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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)文化建設(shè)活動(dòng)策劃書文化建設(shè)活動(dòng)策劃書1

一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的

為了豐富我校大學(xué)生的校園文生活,創(chuàng)造美好生活空間,進(jìn)一步美化我校學(xué)生的生活環(huán)境,營(yíng)造良好的寢室文化氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力,發(fā)揮各院系寢室個(gè)性和“團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多發(fā)揮、創(chuàng)造自己空間的時(shí)機(jī),充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)主題:“我的宿舍我做主”

2、活動(dòng)時(shí)間:11月24日——11月29日

3、活動(dòng)參與對(duì)象:XX南校區(qū)在校學(xué)生

4、活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置:初賽、決賽

三、活動(dòng)總流程策劃

1、各院系宿管收集本院系同學(xué)對(duì)宿舍文化建設(shè)的建議及意見,宿舍文明督察隊(duì)開展匯總、總結(jié),確立各院系主題及基本裝扮風(fēng)格。

2、從11月24日開始,以各院系為單位,由各院系宿管委員根據(jù)各院系確立的主題及風(fēng)格,組織同學(xué)們自行開展宿舍文化建設(shè),裝扮自己的宿舍。

3、初賽:

由各院系自行安排評(píng)比,選出本院系宿舍前3名,進(jìn)入決賽。

時(shí)間:11月28日

各院系宿管委員于11月28晚8:00前將決賽入圍名單上交宿舍文明督察隊(duì)。

4、決賽:

由老師和評(píng)委開展參觀評(píng)比,最終選出此次的優(yōu)秀宿舍。

時(shí)間:11月29日下午4:00

評(píng)委:老師、主席團(tuán)成員、各系的一名宿管委員(宿舍文明督察隊(duì)成員擔(dān)任各自系的評(píng)委)擔(dān)任評(píng)委。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):宿舍衛(wèi)生(50分)

文化建設(shè):主題(20分)裝飾品擺放(10分)

墻上裝飾物(10分)基本裝飾感(10分)

獎(jiǎng)勵(lì):選出前十名作為本次活動(dòng)的優(yōu)秀宿舍

四、活動(dòng)原則:公平、公開、公正五、活動(dòng)要求:

1、不允許在門上、陽(yáng)臺(tái)玻璃、衣柜上張貼任何東西

2、不允許在墻上張貼海報(bào)及內(nèi)容消極頹廢的文字、圖畫等

3、各宿舍自行確立宿舍的名子,也可以創(chuàng)作舍詩(shī)、舍歌等

4、可以在宿舍專門劃分出學(xué)習(xí)區(qū),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍

5、各院系根據(jù)本院系的特點(diǎn)確立出主題和風(fēng)格,裝扮出獨(dú)具特色的宿舍,展示本院系的風(fēng)采

6、同學(xué)們可以在不損壞墻面的前提下,貼一些積極向上、勵(lì)志的文字、圖畫以及課程表、計(jì)劃表等;可以做些貼紙、手工藝術(shù)品裝點(diǎn)宿舍(粘貼必須規(guī)整);可以再養(yǎng)盆栽等(以上全為部分建議,同學(xué)們可以充分發(fā)揮自己的能力裝扮自己的宿舍)

六、活動(dòng)宣傳

海報(bào)宣傳,由宣傳部負(fù)責(zé)

從主席團(tuán)報(bào)批開始,在宿舍樓底宣傳欄張貼海報(bào)

海報(bào)內(nèi)容:活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、主辦單位

海報(bào)要求:個(gè)性、創(chuàng)新

泰山學(xué)院南校區(qū)自律會(huì)

宿舍文明督察隊(duì)

XX年十一月一日文化建設(shè)活動(dòng)策劃書2

一、前言

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層班級(jí)建設(shè),提高班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),發(fā)揮好在班級(jí)工作中的榜樣及表率作用,創(chuàng)立優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建特色班級(jí)文化,特在全校開展班級(jí)建設(shè)月系列活動(dòng)。

