培養良好的學習習慣培養良好的學習習慣1想一想：我們要養成良好的學習習慣，那么良好的學習習慣又有哪些呢？現在我們已養成了哪些良好的習慣呢？想一想：我們要養成良好的學習習慣，那么良好的學習2蘇教版三年級語文下冊《養良好的學習習慣6》優質課課件講義33蘇教版三年級語文下冊《養良好的學習習慣6》優質課課件講義34蘇教版三年級語文下冊《養良好的學習習慣6》優質課課件講義35蘇教版三年級語文下冊《養良好的學習習慣6》優質課課件講義36蘇教版三年級語文下冊《養良好的學習習慣6》優質課課件講義37培養良好的學習習慣6培養良好的學習習慣68培養良好的學習習慣61、自主預習復習2、認真完成作業培養良好的學習習慣61、自主預習復習9請同學們仔細看圖：他們在干什么？他們做的怎么樣？并用你學過的詞語夸夸他們。1、自主預習復習請同學們仔細看圖：他們在干什么？他們做的怎么樣101、自主預習復習用一句話說一說圖的內容。老師給同學們講預習要求。1、自主預習復習老師給同學們講預習要求。111、自主預習復習用一句話說一說圖的內容。同學們在按預習要求自讀課文。1、自主預習復習同學們在按預習要求自讀課文。121、自主預習復習用一句話說一說圖的內容。老師在巡視、檢查、指導同學們預習。1、自主預習復習老師在巡視、檢查、指導同學們預習。131、自主預習復習用一句話說一說圖的內容。同學們在認真預習。他們一邊預習，一邊在書上做符號。1、自主預習復習同學們在認真預習。他們一邊預習，一邊在書上做141、自主預習復習用一句話說一說圖的內容。同學們分小組交流預習成果。1、自主預習復習同學們分小組交流預習成果。151、自主預習復習用一句話說一說圖的內容。同學們在家長預習，有的在查閱工具書和資料。1、自主預習復習同學們在家長預習，有的在查閱工具書和資料。161、自主預習復習（一）為什么要預習？我們為什么要預習呢？預習有什么好處呢？1.自覺地預習，你會發現自己能學會和理解課文中的許多答案。2.能發現自己難以理解的一些問題，為學好課文做必要的準備。3.既有助于我們自學能力的培養，又提高我們的閱讀理解能力。1、自主預習復習我們為什么要預習呢？預習有什么好處呢？1.自171、自主預習復習（二）預習什么？結合畫圖說說，平時我們一般預習什么，預習有什么要求？1、自主預習復習結合畫圖說說，平時我們一般預習什么，預習有什181、自主預習復習（二）預習什么？1.讀通課文，畫出生字新詞。2.正確流利有感情地朗讀課文，了解大意。3.再讀課文，畫出不理解的詞句，打上“？”不懂的詞句如何通過預習理解？1.聯系上下文理解；2.查字典；3.小組交流；4.質疑1、自主預習復習1.讀通課文，畫出生字新詞。不懂的詞句如何通191、自主預習復習（三）怎樣預習？動嘴讀請大家仔細觀察第2幅圖，看看圖中的同學是怎樣預習的？1、自主預習復習動嘴讀請大家仔細觀察第2幅圖，看看圖中的同學201、自主預習復習（三）怎樣預習？動腦想請大家仔細觀察第3幅圖，看看圖中的同學是怎樣預習的？1、自主預習復習動腦想請大家仔細觀察第3幅圖，看看圖中的同學211、自主預習復習（三）怎樣預習？動筆畫請大家仔細觀察第4幅圖，看看圖中的同學是怎樣預習的？1、自主預習復習動筆畫請大家仔細觀察第4幅圖，看看圖中的同學221、自主預習復習（三）怎樣預習？動口問請大家仔細觀察第5幅圖，看看圖中的同學是怎樣預習的？1、自主預習復習動口問請大家仔細觀察第5幅圖，看看圖中的同學231、自主預習復習（三）怎樣預習？動手找請大家仔細觀察第6幅圖，看看圖中的同學是怎樣預習的？1、自主預習復習動手找請大家仔細觀察第6幅圖，看看圖中的同學241、自主預習復習（三）怎樣預習？動手找預習要自覺，態度要認真，一般怎么做？動嘴讀動腦想動筆畫動口問1、自主預習復習動手找預習要自覺，態度要認真，一般怎么做？動251、自主預習復習

