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文檔簡介

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000111469StartFragment:0000000127EndFragment:00001114512021年浙江省金華市統招專升本語文第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.我國第一部白話詩集是()

A.胡適《嘗試集》B.聞一多《死水》C.李金發《微雨》D.臧克家《老馬》

2.辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》所用的主要藝術手法是()

A.比喻B.象征C.用典D.夸張

3.白居易在作品中所描寫的李、楊愛情悲劇發生的時代背景是()

A.玄武門之變B.貞觀之治C.安史之亂D.宦官專權

4.《五代史伶官傳序》是一篇論證嚴密的()

A.策論B.文論C.政論D.史論

5.《無題》(相見時難別亦難)中運用比興手法抒情寫意的詩句是()

A.相見時難別亦難B.蠟炬成灰淚始干C.曉鏡但愁云鬢改D.夜吟應覺月光寒二、填空題(5題)6.《百合花》的作者是____

7.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天):對瀟瀟暮雨灑江天,____

8.歐·亨利短篇小說的獨特風格是____

9.《論語》是儒家經典之一,屬于____體散文

10.杜甫《兵車行》:____,武皇開邊意未已

三、判斷題(5題)11.述職報告的落款包括署名和成文時間()

A.否B.是

12.小令是單首、獨立的詞,元人也稱之為葉兒()

A.否B.是

13.陸游,字務觀,號放翁,我國北宋著名的愛國詩人()

A.否B.是

14.《苦惱》揭示了舊俄社會里人情冷漠的不正常現象()

A.否B.是

15.《莊子》一書,共33篇。其中內篇7篇相傳是莊周所著()

A.否B.是四、簡答題(2題)16.分析老舍《斷魂槍》中拳師沙子龍的性格特征

17.張若虛的《春江花月夜》被后人評贊以孤篇壓倒全唐,試分析其藝術成就

五、閱讀理解(2題)18.簡要概括本段主旨

19.3.作者在這段文字中主要運用了什么表現手法?

六、現代文閱讀(2題)20.短文一:

考據、批評與欣賞

朱光潛

①把快感、聯想當作美感,是一般人的誤解。有一種誤解是學者們所特有的,就是把考據和批評當作欣賞。

②拿我在國外大學讀的莎士比亞這門功課來說。英國的教授整年地講版本的批評:莎士比亞的某部劇本在哪一年印第一次四折本,哪一年印第一次對折本,各有幾次翻印,某一個字在第一次四折本怎樣寫,后來在對折本里又改成什么樣……自然他們不僅講這一樣,對來源和作者生平也很重視:莎士比亞大概讀過些什么書?《哈姆雷特》是根據哪些書寫的?他和戲院和同行的關系如何?哈姆雷特是不是作者現身說法?……為了解決這些問題,學者們個個埋頭于灰封蟲咬的故紙堆中,尋到片紙只字就以為至寶。

③這些功夫都屬于中國人說的考據學。這門課的教授只做這種功夫,對我們也只講他研究的那一套。至于學生能否欣賞劇本本身,他并不過問。從美學觀點來說,我們該如何看待這種考據工作呢?

④考據所得的是歷史的知識,可以幫助欣賞,卻不是欣賞本身。欣賞之前要有了解。只就欣賞說,版本、來源以及作者生平都是題外事,因為美感經驗全在欣賞形象本身。但就了解說,這些歷史的知識卻非常重要。要了解《洛神賦》,就不能不知道曹植和甄后的關系;要了解《飲酒》詩,就不能不先考定原本中到底是悠然望南山還是悠然見南山。

⑤但若只了解而不能欣賞,則沒有走進文藝的領域。通常富于考據癖的學者難免犯兩種錯誤。第一種錯誤是穿鑿附會。他們以為作者字字有來歷,便拉史實來附會它。他們不知道藝術是創造的,雖然可以受史實的影響,卻不必完全受其支配。第二種錯誤是因考據而忘欣賞。他們好比食品化學專家,把一席菜的來源、成分以及烹調方法研究得有條有理之后,便袖手旁觀,不肯染指。而我是饕餮漢,對于考據家的苦心孤詣雖十二分地敬佩、感激,但我以為,最要緊的事還是伸箸把菜取到口里來咀嚼,領略領略它的滋味。

⑥在考據學者們自己看來,考據就是一種文學批評。但是一般人所謂的文學批評,意義實不僅如此。文學批評學者向來有派別的不同,所認識的文學批評的意義也不一致。區分起來,除開上述幫助了解的文學批評,主要還有兩類。

⑦第一類是法官式的文學批評。法官要有法,也便是紀律。法官式的學者心中預存幾條紀律,用來衡量一切作品,符合它們的就是美,違背它們的就是丑。他們向作家下批語說:亞里士多德明明說過壞人不能做悲劇主角,你何以要用一個殺皇帝的麥可白?但文藝是創造的,誰能拿死紀律來限制活作品?

