云南省玉溪市紅塔區第一中學2023年生物高二第二學期期末復習檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.泡菜發酵的微生物主要是乳酸菌,而在發酵初期,水槽內經常有氣泡產生,這些氣泡產生的原因及成分分析最合理的是()A.乳酸菌初期進行需氧呼吸產生CO2;氣體為CO2B.發酵初期活動強烈的是酵母菌,其利用氧產生CO2;氣體為CO2C.因腌制過程中的鹽進入蔬菜使蔬菜體積變小,氣體被排出;氣體為空氣D.乳酸菌在發酵過程中產生了熱量,使壇內溫度升高,空氣受熱膨脹排出;氣體為空氣2.下列有關精子及其形成過程的敘述,正確的是A.中心體發育為頂體,能分泌頂體酶B.—般動物體型越大,精子越大C.細胞核變為精子頭的主要部分D.線粒體聚集在尾部形成原生質滴3.結核桿菌是一種引起結核病的胞內寄生菌,人體通過接種相應疫苗可有效預防。下列有關敘述正確的是()A.作為胞內寄生菌,結核桿菌利用靶細胞的核糖體合成自身蛋白質B.結核桿菌入侵機體后,會被吞噬細胞處理,暴露出特有抗原C.接種疫苗的目的是促進漿細胞增殖、分化并產生特異性抗體D.效應T細胞通過裂解結核桿菌起到免疫效應4.關于現代生物工程技術應用的安全性,下列說法中不正確的是()A.運用重組DNA技術可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器B.轉基因植物進入自然界后不會與野生物種雜交進而威脅其他生物的生存C.人類在發展基因工程作物時,沒有充分考慮生物和環境之間的相互影響D.一旦發現轉基因生物出現了安全性問題,要馬上停止實驗,并銷毀重組生物5.下列敘述中,與植物生長素(生長素類似物)的生理作用沒有直接關系的是A.摘除棉花的頂芽,促進側芽的生長發育B.扦插時,保留芽或者幼葉的插條容易成活C.將成熟的木瓜放入未熟的的柿子中,有利于柿子成熟D.在沒有受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2,4-D溶液,獲得無子果實6.下表是人體成熟紅細胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較,據表分析不確切的是()

