基礎積累奠基高考一、誦讀全文，用“/”給未加標點的段落斷句，并解釋加點詞語的意思(第1段)沛公軍①()霸上，未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰：“沛公欲王②()關中，使子嬰為相，珍寶盡有之?！表椨鸫笈唬骸暗┤闸?)饗④()士卒，為⑤()擊破沛公軍！”當是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。范增說⑥()項羽曰：“沛公居山東時，貪于財貨，好美姬。今入關，財物無所取，婦女無所幸⑦()，此其志不在小。吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采⑧()，此天子氣也。急擊勿失！”(第2段)楚左尹項伯者，項羽季父①()也，素②()善③()留侯張良。張良是時從④()沛公，項伯乃夜馳之⑤()沛公軍，私見張良，具⑥()告以事，欲呼張良與俱⑦()去，曰：“毋從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡⑧()去不義，不可不語⑨()?！绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚，曰：“為之奈何⑩()？”張良曰：“誰為大王為此計者？”曰：“鯫生說我曰：‘距?()關，毋內?()諸侯，秦地可盡王也。’故聽之?！绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?()項王乎？”沛公默然，曰：“固?()不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也。”沛公曰：“君安?()與項伯有故?()？”張良曰：“秦時與臣游?()，項伯殺人，臣活?()之；今事有急，故幸?()來告良。”沛公曰：“孰與君少長？”良曰：“長于臣?！迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮??！睆埩汲觯?()項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻eq\o(○,\s\up1(21))()，曰：“吾入關，秋毫eq\o(○,\s\up1(22))()不敢有所近，籍eq\o(○,\s\up1(23))()吏民，封府庫，而待將軍。所以eq\o(○,\s\up1(24))()遣將守關者，備eq\o(○,\s\up1(25))()他盜之出入與非常eq\o(○,\s\up1(26))()也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍eq\o(○,\s\up1(27))()德也?！表棽S諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤eq\o(○,\s\up1(28))()自來謝eq\o(○,\s\up1(29))()項王?！迸婀唬骸爸Z。”于是項伯復夜去，至軍中，具以沛公言報項王。因eq\o(○,\s\up1(30))()言曰：“沛公不先破關中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善eq\o(○,\s\up1(31))()遇eq\o(○,\s\up1(32))()之。”項王許諾。(第3段)沛公旦日從①()百余騎來見項王至鴻門謝曰臣與將軍戮力②()而攻秦將軍戰河北③()臣戰河南④()然不自意⑤()能先入關破秦得復見將軍于此今者有小人之言令將軍與臣有郤⑥()項王曰此沛公左司馬曹無傷言之不然籍何以至此項王即日因⑦()留沛公與飲項王項伯東向坐亞父南向坐亞父者范增也沛公北向坐張良西向侍范增數⑧()目⑨()項王舉所佩玉玦以示之者三項王默然不應范增起出召項莊謂曰君王為人不忍若入前為壽壽畢請以劍舞因⑩()擊沛公于坐殺之不?()者若屬?