系列活動(dòng)的開展以校級(jí)主題活動(dòng)為引導(dǎo),以學(xué)院建設(shè)活動(dòng)為根底,以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為依托。校級(jí)主題活動(dòng)由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)組織實(shí)施,以培訓(xùn)、提高為主,各學(xué)院圍繞活動(dòng)安排和主題積極發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參與校級(jí)活動(dòng)的同時(shí),應(yīng)組織開展形式多樣的學(xué)院班級(jí)建設(shè)活動(dòng),與“三優(yōu)”班級(jí)創(chuàng)立、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)立工作相結(jié)合,到達(dá)措施得力、活動(dòng)深入、覆蓋全面、實(shí)效顯著的目標(biāo)。

二、活動(dòng)目的

活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),提高班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),發(fā)揮好在班級(jí)工作中的榜樣及表率作用,創(chuàng)立優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建特色班級(jí)文化,并帶著全班形成“生活中團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,學(xué)習(xí)上互幫互助”的共同意識(shí)。同時(shí)與“三優(yōu)”班級(jí)創(chuàng)立、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)立工作相結(jié)合,爭(zhēng)取在班風(fēng)建設(shè)上取得優(yōu)異成果。

三、活動(dòng)意義

有利于班級(jí)凝聚力的提升,構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體。在集體活動(dòng)中,同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,彼此牢固關(guān)系,有利于以后學(xué)習(xí)和生活上的交流與互相幫助。班委在活動(dòng)中充分發(fā)揮帶頭作用和組織能力,為同學(xué)們樹立榜樣,以便日后班級(jí)管理工作的順利開展。

四、活動(dòng)內(nèi)容策劃

1、讀書交流活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:?jiǎn)沃苤芪迳衔缫弧⒍?jié)課

活動(dòng)地點(diǎn):教室

參與人員:大一同學(xué)

前期準(zhǔn)備:向同學(xué)們宣傳活動(dòng)細(xì)節(jié)并由班委帶頭開展圖書換閱。

具體內(nèi)容:組織同學(xué)們?cè)诋?dāng)天的活動(dòng)中相互換閱書籍,互相介紹書籍,交流心得體會(huì)。最后在活動(dòng)結(jié)束時(shí)由大家評(píng)選出好評(píng)度最高的五本書。

效果評(píng)估(效益分析):有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解,并且可以形成讀書的良好風(fēng)尚,有助于學(xué)習(xí)氛圍的塑造和維持。

2、班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)時(shí)間:周五晚、周六

活動(dòng)地點(diǎn):教室

參與人員:大二同學(xué)

前期準(zhǔn)備:組織班委搜集大量知識(shí)題,以經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)為主,輔以時(shí)政類知識(shí),將題目開展篩選匯總,出一份比較全面難度適中的'試題,并且給予大家復(fù)習(xí)范圍。

具體內(nèi)容:由班委打印出試題,并準(zhǔn)備好答案,并嚴(yán)格核查,確定好時(shí)間,在大家準(zhǔn)備充足后開展筆試,成績(jī)前20%的,進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽使用搶答形式。4人一組開展比賽,答對(duì)一題2分,搶答錯(cuò)誤對(duì)方加分,結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

效果評(píng)估(效益分析):促進(jìn)大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握,增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí)拓寬大家專業(yè)知識(shí)面,調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性和對(duì)專業(yè)知識(shí)的重視。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)方式,激發(fā)大家學(xué)習(xí)積極性。

3、“自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:固定時(shí)間(由各班自行決定)

活動(dòng)地點(diǎn):教室

參與人員:大一、大二全體同學(xué)

前期準(zhǔn)備:班委準(zhǔn)備近期工作總結(jié)以及之后工作計(jì)劃,制作PPT,通知同學(xué),組織班會(huì)。

具體內(nèi)容:

1)制作及播放PPT。展示說(shuō)明近期班級(jí)活動(dòng),總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)班級(jí)在學(xué)習(xí)、活動(dòng)方面取得的成果。