處理前

用魚滕酮處理后

用烏本苷處理后

細胞內

血漿中

細胞內

血漿中

細胞內

血漿中

K+

145mmol

5mmol

11mmol

5mmol

13mmol

5mmol

Mg2+

35mmol

1.4mmol

1.8mmol

1.4mmol

35mmol

1.4mmol

A.魚滕酮對K+和]Mg2+的載體的生理功能均有抑制作用B.烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能C.魚滕酮抑制ATP的合成從而影響K+和Mg2+的運輸D.正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過主動運輸進入紅細胞7.下列關于細胞中元素和化合物的敘述,錯誤的是()A.Mg和N均是葉綠素的組成元素B.tRNA分子是單鏈結構,不含氫鍵C.磷脂是所有細胞必不可少的成分D.DNA分子的兩條鏈之間通過氫健連接8.(10分)下列對肺炎雙球菌和T2噬菌體的相關敘述中,正確的是A.T2噬菌體也可以在老鼠體內復制和增殖B.T2噬菌體的外殼是由多糖和脂質構成的莢膜,起到保護噬菌體的作用C.R型肺炎雙球菌在培養基上形成的菌落表面粗糙,菌體的外面沒有莢膜D.S型肺炎雙球菌可使人和小鼠患敗血癥死亡二、非選擇題9.(10分)下圖是菠菜光合作用與呼吸作用的相關過程示意圖,據圖回答問題:(1)圖中d代表的物質是_____,當突然降低光照強度時,短時間內h物質的含量將會增加,原因是__________。(2)圖中a代表4中光合色素,其中含量最多的色素是________________,該色素在濾紙條上的顏色是______________。(3)寫出菠菜葉肉細胞c18O2中的18O元素在光合作用過程中的轉移途徑_________________。(用箭頭和分子式表示)10.(14分)某XY型性別決定動物皮毛的黑色對白色為顯性,相關等位基因用A、a表示,但是當另一對同源染色體上的基因(B、b)中的B存在時,含A基因的個體表現為白色。現取白色純合品種的兩只該動物甲和乙交配,得F1,F1中的雌雄個體相互交配得F2,結果如表。回答下列問題:(1)基因A、a與B、b的基因座位________(填“相同”或“不同”)。(2)親本乙的基因型為_____,F1雌果蠅產生的配子為_____。寫出甲乙雜交產生F1的遺傳圖解__________。(3)F2雌性個體中雜合子有_____________種基因型。令F2中的白色雌性個體與黑色雄性個體隨機交配,生出白色雌性純合子的概率為__________。11.(14分)內皮抑素是從血管內皮細胞瘤中分離出的一種內源性血管生成抑制因子,能特異性地抑制內皮細胞增殖和遷移。某小組為獲得內皮抑素,構建分泌型內皮抑素基因表達載體,并在C6細胞(大鼠源性膠質瘤細胞)中表達。具體操作如下:(1)構建分泌型內皮抑素基因表達載體①采用相關技術提取1日齡SD大鼠大腦半球組織中的總RNA,檢測RNA質量和濃度。②內皮抑素cDNA的獲得:以上述提取的RNA為模板,通過________過程獲得cDNA,并利用PCR技術體外擴增cDNA。PCR技術中除需目的基因作為模板外,還需要的條件有________和控制溫度等。③為避免目的基因和載體自身環化,酶切目的基因和載體時,可用________酶切割,以保證目的基因兩側和載體上具有________。(2)目的基因在C6細胞中表達(將目的基因導入C6細胞中,并表達)①培養C6細胞時,為防止雜菌污染,可在培養基中加入一定量的________。②若要檢測目的基因是否成功整合到受體細胞的DNA上,可采用________技術。③導入C6細胞中的目的基因成功表達后,會使C6細胞在大鼠體內的________可能會受到抑制。12.下圖1為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖,圖2為某突變型水稻和野生型水程在不同光照強度下的CO2吸收速率。該突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2的酶的活性顯著高于野(1)圖1表示光合作用的________反應過程,CO2與RuBP(五碳化合物)結合的直接產物是磷酸丙糖(TP),圖中TP的去向有________個。淀粉運出葉綠體時需先水解成TP或葡萄糖,后者通過葉綠體膜上的載體運送到________,合成蔗糖,運出葉肉細胞。(2)圖2中光照強度為a時,突變型水稻細胞中合成ATP的細胞器有________;此時野生型水稻的真正光合作用速率________(填寫“大于”或“等于”或“小于”)突變型水稻的真正光合作用速率。(3)光照強度高于p時,________(填寫“野生型”或“突變型”)水稻的光合作用速率更高,其原因是________。(4)為測定野生型和突變型水稻葉片中的葉綠素含量,常用無水乙醇提取色素,其原理是________;用紙層析法獲得的色素帶,與野生型水稻相比,突變型水稻顏色為__________________________-的兩條色素帶明顯較窄。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】

乳酸菌是厭氧型微生物,只能進行無氧呼吸產生乳酸,A錯誤;泡菜發酵初期有氣泡產生,是需氧菌如酵母菌進行有氧呼吸產生了CO2,B正確;CD錯誤?!敬鸢更c睛】泡菜發酵的實驗原理:(1)乳酸菌在無氧條件下,將糖分解為乳酸。(2)利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化。溫度過高,食鹽用量不足10%、腌制時間過短,容易造成細菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加.一般在腌制10天后,亞硝酸鹽的含量開始下降。(3)測定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料,與已知濃度的標準顯色液目測比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量。2、C【答案解析】

精細胞變形形成精子的過程:(1)細胞核→精子頭的主要部分;(2)高爾基體→頭部的頂體;(3)中心體→精子的尾;

(4)線粒體→線粒體鞘(尾的基部);(5)細胞內其他物質→原生質滴(最后脫落)。【題目詳解】A、在精子的變形過程中,高爾基體演變為精子的頂體,而中心體變成精子的尾,A錯誤;B、精子的大小與動物的體型沒有必然的關系,B錯誤;C、在精子的變形過程中,細胞核變為精子頭的主要部分,C正確;D、變形過程中,線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘,而其他物質濃縮為原生質滴最后脫落,D錯誤。故選C。3、B【答案解析】

對于胞內寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當寄生生物進入細胞后,效應T細胞使靶細胞裂解死亡,將抗原釋放,再由體液免疫最后清除。【題目詳解】A.結核桿菌屬于胞內寄生菌,但是結核桿菌具有核糖體,因此其蛋白質在自身細胞的核糖體上合成,A錯誤;B.當結核桿菌入侵人體時,吞噬細胞吞噬結核桿菌,暴露出結核桿菌特定的抗原,B正確;C.注射疫苗的作用是刺激體內產生記憶細胞和抗體,C錯誤;D.結核桿菌是胞內寄生菌,效應T細胞能與靶細胞(被結核稈菌入侵的宿主細胞)密切接觸,使靶細胞裂解死亡,D錯誤。4、B【答案解析】