()皆且?()為所虜莊則入為壽壽畢曰君王與沛公飲軍中無以為樂請以劍舞項王曰諾項莊拔劍起舞項伯亦拔劍起舞常以身翼?()蔽沛公莊不得擊(第4段)于是張良至軍門見樊噲樊噲曰今日之事何如良曰甚急今者項莊拔劍舞其意①()常在沛公也噲曰此迫矣臣請入與之同命②()噲即帶劍擁盾入軍門交戟之衛士欲止不內樊噲側其盾以撞衛士仆地噲遂入披③()帷西向立瞋目④()視項王頭發上⑤()指目眥⑥()盡裂項王按劍而跽⑦()曰客何為者張良曰沛公之參乘樊噲者也項王曰壯士賜之卮酒則與斗卮酒噲拜謝起立而飲之項王曰賜之彘肩⑧()則與一生彘肩樊噲覆其盾于地加彘肩上拔劍切而啖⑨()之項王曰壯士能復飲乎樊噲曰臣死且⑩()不避卮酒安足辭夫秦王有虎狼之心殺人如不能舉刑?()人如恐不勝天下皆叛之懷王與諸將約曰先破秦入咸陽者王之今沛公先破秦入咸陽毫毛不敢有所近封閉宮室還軍霸上以待大王來故?()遣將守關者備他盜出入與非常也勞苦而功高如此未有封侯之賞而聽細說?()欲誅有功之人此亡秦之續耳竊?()為大王不取也項王未有以應曰坐樊噲從良坐坐須臾沛公起如?()廁因招樊噲出(第5段)沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“大行不顧細謹①()，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎②()，我為魚肉，何辭為？”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰：“大王來何操？”曰：“我持白璧一雙，欲獻項王，玉斗一雙，欲與亞父。會③()其怒，不敢獻。公為我獻之?！睆埩荚唬骸爸斨Z。”當是時，項王軍在鴻門下，沛公軍在霸上，相去四十里。沛公則置④()車騎，脫身獨騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走，從酈山下，道⑤()芷陽間⑥()行。沛公謂張良曰：“從此道至吾軍，不過二十里耳。度⑦()我至軍中，公乃⑧()入。”(第6段)沛公已去，間至軍中。張良入謝，曰：“沛公不勝杯杓，不能辭。謹使臣良奉白璧一雙，再拜①()獻大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍足下?！表椡踉唬骸芭婀苍冖?)？”良曰：“聞大王有意督過③()之，脫身獨去，已至軍矣?！表椡鮿t受璧，置之坐上。亞父受玉斗，置之地，拔劍撞而破之，曰：“唉！豎子不足與謀！奪項王天下者必沛公也。吾屬今④()為之虜矣！”(第7段)沛公至軍，立()誅殺曹無傷。答案(1)斷句略。(2)(第1段)①軍：名詞作動詞，駐軍②王：名詞作動詞，稱王③旦日：明天④饗：用酒食款待賓客，這里是犒勞的意思⑤為：介詞，替、給⑥說：勸說⑦幸：封建君主對妻妾的寵愛⑧采：通“彩”，色彩(第2段)①季父：叔父②素：一向③善：形容詞作動詞，友善、交好④從：跟從⑤之：到⑥具：詳細⑦俱：一起⑧亡：逃跑⑨語：告訴⑩奈何：如何，怎樣?距：通“拒”，把守?內：通“納”，接納?當：對等，比得上?固：本來?安：怎么?故：交情?游：交往?活：使……活?幸：幸虧?要：通“邀”，邀請eq\o(○,\s\up1(21))婚姻：兒女親家eq\o(○,\s\up1(22))秋毫：鳥獸在秋天初生的細毛，比喻細小的東西eq\o(○,\s\up1(23))籍：名詞作動詞，登記eq\o(○,\s\up1(24))所以：……的原因eq\o(○,\s\up1(25))備：防備eq\o(○,\s\up1(26))非常：意外的變故eq\o(○,\s\up1(27))倍：通“背”，背棄eq\o(○,\s\up1(28))蚤：通“早”，比約定的時間靠前eq\o(○,\s\up1(29))謝：道歉eq\o(○,\s\up1(30))因：趁機eq\o(○,\s\up1(31))善：好好地eq\o(○,\s\up1(32))遇：款待(第3段)①從：使……跟從②戮力：合力③河北：黃河以北④河南：黃河以南⑤意：料想⑥郤：通“隙”，隔閡、嫌怨⑦因：于是，就⑧數：多次⑨目：名詞作動詞，用眼睛示意⑩因：趁機?