人,經過一周慌張的實習,使我較全面、系統的了解和熟諳了現代本金會計核算各個環節的根本內容,加深了對本金會計核算根本原那么和方法的理解,會計操作的根本技能更加純熟,為我們以后的學習和工作打下了堅實的根基。但是,鑒于鄙人才疏學淺,熟悉上有大量缺乏,要達成理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

會計工作實踐心得體會篇3

時間過的真快,轉瞬間兩周的實踐時間就過了,在過去的兩周內我在廊坊市卓越檢測公司舉行了為期十天的實踐工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應用于會計實務操作中的重要性,更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。

正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地打理到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平日,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的熟悉根本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計學識熟悉的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是特別有害的,其極大地限制了我們會計學識水平的提高。雖然我們已體驗了會計模擬測驗的磨礪,但那終究只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有確定的差距的,這是會計模擬測驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。

課本上所學到的理論學識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、供給相應的方法論,真正的執業技巧是要我們從以后的實際工作中逐漸攝取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不成純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準那么》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際處境可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論學識的原那么性與針對實際處境舉行操作的生動性很好地結合起來。如課本上及會計模擬測驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據自身業務相對簡樸的特點考慮,而將三類記帳憑證都統一為一種類型的記帳憑證。

更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速進展及電算化理論的普及,現在,大片面的企業都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計學識與計算機學識很好地相結合起來,一旦純熟掌管了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需將每筆業務的相應會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地儉約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。

在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設置處境,讓我切身了解到企業會計部門是如何舉行內部操縱及會計職權適當分開的,這一點對于任何企業來說都算得上是至關重要的,且是務必牢抓的。

限于時間的缺乏,我只在該公司實踐了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計學識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了好多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

會計工作實踐心得體會篇4

四個星期下來,消耗的筆相當與正常學習處境2個月的用量。經過這些天的手工記賬,使我的根基會計學識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了確定的根本實際操作才能,熟諳了各個會計工作工作的工作流程,尤其是我自己做的出納崗位。在取得實效的同時,我也在操作過程中察覺了自身的大量缺乏:1、譬如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然有老師的輔導,實際工作中還須自己多斟酌自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著確定的缺乏,今后還得加強這方面的學習。

“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。通過此次實訓,我深深體會到了積累學識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看照舊可以解決問題,但還是濫用了大量時間,這一點是我務必在以后的學習中加以提升的。另外一點,也是在每次實訓中必不成少的片面,就是小組成員的彼此扶助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學協助看了一下,察覺其實是個很小的錯誤。所以說,相互扶助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

四個星期的實訓終止了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是對比合意的,它使我學到了好多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機遇,尤其是會計專業,終究會計吃的是閱歷飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份細心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也熟悉到要做一個合格的會計工并非我以前想像的那么輕易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工轉變。

總而言之,這次會計模擬實習讓我對出納和車間本金核算崗位的工作有了對比明顯的熟悉,并在實際操作過程中找出自身存在的缺乏,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

結果感謝這次會計模擬實習輔導我們的田芳芝老師,宿杉老師,胡源老師,鐘偉老師由于你們做了細致的打定工作和細心細致地指導,我們才能順遂地完成這次會計模擬實習!

會計工作實踐心得體會篇5

《本金會計》課程是會計學專業的主干課程之一,同時也是一門專業實踐性課程。《本金會計》課程實習,是會計學專業實踐教學的重要環節,是對學生掌管本金會計的根本理論和方法舉行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合復習與穩定本金會計的有關核算理論學識的課程實習,是經過學生對仿真本金會計資料的演練和操作、熟諳本金會計核算實務的整個流程,包括了解實習案例單位的根本情景、各種費用的歸集和調配、編制原始憑證、登記賬簿、本金計算單的計

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