轉基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應、過敏源、營養成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環境安全(對生態系統穩定性的影響)。有關生物安全問題,反對者的觀點是:轉基因植物可能會對生物多樣性構成潛在的風險和威脅。他們的理由:①轉基因植物擴散到種植區外變成野生種或雜草;②轉基因植物競爭能力強,可能成為“入侵的外來物種”;③轉基因植物的外源基因與細菌或病毒雜交,重組出有害的病原體;④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級雜草”,據此答題?!绢}目詳解】A、轉基因技術如果被用于軍事,制造出生物武器,那將是對人類社會極大的毀滅,A正確;B、轉基因生物有可能會在近緣物種之間通過花粉雜交,造成基因庫的污染,B錯誤;C、人類在推廣轉基因作物時,沒有充分考慮生物和環境之間的相互影響,C正確;D、實驗過程中一旦發現轉基因生物出現了安全性問題,要馬上停止實驗,并銷毀重組生物,D正確。故選B?!敬鸢更c睛】本題考查生物技術的安全性和倫理問題的分析,此題容易混淆,基本知識必須扎實,易混知識必須區分清楚。5、C【答案解析】

A、摘除棉花的頂芽,側芽部位的生長素濃度降低,可促進側芽的生長,A不符合題意;B、芽或者幼葉能產生生長素,生長素能夠促進插條生根,因此扦插時,保留芽或者幼葉的插條更容易成活,B不符合題意;C、成熟的木瓜能夠釋放乙烯,乙烯可促進果實成熟,C符合題意;D、2,4-D屬于生長素類似物,可促進果實發育,因此在未受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2,4-D溶液,可獲得無子果實,D不符合題意。故選C。6、A【答案解析】

由表格看出,用魚滕酮處理后,細胞對K+和Mg2+的吸收都受到影響;用烏本苷處理后,只有細胞對K+的吸收受到影響、而細胞對Mg2+的吸收不會受到影響??紤]到細胞對K+和Mg2+的吸收都屬于主動運輸,ATP的供應和載體都會影響這個過程。若ATP的供應受影響,則兩種離子的吸收都受到影響,故可判斷魚滕酮通過影響ATP供應來影響吸收,而烏本苷則通過影響K+的載體來影響對K+的吸收。綜上分析可知,A符合題意,BCD不符合題意。故選A。7、B【答案解析】葉綠素的組成元素是C、H、O、N、Mg,A正確;tRNA分子為三葉草型結構,部分含有氫鍵,B錯誤;所有細胞都含有細胞膜,所以也都含有磷脂,C正確;DNA分子的兩條鏈之間是通過氫健連接,D正確。【考點定位】DNA與RNA的異同;脂質的種類及其功能;無機鹽的主要存在形式和作用【名師點睛】DNA分子結構的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則。8、C【答案解析】

據題文和選項的描述可知:該題考查學生對肺炎雙球菌的轉化實驗、噬菌體侵染細菌的實驗的相關知識的識記和理解能力?!绢}目詳解】T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內的病毒,不能在老鼠體內復制和增殖,A錯誤;T2噬菌體的外殼是由蛋白質構成,B錯誤;R型肺炎雙球菌在培養基上形成的菌落表面粗糙,菌體的外面沒有莢膜,C正確;S型肺炎雙球菌可使人患肺炎或使小鼠患敗血癥死亡,D錯誤?!敬鸢更c睛】識記和理解T2噬菌體結構及其代謝特點、R型肺炎雙球菌和S型肺炎雙球菌的異同是正確解答此題的關鍵。二、非選擇題9、ADPh為C3,光照強度降低,ATP、[H]減少,導致C3的還原減慢,消耗減慢而的生成速率暫時不變,所以C3含量增加葉綠素a藍綠色C18O2→C3→(CH218O)【答案解析】

掌握光合作用和呼吸作用的基本過程以及物質的轉化過程,判斷題圖進行分析各字母表示的物質和各序號代表的過程是解答本題的關鍵。分析題圖可知,a是葉綠素,b為氧氣,c為ATP,d為ADP,e是NADPH([H]),g是二氧化碳,h為C3,f為C5。【題目詳解】(1)由分析可知d為ADP,當突然降低光照強度時,光反應產生的ATP、[H]減少,導致C3的還原減慢,消耗減慢而的生成速率暫時不變,所以C3含量增加。