2)班委述職。班委做好對(duì)自己工作的調(diào)查與反思,并形成書面文字,向同學(xué)們闡述自己的工作范圍、職責(zé)所在,以及未來(lái)的工作計(jì)劃,解答同學(xué)們對(duì)班委工作中的疑問(wèn)。

3)班級(jí)討論。同學(xué)們對(duì)班委工作和班級(jí)工作提出疑問(wèn)、意見和建議,以及對(duì)下個(gè)階段班級(jí)工作提出自己的需求與計(jì)劃,班委開展整合,對(duì)新的工作作出安排。

4)建立班級(jí)公約(此項(xiàng)參與人員為大一學(xué)生)。由班委草擬班級(jí)公約,并交由同學(xué)們開展審核,提出意見及建議,再由班委開展第二次審核、擬定,最終形成班級(jí)公約。

效果評(píng)估(效益分析):一系列團(tuán)體活動(dòng)將為我班營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上,互幫互助的班級(jí)氣氛,塑造起具有“家庭意識(shí)”的班集體。同學(xué)們積極參與,建言獻(xiàn)策,為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的力量,過(guò)程中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導(dǎo)集體,為日后班級(jí)管理工作奠定根底。

4.“互幫互助,共同進(jìn)步”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:固定時(shí)間(由各班自行決定)

活動(dòng)地點(diǎn):教室

參與人員:大一、大二全體同學(xué)

具體內(nèi)容:

1)學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組從班級(jí)里挑出若干熱愛學(xué)習(xí)且學(xué)有余力的同學(xué)組成班級(jí)指導(dǎo)小分隊(duì),專門負(fù)責(zé)其他同學(xué)的疑難問(wèn)題,并與老師保持聯(lián)系,將同學(xué)的普遍疑難問(wèn)題反應(yīng)給老師。

2)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,選出班里成績(jī)好的同學(xué),向大家介紹學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),需要提供同學(xué)們最實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧,或者是說(shuō)考試得分技巧。

效果評(píng)估(效益分析):全體同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)等方面得到很大的收獲。

五、總體效果評(píng)估

一系列團(tuán)體活動(dòng)將為我班營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上,互幫互助的班級(jí)氣氛,塑造起具有“家庭意識(shí)”的班集體。同學(xué)們積極參與,建言獻(xiàn)策,為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的力量,過(guò)程中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導(dǎo)集體,為日后班級(jí)管理工作奠定根底。文化建設(shè)活動(dòng)策劃書3

一、活動(dòng)名稱

x福利院文化建設(shè)

二、活動(dòng)背景

隨著社會(huì)對(duì)老年人(特別是那些居住在福利院的老人)的關(guān)注程度的不斷加深,xx福利院也得到越來(lái)越多人們的。關(guān)注。為了使生活在其中的老人過(guò)的更加美好,更有意義。因此希望對(duì)福利院開展文化建設(shè),同時(shí)也邀請(qǐng)我們青年志愿者部參加,積極為他們出謀劃策。

三、活動(dòng)主題

建設(shè)有特色的老年人之家

四、活動(dòng)目的

為了使xx福利院的文化建設(shè)跨上一個(gè)新臺(tái)階,為生活在福利院的老人們創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適的生活環(huán)境,讓他們的晚年生活更加豐富多彩,更加充實(shí)。同時(shí)擴(kuò)大福利院在周邊地區(qū)的影響力與號(hào)召力,提高人們的關(guān)注程度。

五、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

x福利院

七、活動(dòng)流程

(一)完善管理制度,加強(qiáng)福利院內(nèi)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)福利院資金和物資收入支出公開透明化。

(二)豐富文化娛樂(lè),促進(jìn)院民身心安康。號(hào)召那些有能力的老年人積極參與到健身娛樂(lè)活動(dòng)中去。

(三)號(hào)召那些有行動(dòng)能力的老人多去看望那些行動(dòng)不便的老人,可以與他們談?wù)勑模私馑麄兊臓顩r,尤其是心理上有沒有問(wèn)題。可以開導(dǎo)他們,或向福利院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(四)再走廊兩側(cè)懸掛一些專門有關(guān)老年人養(yǎng)生保健知識(shí)的小標(biāo)語(yǔ)牌,或者專門用一塊黑板記錄,并堅(jiān)持更新。

