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文檔簡介
第三章物態變化第三章素養提升第三章物態變化第三章素養提升1.(教材P49~P50圖)如圖所示關于溫度計的使用,下列說法錯誤的是()A.甲:測液體溫度時溫度計要緊靠燒杯側壁B.乙:溫度計讀數時,視線應該沿②方向C.丙:體溫計使用之前應該用力向下甩幾下D.丁:體溫計的示數為38.5℃A1.(教材P49~P50圖)如圖所示關于溫度計的使用,A2.(教材P63T1變式)夏天,盛一盆水,在盆里放入兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只籃子,再把裝有剩飯剩菜的碗放入籃子,用紗布袋罩好,就做成一個“簡易冰箱”,籃子里的飯菜放置大半天也不會變質,與以上簡易冰箱的工作原理相同的是()A.夏天吃冰棍解暑B.燒開水時冒“白氣”C.在高燒病人額頭上擦酒精D.衣箱中的樟腦丸逐漸變小C2.(教材P63T1變式)夏天,盛一盆水,在盆里放入兩塊高出3.(教材P66T4變式)如圖甲所示,小明將冰塊放入易拉罐中加鹽。用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量罐中冰和鹽水混合物的溫度,可以看到混合物的溫度低于0℃。這時他觀察易拉罐下部和底部有白霜(如圖乙)。關于該現象下列說法正確的是()A.食鹽水的熔點低于冰的熔點B.用筷子攪拌可以降低冰的溫度C.罐底的白霜是空氣中的水蒸氣先液化后凝固形成的D.小明認為利用家用體溫計可以完成該實驗A3.(教材P66T4變式)如圖甲所示,小明將冰塊放入易拉罐中4.(教材P3圖)燒瓶中停止沸騰的水,澆上冷水后會重新沸騰,是因為澆上冷水后,燒瓶內水蒸氣遇到冷的外壁______(填物態變化名稱)成水,燒瓶內氣壓減小,水的沸點_______(填“升高”或“降低”)。液化降低4.(教材P3圖)燒瓶中停止沸騰的水,澆上冷水后會重新沸騰,5.(教材P62材料變式)如圖是冰箱制冷劑循環路線示意圖,制冷劑在冷凍室的管子里發生的物態變化名稱是_______,此過程_______(填“吸熱”或“放熱”);夏天,打開冰箱時,可以看到從冰箱里沖出的“白氣”,這是由水蒸氣經過_______(填物態變化名稱)產生的。汽化吸熱液化5.(教材P62材料變式)如圖是冰箱制冷劑循環路線示意圖,制6.(教材P53實驗變式)如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規律”的實驗裝置。6.(教材P53實驗變式)如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化(1)除了圖甲中所示的器材,還需要的測量工具是_______。(2)將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或_________。若某時刻溫度計的示數如圖乙所示,則此時溫度計的讀數為____℃。秒表試管壁46(1)除了圖甲中所示的器材,還需要的測量工具是_______(3)下表是實驗中記錄的數據。根據表中數據可知,該物質的熔點是____℃,熔化過程經歷的時間是____min,該物質是_______(填“晶體”或“非晶體”)。時間/min012345678910溫度/℃4042444647484848485053483晶體(3)下表是實驗中記錄的數據。根據表中數據可知,該物質的熔點(4)當物質的溫度達到44℃時,物質處于____態。第7分鐘時,物質處于___________態。(均填“固”“液”或“固液共存”)(5)能反映上述固體熔化時溫度變化規律的是圖丙中的____(填字母)。固固液共存a(4)當物質的溫度達到44℃時,物質處于____態。第重難點及中考熱點題型題組訓練熱點一:溫度和溫度計1.(廣東中考)常用溫度計是根據液體____________的規律制成的。圖中____(填“甲”或“乙”)是體溫計,測量體溫時,體溫計_______(填“可以”或“不可以”)離開人體讀數。熱脹冷縮乙可以重難點及中考熱點題型題組訓練熱脹冷縮乙可以2.(陜西中考)如圖所示,體溫計的示數為________℃。36.82.(陜西中考)如圖所示,體溫計的示數為________℃。3.(淮安中考)下列現象中,屬于液化的是()A.冰凌的消融B.霜的形成C.冰凍的衣服晾干D.露的形成4.(海南中考)用3D打印技術可以打印鈦合金眼鏡架。在高能激光的作用下,鈦合金粉末吸收熱量變成液態,再定型成為鏡架。在此過程中發生的物態變化是()A.熔化和凝固B.升華和凝華C.汽化和液化D.液化和凝固DA3.(淮安中考)下列現象中,屬于液化的是()5.