(2)通過“葉綠體中色素的提取與分離”實驗可以知道,在濾紙條上色素帶最寬的是葉綠素a,因而其含量最多,該色素在濾紙條上的顏色是藍綠色。

(3)在暗反應階段,反應物中O元素轉移途徑為C18O2→C3→(CH218O)+H218O?!敬鸢更c睛】光合作用的過程:1.光反應階段光合作用第一個階段中的化學反應,必須有光能才能進行,這個階段叫做光反應階段。光反應階段的化學反應是在葉綠體內的類囊體上進行的。暗反應階段光合作用第二個階段中的化學反應,沒有光能也可以進行,這個階段叫做暗反應階段。暗反應階段中的化學反應是在葉綠體內的基質中進行的。光反應階段和暗反應階段是一個整體,在光合作用的過程中,二者是緊密聯系、缺一不可的。10、不同aaXbYAXB、aXB、AXb、aXb41/48【答案解析】

由題意可知,黑色的基因型組合為A-bb,白色的基因型為:A-B-、aa--。根據子二代中雌雄的表現型不一致可以推知,B、b位于X染色體上。故黑色的基因型為A-XbXb或A-XbY,白色的基因型為:A-XB--、aa--。甲的基因型為:AAXBXB,乙的基因型為aaXbY?!绢}目詳解】(1)基因A、a與B、b屬于非等位基因,基因座位不同。(2)根據子二代中雌雄的表現型不一致可知,其中一對基因位于X染色體上,又根據后代中雄性白色個體A-bb占3/8可知,B、b位于X染色體上。且根據子二代雄性中黑色即A-XbY占3/8即3/4×1/2可知,子一代雌性的基因型為:AaXBXb,結合子二代中雌性均為白色可知,子一代中雄性為AaXBY,進而可以推知親本中甲的基因型為:AAXBXB,乙的基因型為aaXbY。F1雌果蠅AaXBXb產生的配子為AXB:aXB:AXb:aXb=1:1:1:1。甲乙雜交產生F1的遺傳圖解如下:。(3)子一代雌性的基因型為:AaXBXb,雄性為AaXBY,F2雌性個體的基因型為:--XBX-,共有3×2=6種基因型,其中雜合子有4種,AAXBXb、aaXBXb、AaXBXB、AaXBXb。F2中的白色雌性個體的基因型為:--XBX-(AA:Aa:aa=1:2:1,XBXB:XBXb=1:1)產生的配子中:A:a=1:1、XB:Xb=3:1;黑色雄性個體的基因型為:A-XbY(AA:Aa=1:2),產生的配子中:A:a=2:1,Xb:Y=1:1,故二者隨機交配,生出白色雌性純合子即aaXbXb的概率為1/2×1/3×1/4×1/2=1/48?!敬鸢更c睛】本題的關鍵點在于確定B、b位于X染色體上,且確定黑色和白色對應的基因型,進而進行相關的概率計算。11、逆轉錄熱穩定DNA聚合酶(Taq酶)、兩種引物、四種脫氧核苷酸不同的限制性核酸內切(限制)不同的黏性末端抗生素DNA分子雜交增殖和遷移【答案解析】

基因工程的基本步驟是:①目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成;②基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因;③將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。④目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測,檢測轉基因生物染色體DNA是否插入目的基因,可以用DNA分子雜交技術;檢測目的基因是否轉錄出了mRNA,可以用分子雜交技術;檢測目的基因是否翻譯成蛋白質,可以用抗原—抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)構建分泌型內皮抑素基因表達載體①采用相關技術提取1日齡SD大鼠大腦半球組織中的總RNA,檢測RNA質量和濃度。②內皮抑素cDNA的獲得:遺傳信息從RNA到DNA的過程叫逆轉錄。以上述提取的RNA為模板,通過逆轉錄過程獲得cDNA,并利用PCR技術體外擴增cDNA。PCR技術中除需目的基因作為模板外,還需要的條件有熱穩定DNA聚合酶(Taq酶)、兩種引物、四種脫氧核苷酸和控制溫度等。③為避免目的基因和載體自身環化,酶切目的基因和載體時,可用雙酶切法,即不同的限制性核酸內切(限制)酶切割,以保證目的基因兩側和載體上具有不同的黏性末端。(2)目的基因在C6細胞中表達(將目的基因導入C6細胞中,并表達)①培養C6細胞時,為防止雜菌污染,可在培養基中加入一定量的抗生素。②據分析可知,若要檢測目的基因是否成功整合到受體細胞的DNA上,可采用DNA分子雜交技術。③根據題干中信息

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