不：通“否”，否則、不然?若屬：你們這些人?且：將要?翼：像翅膀一樣(第4段)①意：意圖②同命：同生共死③披：掀開④瞋目：瞪眼⑤上：向上⑥目眥：眼眶⑦跽：跪直身子，雙膝著地⑧彘肩：豬的前腿⑨啖：吃⑩且：尚且?刑：名詞作動詞，施以酷刑，懲罰?故：特意?細說：小人的讒言?竊：表示個人意見的謙詞?如：往(第5段)①細謹：細枝末節的事②俎：切肉用的砧板③會：恰巧④置：放棄，丟下⑤道：名詞作動詞，取道⑥間：從小路⑦度：估計⑧乃：才(第6段)①再拜：拜兩次，古代隆重的禮節②安在：在哪里③督過：責備④今：將(第7段)立：立即二、基礎梳理1．通假字例句本字及意義①皆為龍虎，成五采②距關，毋內諸侯③張良出，要項伯④愿伯具言臣之不敢倍德也⑤旦日不可不蚤自來謝項王⑥令將軍與臣有郤⑦因擊沛公于坐⑧不者，若屬皆且為所虜答案①通“彩”，色彩②通“拒”，把守/通“納”，接納③通“邀”，邀請④通“背”，背棄⑤通“早”，比約定的時間靠前⑥通“隙”，隔閡、嫌怨⑦通“座”，座位⑧通“否”，否則、不然2．古今異義詞例句古義今義①沛公居山東時山東?、诩s為婚姻結婚的事；因結婚而產生的夫妻關系③備他盜之出入與非常也副詞，十分、極④將軍戰河北，臣戰河南河北省/河南省答案①崤山以東，也就是函谷關以東地區②兒女親家③意外的變故④黃河以北/黃河以南3．一詞多義詞語例句意義或用法(1)善①素善留侯張良②今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之③積善成德(《勸學》)④君子生非異也，善假于物也(《勸學》)⑤秦王必喜而善見臣(《荊軻刺秦王》)⑥善萬物之得時，感吾生之行休(《歸去來兮辭》)(2)故①君安與項伯有故②故遣將守關者，備他盜出入與非常也③故不積跬步，無以至千里(《勸學》)④三日斷五匹，大人故嫌遲(《孔雀東南飛》)⑤且以一璧之故逆強秦之歡(《廉頗藺相如列傳》)⑥暮去朝來顏色故(《琵琶行》)(3)如①沛公起如廁②固不如也③殺人如不能舉④王如知此，則無望民之多于鄰國也(《寡人之于國也》)⑤君子引而不發，躍如也(《孟子·盡心上》)(4)置①項王則受璧，置之坐上②沛公則置車騎③鄭人有且置履者(《韓非子·鄭人買履》)(5)意①然不自意能先入關破秦②項莊拔劍舞，其意常在沛公也③丹不忍以己之私，而傷長者之意(《荊軻刺秦王》)④目似瞑，意暇甚(《聊齋志異·狼》)⑤醉翁之意不在酒(《醉翁亭記》)(6)若①不者，若屬皆且為所虜②若使燭之武見秦君(《燭之武退秦師》)③若合一契(《蘭亭集序》)④崤函之固，自若也(《過秦論》)⑤彼與彼年相若也(《師說》)⑥若夫霪雨霏霏(《岳陽樓記》)(7)謝①旦日不可不蚤自來謝項王②噲拜謝，起，立而飲之③乃令張良留謝④多謝后世人，戒之慎勿忘(《孔雀東南飛》)⑤阿母謝媒人(《孔雀東南飛》)(8)勝①刑人如恐不勝②沛公不勝杯杓③則勝負之數，存亡之理(《六國論》)④日出江花紅勝火(《憶江南》)⑤予觀夫巴陵勝狀(《岳陽樓記》)(9)間①沛公已去，間至軍中②數月之后，時時而間進(《鄒忌諷齊王納諫》)③黃河遠上白云間(《涼州詞》)④中間力拉崩倒之聲(《口技》)⑤肉食者謀之，又何間焉(《曹劌論戰》)答案(1)①動詞，友善、交好②形容詞作狀語，好好地③名詞，善行④動詞，善于、擅長⑤形容詞作狀語，好好地⑥動詞，喜好、羨慕(2)①名詞，交情②副詞，特意③連詞，所以④副詞，仍舊⑤名詞，原因⑥形容詞，衰老(3)①往②比得上，及③像④表假設，如果、假如⑤形容詞詞尾，……的樣子(4)①動詞，安放、放下②動詞，放棄、丟下③動詞，購買、置辦(5)①動詞，料想②名詞，意圖③名詞，心意④名詞，神情、態度⑤名詞，情趣、意趣(6)①你，你們②假如③好像，像④和原來一樣⑤相當⑥用于句首以引起下文，至于(7)①動詞，道歉②動詞，感謝③動詞，辭別、告辭④動詞，告訴⑤動詞，推辭、謝絕(8)①副詞，盡②動詞，能承擔，能承受③名詞，勝利④動詞，超過⑤形容詞，美好(9)①名詞作狀語，從小路②副詞，偶爾③名詞，中間④動詞，夾雜⑤動詞，參與4．