(衡陽中考)“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》,這一電視節目深受觀眾的青睞,對下列古詩文中涉及的熱現象進行解釋,其中正確的是()A.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”霜的形成是凝華現象B.“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。”霧凇的形成是凝固現象C.“青青園中葵,朝露待日晞。”露在日出后逐漸消失是升華現象D.“騰蛇乘霧,終為土灰。”霧的形成是汽化現象A5.(衡陽中考)“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中6.(多選)(安順中考改編)端午節是我國的傳統節日,有吃粽子的習俗。下面與粽子有關的說法中正確的是()A.煮粽子時,鍋上方冒出“白氣”是液化現象B.煮粽子時,鍋上方冒出“白氣”是汽化現象C.手上沾些水,拿剛出鍋的粽子不燙手,利用了汽化吸熱D.粽子放入冰箱冷凍一段時間,外表結了一層霜,這是凝固現象AC6.(多選)(安順中考改編)端午節是我國的傳統節日,有吃粽子7.(德州中考)下列物態變化中屬于吸熱現象的是哪一組()①初春:冰雪消融②盛夏:灑水降溫③深秋:濃霧彌漫④嚴冬:凝重的霜A.①②B.②③C.③④D.①④A7.(德州中考)下列物態變化中屬于吸熱現象的是哪一組(8.(株洲中考)某物質在冷卻過程中溫度的變化曲線如圖所示。據圖可知,這種物質()A.是非晶體B.在t1時刻是固態C.在t2時刻是液態D.在t2時刻正放熱D8.(株洲中考)某物質在冷卻過程中溫度的變化曲線如圖所示。據9.(湘潭中考改編)某固態物質加熱時,其溫度隨時間的變化關系如圖乙所示,請分析并回答:9.(湘潭中考改編)某固態物質加熱時,其溫度隨時間的變化關系(1)這是_______(填“晶體”或“非晶體”)的________(填“熔化”或“凝固”)圖象。(2)第10min時該物質處于____(填“固”或“液”)態。(3)該物質的熔點是_______℃。(4)組裝圖甲中的實驗器材時,應該___________(填“從上往下”或“從下往上”)組裝。晶體熔化液80從下往上(1)這是_______(填“晶體”或“非晶體”)的____10.(淮安中考)小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰現象。10.(淮安中考)小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰現(1)組裝器材時,應先固定圖甲中的____(填“A”或“B”)。(2)水沸騰時溫度計示數如圖乙所示,則此時水的沸點是____℃,水沸騰過程中繼續吸熱,水的溫度______。(3)水沸騰時,水中氣泡的情形為圖丙中的____(填“C”或“D”)。(4)實驗中若要縮短將水加熱至沸騰的時間。請寫出一種可行的辦法:______________________________________。B99不變C提高水的初溫或適當減少水量(1)組裝器材時,應先固定圖甲中的____(填“A”或“B”第三章物態變化第三章素養提升第三章物態變化第三章素養提升1.(教材P49~P50圖)如圖所示關于溫度計的使用,下列說法錯誤的是()A.甲:測液體溫度時溫度計要緊靠燒杯側壁B.乙:溫度計讀數時,視線應該沿②方向C.丙:體溫計使用之前應該用力向下甩幾下D.丁:體溫計的示數為38.5℃A1.(教材P49~P50圖)如圖所示關于溫度計的使用,A2.(教材P63T1變式)夏天,盛一盆水,在盆里放入兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只籃子,再把裝有剩飯剩菜的碗放入籃子,用紗布袋罩好,就做成一個“簡易冰箱”,籃子里的飯菜放置大半天也不會變質,與以上簡易冰箱的工作原理相同的是()A.夏天吃冰棍解暑B.燒開水時冒“白氣”C.在高燒病人額頭上擦酒精D.衣箱中的樟腦丸逐漸變小C2.(教材P63T1變式)夏天,盛一盆水,在盆里放入兩塊高出3.(教材P66T4變式)如圖甲所示,小明將冰塊放入易拉罐中加鹽。用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量罐中冰和鹽水混合物的溫度,可以看到混合物的溫度低于0℃。這時他觀察易拉罐下部和底部有白霜(如圖乙)。關于該現象下列說法正確的是()A.食鹽水的熔點低于冰的熔點B.用筷子攪拌可以降低冰的溫度C.罐底的白霜是空氣中的水蒸氣先液化后凝固形成的D.小明認為利用家用體溫計可以完成該實驗A3.(教材P66T4變式)如圖甲所示,小明將冰塊放入易拉罐中4.