(五)建立老年人活動(dòng)室,里面設(shè)立一些撲克、象棋等適宜老年人參與的娛樂(lè)項(xiàng)目。

(六)建立閱覽室,為老年人專門訂閱一些有關(guān)老年人生活的雜志書報(bào)等,免費(fèi)對(duì)老年人開放。

(七)建立展覽室懸掛一些上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或中小學(xué)生、志愿者參觀慰問(wèn)福利院的照片,供老人們參觀。

(八)綠化福利院環(huán)境,為老人們創(chuàng)造一個(gè)清新安康的居住場(chǎng)所。文化建設(shè)活動(dòng)策劃書4

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

強(qiáng)化校園精神文明建設(shè),豐富校園文化,提高學(xué)生文明素質(zhì),對(duì)陶冶學(xué)生的情操,塑造其靈魂都有極為重要的作用。它能培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),豐富其精神文化生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。其中,對(duì)于學(xué)生生活的主要場(chǎng)所,學(xué)生社區(qū)精神文化的建設(shè)顯得更加的重要!

本次活動(dòng)由***師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,宿管科承辦,將邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)參加活動(dòng)作品開展指導(dǎo)、評(píng)選,力圖保質(zhì)保量的完成社區(qū)走廊文化建設(shè),同時(shí),以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化活動(dòng)建設(shè)。

二、活動(dòng)目的

豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生的書法、繪畫的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余社區(qū)生活,促進(jìn)書畫愛好者之間的交流,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),挖掘同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來(lái),建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)造社區(qū)濃厚的文化氛圍,社區(qū)走廊文化活動(dòng)為同學(xué)們展現(xiàn)自我、活躍社區(qū)、建設(shè)高雅文明的走廊文化提供一個(gè)平臺(tái)。

三、活動(dòng)主題潑墨青春·共建文明四、活動(dòng)內(nèi)容

傳承書畫風(fēng)采,共創(chuàng)魅力社區(qū),構(gòu)建文明走廊

五、活動(dòng)對(duì)象

全體在校學(xué)生

六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

(一)組委會(huì)

負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會(huì)下設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。

(二)評(píng)審委員會(huì)

由組委會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)老師組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。

(三)組織單位

主辦:團(tuán)學(xué)工作部

承辦單位:宿管科

七、活動(dòng)形式

以個(gè)人為單位,以書法、繪畫作品為主要形式,自愿投稿參與活動(dòng)。

八、參加活動(dòng)作品要求

1、以“潑墨青春·共建文明”為主題,積極、青春、簡(jiǎn)潔、大方、得體,具有特色(富有創(chuàng)意、新意、寓意。參加的作品可附上創(chuàng)作思路、設(shè)計(jì)說(shuō)明和解釋標(biāo)志的創(chuàng)作理念及內(nèi)涵)。

2、書法作品,大小100cm*40cm,不同作者所交作品不能出現(xiàn)相同字跡,所出作品必須出自本人之手,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假或其他不實(shí)行為的,將取消其參賽資格。

3、繪畫(油畫、國(guó)畫、素描、水粉畫)作品,大小55cm*40cm。

4、剪紙作品,大小55cm*40cm。

九、活動(dòng)流程及具體安排

1、投稿(10月16日至11月15日)

由各片區(qū)組織實(shí)施,投稿地點(diǎn)設(shè)立在各片區(qū)住樓輔導(dǎo)員值班室。

2、初評(píng)(11月16日至11月22日)

由各片區(qū)片區(qū)長(zhǎng)、住樓輔導(dǎo)員、學(xué)生代表組成評(píng)審團(tuán)開展評(píng)選。

3、復(fù)評(píng)(11月23日至11月29日)

由組委會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)選。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)參加活動(dòng)作品評(píng)選出一等獎(jiǎng)

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