大學語文試題及答案二

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.“路漫漫其修遠兮”的作者是（）A.李白B.屈原C.杜甫2.下列屬于魯迅短篇小說集的是（）A.《野草》B.《彷徨》C.《華蓋集》3.“欲窮千里目”的下一句是（）A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓4.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中“但愿人長久”的下句是（）A.千里共嬋娟B.把酒問青天C.高處不勝寒5.下列哪位是唐代山水田園詩人（）A.王昌齡B.王維C.岑參6.“史家之絕唱，無韻之《離騷》”評價的是（）A.《左傳》B.《史記》C.《漢書》7.被稱為“小李杜”的是李商隱和（）A.杜審言B.杜荀鶴C.杜牧8.下列不屬于儒家經(jīng)典的是（）A.《論語》B.《莊子》C.《孟子》9.下列哪部作品是老舍的（）A.《駱駝祥子》B.《家》C.《雷雨》10.“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”出自（）A.李煜B.柳永C.李清照二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于唐代詩人的有（）A.王勃B.陳子昂C.韓愈D.歐陽修2.下列作品屬于四大名著的有（）A.《三國演義》B.《聊齋志異》C.《西游記》D.《水滸傳》3.下列是婉約派詞人的有（）A.蘇軾B.柳永C.李清照D.辛棄疾4.下列出自《論語》的語句有（）A.學而時習之B.己所不欲，勿施于人C.三人行，必有我?guī)熝蒁.兼愛非攻5.下列屬于魯迅作品的有（）A.《狂人日記》B.《孔乙己》C.《祝?！稤.《駱駝祥子》6.下列屬于豪放派詞人的有（）A.蘇軾B.辛棄疾C.柳永D.姜夔7.下列屬于先秦諸子散文的有（）A.《論語》B.《孟子》C.《莊子》D.《韓非子》8.下列詩人屬于山水田園詩派的有（）A.孟浩然B.王維C.陶淵明D.謝靈運9.下列作品屬于曹禺的有（）A.《雷雨》B.《日出》C.《原野》D.《北京人》10.下列屬于唐代邊塞詩人的有（）A.王昌齡B.王之渙C.岑參D.高適三、判斷題（每題2分，共20分）1.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。（）2.李白是唐代現(xiàn)實主義詩人。（）3.王熙鳳是《紅樓夢》中的人物。（）4.《勸學》的作者是孟子。（）5.朱自清的散文代表作有《背影》。（）6.“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的詩句。（）7.莫泊桑是美國作家。（）8.《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說。（）9.杜甫的詩被稱為“詩史”。（）10.關漢卿的代表作是《竇娥冤》。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《詩經(jīng)》的藝術特點。答案：多采用賦、比、興手法；以四言為主，節(jié)奏明快；重章疊句，回環(huán)往復，富有音樂美；語言質(zhì)樸自然，生動形象。2.分析李白詩歌的風格特點。答案：豪放飄逸、意境奇妙。情感奔放，想象豐富奇特，常運用夸張、比喻等手法，充滿浪漫主義色彩，具有強烈的藝術感染力。3.簡述魯迅小說對封建社會的批判。答案：通過塑造眾多典型人物，如孔乙己、祥林嫂等，揭示封建社會的禮教吃人本質(zhì)、封建科舉制度對人的毒害，以及封建等級觀念下民眾的麻木愚昧。4.簡述《哈姆雷特》中哈姆雷特的人物形象。答案：哈姆雷特是一個人文主義者，他憂郁、延宕。對人性和世界曾充滿美好期待，在經(jīng)歷變故后陷入痛苦思考，雖有復仇決心，但因內(nèi)心矛盾而行動遲疑。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論古代詩詞在當代社會的價值。答案：古代詩詞傳承文化，讓后人了解古人思想情感與生活。具有審美價值，提升人的藝術修養(yǎng)。還能豐富語言表達，激勵人心，如“長風破浪會有時”給人奮進力量。2.探討現(xiàn)代文學作品與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系。答案：現(xiàn)代文學源于傳統(tǒng)文化，許多作品繼承傳統(tǒng)價值觀與敘事方式。如魯迅等作家從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，又結(jié)合現(xiàn)實創(chuàng)新，用新形式表達對傳統(tǒng)的反思與傳承。3.談談如何欣賞古典小說中的人物形象。答案：可從人物的言行舉止、心理活動分析其性格特點。結(jié)合時代背景理解人物命運成因。還可通過與其他人物對比，看其在情節(jié)發(fā)展中的作用來全面欣賞。4.討論網(wǎng)絡文學對傳統(tǒng)文學的影響。答案：網(wǎng)絡文學拓寬了文學創(chuàng)作與傳播渠道，帶來新題材與風格。但部分作品質(zhì)量參差不齊。它促使傳統(tǒng)文學變革，兩者相互借鑒，共同推動文學發(fā)展。答案一、單項選擇題1.B2.B3.C4.A5.B6.B7.C8.B9.A10.A二、多項選擇題1.ABC2.ACD3.BC4.ABC5.ABC