2020教科版五年級(上學期)科學第一單元練習題_第1頁
2020教科版五年級(上學期)科學第一單元練習題_第2頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教科版五年級上冊科學第一單元練習題一、填空題1、()是動物生存最重要的需求之一。生物之間這種像鏈環一樣的食物關系,叫做()。食物鏈中能自己制造食物的生物叫做(),直接或間接消費別人制造的食物的生物叫做()。2、同一種植物會被不同的動物吃掉,同一種動物也可以吃多種植物,生物之間這種復雜的食物關系形成了網狀結構,叫做()。3、像池塘里的這些生物和非生物這樣,互相作用、互相依存,形成一個密不可分的整體,我們可以把它們看成一個()。4、自然界里某一區域的生物形成一個平衡和諧的整體,叫做()。5、一只百靈鳥一年可以吃掉()只蝗蟲。6萬只貓每天要吃掉()只鳥。6、()是美國最大、最著名和建立最早的國家公園,是世界上第()個自然保護區。7、中國第一個自然保護區是()自然保護區。二、判斷題1、蒲公英的種子在天空中飛來飛去,它們落在自然界的任何地方都會發芽。()2、做對比實驗時,實驗組與對照組往往只有一個條件不同,其他條件應保持相同。()3、做種子發芽實驗時,每個盒子都應放兩粒種子,這樣可以減少實驗的偶然性。()4、小明寫了一條食物鏈:鷹麻雀小麥。()5、生物的生存除了需要一定的自然條件外,它們之間也是互相依賴、互相影響的。()6、食物鏈通常是從植物開始的。()7、保護一種生物,也就是保護了許多種生物。()8、食物鏈彼此交錯在一起,就像一張“網”。()9、做生態瓶前,我們一定要先了解一些生物的生活需要。()10、幾十只蜘蛛生活在一起,互相依賴、互相影響,形成一個蜘蛛群落。()11、非生物在群落里不起任何作用。()12、自然界的鳥類很多,我們捕殺幾只是沒有關系的。()13、沙塵暴是污染環境、危害我們生活的一種惡劣天氣。()14、人類的各種活動會把廢棄物排放到自然環境中,嚴重影響了我們的身體健康。()15、非生物是沒有生命的,在生態系統中不起任何作用。()16、種子發芽必須要有水。()17、生態瓶中的植物放得越多越好。()18、青蛙冬眠是對環境的一種適應。()19、生物的生存離不開周圍的環境,只有當環境滿足它們需要的時候,它們才能夠生存下來。()20、不同的環境里生活著不同的生物。()三、選擇題1、下列說法正確的是()。A、種子只有在土壤里才能發芽B、種子發芽一定要有陽光C、種子發芽必須要有水。2、把兩組生長良好的綠豆芽放在同一個溫室內,同時加適量的水。讓其中一組接受光照,另一組用不透明的東西罩住。這個實驗設計中改變的條件是()。A、光B、溫度C、水3、綠豆種子發芽需要的最基本條件有()。A、光照、水分、溫度、空氣和土壤B、光照、水分、溫度和空氣C、一定的水分、適宜的溫度和空氣4、綠豆芽的根會朝著()的方向生長。A、有水B、沒有水5、蚯蚓適宜生活在()的環境。A、陽光充足B、陰暗潮濕C、高溫干燥6、不同的動物對環境()。A、有相同的需求B、有不同的需求7、生活在草地上的蚱蜢的體色往往是()的。A、灰色B、綠色C、黃色D、褐色8、魚必須在水里生活,一旦離開水,過不了多少它就會死亡。這是因為()。A、生物影響環境B、生物改變環境C、生物依賴環境9、在生態瓶中,()為動物提供了氧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論