詞類活用例句活用類型及釋義①沛公軍霸上②沛公欲王關中③籍吏民，封府庫④范增數目項王⑤刑人如恐不勝⑥道芷陽間行⑦項伯乃夜馳之沛公軍⑧吾得兄事之⑨常以身翼蔽沛公⑩頭發上指?間至軍中?此其志不在小?沛公今事有急?素善留侯張良?秋毫不敢有所近?項伯殺人，臣活之?沛公旦日從百余騎?交戟之衛士欲止不內答案①名詞作動詞，駐軍②名詞作動詞，稱王③名詞作動詞，登記④名詞作動詞，用眼睛示意⑤名詞作動詞，施以酷刑，懲罰⑥名詞作動詞，取道⑦名詞作狀語，在夜里⑧名詞作狀語，像對待兄長一樣⑨名詞作狀語，像翅膀一樣⑩名詞作狀語，向上?名詞作狀語，從小路?形容詞作名詞，小的方面?形容詞作名詞，危急的事?形容詞作動詞，友善、交好?形容詞作動詞，接觸、沾染?使動用法，使……活?使動用法，使……跟從?使動用法，使……止步/使……進入5．特殊句式例句句式特點(請指出標志詞)①此天子氣也②楚左尹項伯者，項羽季父也③此亡秦之續耳④如今人方為刀俎，我為魚肉⑤若屬皆且為所虜⑥吾屬今為之虜矣⑦不然，籍何以至此⑧大王來何操⑨沛公安在⑩具告以事?孰與君少長答案①判斷句標志詞：也②判斷句標志詞：……者……也③判斷句此……耳④判斷句標志詞：為⑤被動句標志詞：為所⑥被動句標志詞：為⑦賓語前置句標志詞：何(疑問代詞)、以(介詞)⑧賓語前置句標志詞：何(疑問代詞)、操(動詞)⑨賓語前置句標志詞：安(疑問代詞)、在(動詞)⑩狀語后置句標志詞：以?固定句式標志詞：孰與(……與……相比，誰……)6．文化常識(1)史書體例，主要有六種：①________體：以年代為線索編排有關歷史事件，如《左傳》。②__________體：通過記敘人物活動反映歷史事件，如《史記》。中國的官方正史“二十四史”，都是依照《史記》的體例寫作的。③紀事本末體：以事件為主線，將有關專題材料集中在一起。首創于南宋的袁樞。如袁樞的《通鑒紀事本末》。④________體：以國家為單位，分別記敘歷史事件。如《戰國策》。⑤________史：不間斷地記敘自古及今的歷史事件，如《史記》。⑥________史：記錄某一時期或某一朝代的歷史，如《漢書》。以上六種史書體例是按不同標準劃分的，實際上同一史書可能同時屬于多個不同史書體例。如《史記》屬于紀傳體、通史；《三國志》屬于紀傳體、國別體、斷代史。(2)古代方位與禮儀：①室內宴會座次：在室內最尊的座次是______________，次為________，再次為________，________為侍座。主人一般坐東向西，所以稱“東家”；最尊貴的客人坐西向東，稱為“西賓”(也稱“西席”)。②朝堂座次：君主坐北向南，臣子向北。所以，君主也可稱“________”，對君主稱臣則可稱“________”。③官位以右為尊，如“位在廉頗之________”，貶官則稱為“________”。車騎以左為尊，如成語“虛左以待”即指空著尊位恭候別人。但左右哪個為尊也因朝代而異，并不絕對。(3)項羽季父也/亞父南向坐①季父：叔父。古代兄弟姊妹間排行習慣以__________排序，伯(孟)是老大，仲是第二，叔是第三，季是最小的?！安佟眱勺诌B用，表示相差不多，難分高下，成語有“不相伯仲、伯仲之間”。②亞父：對對方的__________，意思是尊敬他僅次于對待________。(4)沛公之參乘樊噲者也參乘，亦作“驂乘”。古時乘車，站在車右擔任__________的人。乘：________匹馬拉的車。(5)再拜獻大王足下再拜：拜________，古代隆重的禮節。舊時書信末尾也常用“再拜”，以表示敬意。答案(1)①編年②紀傳④國別⑤通⑥斷代(2)①坐西向東(東向)南向北向西向②南面北面③右左遷(3)①伯(孟)仲叔季②尊稱父親(4)警衛四(5)兩次三、典句翻譯1．楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。