⑧第二類就是近代法國印象主義的文學批評。這一派學者可說是饕餮者:只貪美味,嘗到美味便把印象描寫出來。法朗士說:依我看來,文學批評和歷史一樣,只是一種給深思好奇者看的小說;一切小說,精密地說起來,都是一種自傳。凡是真正的文學批評家都只敘述他的靈魂在杰作中的冒險。這是印象派文學批評家的信條。他們主張,文學批評應當是藝術的、主體的,各人應以自己的嗜好為標準。

⑨法官式的文學批評所持的是批評的態度,印象派的文學批評所持的是欣賞的態度,它們是相反的。批評的態度是冷靜的,不雜情感;欣賞的態度則注重我的情感和物的姿態的交流。批評的態度須用反省的理解;欣賞的態度則全憑直覺。批評的態度預存美丑的標準,把我放在作品之外去評判它的美丑;欣賞的態度則忌雜有任何成見,把我放在作品里面去分享它的生命。遇到文藝作品如果始終持批評的態度,則我是我而作品是作品,得不到真正的美感經驗。

⑩我是傾向于印象派的,不過我也明白它的缺點。比如看一幅畫,內行有內行的印象,外行有外行的印象,它們的價值是否相同呢?我小時候歡喜讀《花月痕》【注】一類的東西,現在想來不禁赧顏,究竟是從前對還是現在對呢?文藝雖無普遍的紀律,而美丑的好惡卻有一個道理。遇見一個作品,只說我覺得好還不夠,還應說出覺得好的道理。

總之,考據、批評都不是欣賞,但是欣賞卻不可無考據與批評。有的人太看重考據和批評的功夫,有的人又太不肯做腳踏實地的功夫,以為有文藝的嗜好就可以談文藝,這都是很大的錯誤。

(有刪改)

【注】《花月痕》:清代長篇小說,情調纏綿哀怨

第②段畫線的詞語現身說法在文中是指()

A.用法官式的文學批評預存標準評判作品美丑

B.根據派別的不同來對文學進行批評

C.遇見一個作品,說出好的理由

D.將自己的經歷融入哈姆雷特這一形象來表達自己的思想

21.閱讀下文,完成第27—29題。

悲憫生命

科技發展了,現代人讀的是電子讀物,乘的是波音飛機。作家,比以前不好當。你能看到的書,他人也能看到。你能參觀的自然景點異域風光,別人也許去過得更早更多。從前的詩人,騎一小毛驢,走啊走,四蹄就踏出一首千古絕唱。現代你就是跨著登月火箭,也是干抓一把火山灰闌珊歸來。

也許是不自信,我基本上不寫游記,不寫歷史,不寫我的時代以外的故事。我將筆觸更多地剖向我所生長的土壤,目光關注危機四伏的世界。

寫作長篇小說,是一個作家的光榮與夢想(絕無貶低專寫短篇小說的大師的意思)。幾年前,當我決定開始寫作生平第一部長篇小說的時候,具體寫什么內容,一時拿不定主意。經過多年儲備,很有幾份材料,是可以寫成長篇小說的。它們像一些元宵的胚芽,小而很有棱角地站在我的糯米面籮里,召喚著我,期待著我均勻地搖動它們。讓它們身上包裹更豐富的米粉,緩緩地膨脹起來,豐滿起來,變得潔白而蓬松,漸漸趨近成品。

委實有些決定不下。想寫這個,那個又在誘惑。放下這個,又覺得于心不忍。后來我很堅決地對自己說,既然對我來說,哪個都敝帚自珍,就想一想更廣大的人更迫切需要什么。我是一個視責任為天職的人。這樣一比較,對于毒品的痛恨和有關生命的哲學思考,就凸現出來。也許是我做過多年醫生的經歷,同病人攜手與死亡斗爭,我無法容忍任何一絲對生命的漠視與欺騙。也許是我在海拔5000米的藏北高原當兵的十幾年生涯,使我痛感生命是那樣寶貴與短暫,發誓永遠珍愛保衛這單向的航程。

一位屢戒屢吸的女孩對我說,她是因為好奇加無知,才染上毒癮的。我說,報上不是經常宣傳嗎,你為何置若罔聞?她說,我們不看報,看了也不信。如果你能寫一部非常好看的小說,讓更多的人早點讀到,也許可以救命。

我不相信文學有那么大的效力,就像我當醫生的時候,不相信醫學可以戰勝死亡。但生命本身,就是明知不可為而為之的悲壯過程。我要用我手中的筆,與生命對話。

整個《紅處方》的寫作,是離開北京,在我母親家完成的。有朋友問,你寫作此書的時候,是否非常痛苦與沉重?我說,不是。當我做好準備進入寫作狀態時,基本上心平氣和。我知道要走到哪里去,何地迂回,何地直插,胸中大體有數。長篇小說是馬拉松跑,如果邊設計邊施工,頓挫無序,是無法完成整體設計的。