說一說，為什么要預習？溫故而知新學而時習之，不亦說乎？1、自主預習復習溫故而知新26培養良好的學習習慣培養良好的學習習慣27想一想：我們要養成良好的學習習慣，那么良好的學習習慣又有哪些呢？現在我們已養成了哪些良好的習慣呢？想一想：我們要養成良好的學習習慣，那么良好的學習28蘇教版三年級語文下冊《養良好的學習習慣6》優質課課件講義329蘇教版三年級語文下冊《養良好的學習習慣6》優質課課件講義330蘇教版三年級語文下冊《養良好的學習習慣6》優質課課件講義331蘇教版三年級語文下冊《養良好的學習習慣6》優質課課件講義332蘇教版三年級語文下冊《養良好的學習習慣6》優質課課件講義333培養良好的學習習慣6培養良好的學習習慣634培養良好的學習習慣61、自主預習復習2、認真完成作業培養良好的學習習慣61、自主預習復習35請同學們仔細看圖：他們在干什么？他們做的怎么樣？并用你學過的詞語夸夸他們。1、自主預習復習請同學們仔細看圖：他們在干什么？他們做的怎么樣361、自主預習復習用一句話說一說圖的內容。老師給同學們講預習要求。1、自主預習復習老師給同學們講預習要求。371、自主預習復習用一句話說一說圖的內容。同學們在按預習要求自讀課文。1、自主預習復習同學們在按預習要求自讀課文。381、自主預習復習用一句話說一說圖的內容。老師在巡視、檢查、指導同學們預習。1、自主預習復習老師在巡視、檢查、指導同學們預習。391、自主預習復習用一句話說一說圖的內容。同學們在認真預習。他們一邊預習，一邊在書上做符號。1、自主預習復習同學們在認真預習。他們一邊預習，一邊在書上做401、自主預習復習用一句話說一說圖的內容。同學們分小組交流預習成果。1、自主預習復習同學們分小組交流預習成果。411、自主預習復習用一句話說一說圖的內容。同學們在家長預習，有的在查閱工具書和資料。1、自主預習復習同學們在家長預習，有的在查閱工具書和資料。421、自主預習復習（一）為什么要預習？我們為什么要預習呢？預習有什么好處呢？1.自覺地預習，你會發現自己能學會和理解課文中的許多答案。2.能發現自己難以理解的一些問題，為學好課文做必要的準備。3.既有助于我們自學能力的培養，又提高我們的閱讀理解能力。1、自主預習復習我們為什么要預習呢？預習有什么好處呢？1.自431、自主預習復習（二）預習什么？結合畫圖說說，平時我們一般預習什么，預習有什么要求？1、自主預習復習結合畫圖說說，平時我們一般預習什么，預習有什441、自主預習復習（二）預習什么？1.讀通課文，畫出生字新詞。2.正確流利有感情地朗讀課文，了解大意。3.再讀課文，畫出不理解的詞句，打上“？”不懂的詞句如何通過預習理解？1.聯系上下文理解；2.查字典；3.小組交流；4.質疑1、自主預習復習1.讀通課文，畫出生字新詞。不懂的詞句如何通451、自主預習復習（三）怎樣預習？動嘴讀請大家仔細觀察第2幅圖，看看圖中的同學是怎樣預習的？1、自主預習復習動嘴讀請大家仔細觀察第2幅圖，看看圖中的同學461、自主預習復習（三）怎樣預習？動腦想請大家仔細觀察第3幅圖，看看圖中的同學是怎樣預習的？1、自主預習復習動腦想請大家仔細觀察第3幅圖，看看圖中的同學471、自主預習復習（三）怎樣預習？動筆畫請大家仔細觀察第4幅圖，看看圖中的同學是怎樣預習的？1、自主預習復習動筆畫請大家仔細觀察第4幅圖，看看圖中的同學481、自主預習復習（三）怎樣預習？動口問請大家仔細觀察第5幅圖，看看圖中的同學是怎樣預習的？1、自主預習復習動口問請大家仔細觀察第5幅圖，看看圖中的同學491、自主預習復習（三）怎樣預習？動手找請大家仔細觀察第6幅圖，看看圖中的同學是怎樣預習的？1、自主