譯文：________________________________________________________________________答案楚國的左尹項伯，是項羽的叔父，一向與張良友善。(得分點：季父、素、善，判斷句，句意通順)2．項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事。譯文：________________________________________________________________________答案項伯于是連夜騎馬到劉邦駐軍地，私下會見張良，把事情詳細地告訴了張良。(得分點：夜、馳、之、私、具，狀語后置句，句意通順)3．秦時與臣游，項伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良。譯文：________________________________________________________________________答案秦朝時他和我交往，項伯殺了人，我使他活了下來；現在事情緊急，所以幸好前來告訴我。(得分點：游、活、故、幸，句意通順)4．所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。譯文：________________________________________________________________________答案派遣將領把守函谷關的原因，是防備其他盜賊進入和意外的變故(的發生)。(得分點：所以、備、出入、非常，句意通順)5．因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！譯文：________________________________________________________________________答案趁機在座位上襲擊劉邦，殺掉他。否則，你們這些人都將被他俘虜！(得分點：因、若屬、且，狀語后置句、被動句，句意通順)四、高考中的課文1．翻譯下列句子，注意加點詞語的翻譯。(1)況其禍有不可勝言者矣，此豈善治生歟？(2020年天津卷第12題)譯文：________________________________________________________________________(2)文(田文，人名)曰：“此乃吾所以居子之上也?！眳瞧鹉俗灾ト缣镂?。(2019年全國卷Ⅲ第13題)譯文：________________________________________________________________________(3)吏部尚書姚察與貞(謝貞，人名)友善，及貞病篤，察往省之，問以后事。(2017年山東卷第13題)譯文：________________________________________________________________________答案(1)更何況有難以說得盡的災禍，這難道是善于治家謀生嗎？(2)田文說：“這就是我的地位在你之上的原因啊?！眳瞧鸩抛灾炔簧咸镂?。(3)吏部尚書姚察和謝貞交好，到謝貞病重的時候，姚察去探望他，問他身后之事。解析(1)“禍有不可勝言者”是定語后置句，即“有不可勝言者禍”。治生：治家謀生。(2)所以：……的原因。第一處“乃”：判斷詞，是。第二處“乃”：才。如：比得上。(3)善：交好。篤：(病勢)沉重。省：探望。拓展訓練走進高考閱讀下面的文言文，完成文后題目。舞陽侯樊噲者，沛人也。以屠狗為事，與高祖俱隱。初從高祖起豐，攻下沛。高祖為沛公，以噲為舍人。從攻胡陵、方與，還守豐，擊泗水監豐下，破之?！椨鹪趹蛳?，欲攻沛公。沛公從百余騎因項伯面見項羽，謝無有閉關事。項羽既饗軍士，中酒，亞父謀欲殺沛公，令項莊拔劍舞坐中，欲擊沛公，項伯常屏蔽之。時獨沛公與張良得入坐，樊噲在營外，聞事急，乃持鐵盾入營。營衛止噲，噲直撞入，立帳下。項羽目之，問為誰。張良曰：“沛公參乘樊噲?！表椨鹪唬骸皦咽?。”