每天早晨按時起床,稍許鍛煉后,開始勞作,像一個趕早拾糞的老農。母親為我做好了飯,我不吃,她也不吃。在這樣的督促下,我頓頓準時吃得盆光碗凈,好像幼兒園的小朋友。大約三個月后,初稿完成了。我把它養在電腦里,不去看,也不去想。又大約三個月后,最初的痕跡漸漸稀薄,再把初稿調出。陌生使人嚴格。看自己的東西,好像是看別人的東西,眼光沉冷起來,發現了許多破綻。能補的補,能縫的縫,當然最主要的是刪節。刪節真是個好幫手,能使弱處藏匿,主旨分明。

書出版后,很多電視臺來聯系改編電視劇的事,前后大約有幾十家吧。天津電視臺的導演和制片人,往返多次,同我談他們對小說的理解,我被他們的誠意所感動。說,那我就把《紅處方》托付給你們了,希望你們鄭重地把這件事做好。我想表達對生命的悲憫與救贖

根據文意,談談你對悲憫生命一詞的理解

參考答案

1.AA胡適的《嘗試集》是我國現代文學史上第一部白話詩集,開新文學運動之風氣,是胡適里程碑式的著作

2.C辛棄疾在《水龍吟·登建康賞心亭》中的主要藝術手法是用典,詞中三次用典:張翰聞西風而起莼鱸之思、許汜求田問舍為劉備所不齒、桓溫流年易逝之嘆

3.C玄武門之變和貞觀之治都是關于唐太宗的。而安史之亂自唐玄宗天寶十四年至唐代宗寶應元年結束,前后達八年之久

4.DD《五代史伶官傳序》是一篇論證嚴密的史論。作者從后唐莊宗李存勖艱苦創業、統一中原,又驕縱享樂、身死國滅的典型事例中,提煉出這樣一個重要史學觀點:盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉

5.BA、C、D項屬于直接敘述,B項用蠟炬成灰淚始干來抒寫自己的感情,屬于比興手法

6.茹志鵑

7.一番洗清秋

8.含淚的微笑

9.語錄體識記類試題,屬作家作品類文學常識考查。先秦散文分為兩種,歷史散文和諸子散文。前者包括《左傳》、《國語》、《戰國策》等歷史著作;后者是儒、墨、道、法等學派的文章,其中如《論語》、《墨子》、《孟子》等,是孔丘、墨翟、孟軻的弟子對其師言行的記錄,《莊子》、《荀子》、《韓非子》等則為本人的著作。從論說文體制的發展來看,先秦諸子散文的發展經歷了語錄體、對話式論辯和專題論文三個階段。第一階段是春秋戰國之交,以《論語》、《墨子》為代表。《論語》是典型的語錄體,《墨子》則雖大多為語錄體,但已見議論短文,即使語錄也有論證過程;第二階段是戰國中期,以《孟子》、《墨子》為代表。《孟子》正由語錄體發展為對話式的論辯,《莊子》則由對話式論辯發展為專題論文;第三階段是戰國后期,以《荀子》、《韓非子》為代表。荀、韓的文章已擺脫了語錄、對話的形式,幾乎全是專題論文,完善了論說文的體制。《論語》是儒家學派的經典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及其教育原則等。與《大學》、《中庸》、《孟子》并稱四書。通行本《論語》共二十篇。《論語》首創語錄之體。漢語文章的典范性也發源于此。《論語》一書比較真實地記述了孔子及其弟子的言行,也比較集中地反映了孔子的思想。儒家創始人孔子的政治思想核心是仁、禮。《論語》以記言為主,論是論纂的意思,語是話語,經典語句,箴言,論語即是論纂(先師孔子的)語言。漢初,魯人口頭傳授的《魯論語》20篇,齊人口頭傳授的《齊論語》22篇,從孔子住宅夾壁中發現的《古論語》21篇

10.邊庭流血成海水

11.Y

12.Y

13.N×陸游是我國南宋杰出的愛國詩人

14.Y

15.Y

16.沙子龍有威震西北的五虎斷魂槍的絕技,但時代改變了,他只好將自己的鏢局改為客棧,白天不談武藝,只是在夜深人靜時獨自練習五虎斷魂槍,我們可以看出這是一個落后于時代而又保守封閉,既自我嘆惜、自我欣賞又孤傲執著,具有頑強抗衡力量的形象,同時面對時代大潮,他更多地表現出了痛苦和無奈

17.(1)把客觀的實境和詩中人物的夢境結合在一起,寫得迷離朦朧。(2)詩人把游子思婦的離愁放到春江花月夜的背景上,襯托了離愁別緒,顯示了人生的短暫。在離愁的抒寫中表現了對美好生活的向往,對青春年華的珍惜,對宇宙人生的探索。(3)詩歌寫了五種事物,以月為重點,有主有次,巧妙結合,構

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