(教材P3圖)燒瓶中停止沸騰的水,澆上冷水后會重新沸騰,是因為澆上冷水后,燒瓶內水蒸氣遇到冷的外壁______(填物態變化名稱)成水,燒瓶內氣壓減小,水的沸點_______(填“升高”或“降低”)。液化降低4.(教材P3圖)燒瓶中停止沸騰的水,澆上冷水后會重新沸騰,5.(教材P62材料變式)如圖是冰箱制冷劑循環路線示意圖,制冷劑在冷凍室的管子里發生的物態變化名稱是_______,此過程_______(填“吸熱”或“放熱”);夏天,打開冰箱時,可以看到從冰箱里沖出的“白氣”,這是由水蒸氣經過_______(填物態變化名稱)產生的。汽化吸熱液化5.(教材P62材料變式)如圖是冰箱制冷劑循環路線示意圖,制6.(教材P53實驗變式)如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規律”的實驗裝置。6.(教材P53實驗變式)如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化(1)除了圖甲中所示的器材,還需要的測量工具是_______。(2)將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或_________。若某時刻溫度計的示數如圖乙所示,則此時溫度計的讀數為____℃。秒表試管壁46(1)除了圖甲中所示的器材,還需要的測量工具是_______(3)下表是實驗中記錄的數據。根據表中數據可知,該物質的熔點是____℃,熔化過程經歷的時間是____min,該物質是_______(填“晶體”或“非晶體”)。時間/min012345678910溫度/℃4042444647484848485053483晶體(3)下表是實驗中記錄的數據。根據表中數據可知,該物質的熔點(4)當物質的溫度達到44℃時,物質處于____態。第7分鐘時,物質處于___________態。(均填“固”“液”或“固液共存”)(5)能反映上述固體熔化時溫度變化規律的是圖丙中的____(填字母)。固固液共存a(4)當物質的溫度達到44℃時,物質處于____態。第重難點及中考熱點題型題組訓練熱點一:溫度和溫度計1.(廣東中考)常用溫度計是根據液體____________的規律制成的。圖中____(填“甲”或“乙”)是體溫計,測量體溫時,體溫計_______(填“可以”或“不可以”)離開人體讀數。熱脹冷縮乙可以重難點及中考熱點題型題組訓練熱脹冷縮乙可以2.(陜西中考)如圖所示,體溫計的示數為________℃。36.82.(陜西中考)如圖所示,體溫計的示數為________℃。3.(淮安中考)下列現象中,屬于液化的是()A.冰凌的消融B.霜的形成C.冰凍的衣服晾干D.露的形成4.(海南中考)用3D打印技術可以打印鈦合金眼鏡架。在高能激光的作用下,鈦合金粉末吸收熱量變成液態,再定型成為鏡架。在此過程中發生的物態變化是()A.熔化和凝固B.升華和凝華C.汽化和液化D.液化和凝固DA3.(淮安中考)下列現象中,屬于液化的是()5.(衡陽中考)“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》,這一電視節目深受觀眾的青睞,對下列古詩文中涉及的熱現象進行解釋,其中正確的是()A.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”霜的形成是凝華現象B.“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。”霧凇的形成是凝固現象C.“青青園中葵,朝露待日晞。”露在日出后逐漸消失是升華現象D.“騰蛇乘霧,終為土灰。”霧的形成是汽化現象A5.(衡陽中考)“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中6.(多選)(安順中考改編)端午節是我國的傳統節日,有吃粽子的習俗。下面與粽子有關的說法中正確的是()A.煮粽子時,鍋上方冒出“白氣”是液化現象B.煮粽子時,鍋上方冒出“白氣”是汽化現象C.手上沾些水,拿剛出鍋的粽子不燙手,利用了汽化吸熱D.粽子放入冰箱冷凍一段時間,外表結了一層霜,這是凝固現象AC6.(多選)(安順中考改編)端午節是我國的傳統節日,有吃粽子7.(德州中考)下列物態變化中屬于吸熱現象的是哪一組()①初春:冰雪消融②盛夏:灑水降溫③深秋:濃霧彌漫④嚴冬:凝重的霜A.①②B.②③C.③④D.①④A7.(德州中考)下列物態變化中屬于吸熱現象的是哪一組(8.(株洲中考)某物質在冷卻過程中溫度的變化曲線如圖所示。據圖可知,這種物質()A.是非晶體B.在t1時刻是固態C.在t2時刻是
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