賜之卮酒彘肩。噲既飲酒，拔劍切肉食，盡之。項羽曰：“能復飲乎？”噲曰：“臣死且不辭，豈特卮酒乎！且沛公先入定咸陽，暴師霸上，以待大王。大王今日至，聽小人之言，與沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也?！表椨鹉弧Ｅ婀鐜?，麾樊噲去。是日微樊噲奔入營誚讓項羽，沛公事幾殆。先黥布反時，高祖嘗病甚，惡見人，臥禁中，詔戶者無得入群臣。群臣絳、灌等莫敢入。十余日，噲乃排闥直入，大臣隨之。上獨枕一宦者臥。噲等見上流涕曰：“始陛下與臣等起豐沛定天下何其壯也今天下已定又何憊也且陛下病甚大臣震恐不見臣等計事顧獨與一宦者絕乎且陛下獨不見趙高之事乎？”高帝笑而起……太史公曰：“吾適豐沛，問其遺老，觀故蕭、曹、樊噲、滕公之家，異哉所聞！方其鼓刀屠狗賣繒之時，豈自知附驥之尾，垂名漢廷，德流子孫哉？”(節選自《史記·樊噲傳》，有刪改)1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A．始陛下與臣等起豐沛/定天下/何其壯也/今天下已定/又何憊也/且陛下病甚/大臣震恐/不見臣等計事/顧獨與一宦者絕乎/B．始陛下與臣等起/豐沛定天下/何其壯也/今天下已定/又何憊也/且陛下病甚/大臣震恐不見/臣等計事/顧獨與一宦者絕乎/C．始陛下與臣等起/豐沛定天下/何其壯也/今天下已定/又何憊也/且陛下病甚/大臣震恐/不見臣等計事/顧獨與一宦者絕乎/D．始陛下與臣等起豐沛/定天下/何其壯也/今天下已定/又何憊也/且陛下病甚/大臣震恐不見/臣等計事/顧獨與一宦者絕乎/答案A解析“起豐沛”是“起兵于豐縣、沛縣”的意思，與后面的“定天下”結構相同，前后呼應，中間應斷開，排除B、C兩項；“大臣震恐”是一個獨立的意思，應單獨斷開，排除D項。故選A。2．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是()A．“舍人”的基本意思是旅店的主人，也是左右親信或門客的通稱，如“藺相如者，趙人也。為趙宦者令繆賢舍人”。文中是指左右親近的人。B．“參乘”，亦作“驂乘”，古時乘車，站在車右擔任警衛的人。乘，四匹馬拉的車。在文中，樊噲當時是劉邦的參乘。C．“禁中”，指皇帝、后妃等居住的地方。也作“禁內”。因宮中禁衛森嚴，臣下不得任意出入，故稱之。D．《史記》是我國第一部編年體通史，上起傳說中的黃帝，下至漢武帝。分本紀、世家、列傳、書、表五類，共130篇。答案D解析《史記》是紀傳體通史。3．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是()A．樊噲出身低微，以殺狗為生。當初和高祖在豐縣起兵，高祖為沛公，樊噲為舍人，跟從沛公攻打沛縣、胡陵、方與。B．樊噲有勇有謀。鴻門宴上，項莊舞劍威脅沛公安全時，樊噲毅然闖入軍帳，面對項羽慷慨陳詞，明為責備項羽，實則為沛公開解。C．樊噲生性豪爽。在項羽帳中，大口喝酒，生食豬腿，不僅沒有被項羽治罪，反而贏得了項羽的稱贊。D．樊噲膽識不凡，衷心為君。高祖一度病重，不肯見人，樊噲率眾闖入，以趙高作亂之事警示高祖。高祖一笑而起。答案A解析劉邦稱沛公，樊噲為舍人，是在攻下沛縣之后。4．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1)沛公從百余騎因項伯面見項羽，謝無有閉關事。譯文：________________________________________________________________________(2)是日微樊噲奔入營誚讓項羽，沛公事幾殆。譯文：________________________________________________________________________答案(1)沛公帶領一百多騎兵來到項營，通過項伯的關系面見項羽，向項羽謝罪，說明自己并沒有封鎖函谷關，不讓諸侯軍進入關中的事。(得分點：“從”，使動用法，使……跟從，