14我要的是葫蘆14我要的是葫蘆

有個(gè)人，種葫蘆，葫蘆藤上開白花。花謝以后掛葫蘆，那人心里樂開花。天天盯著葫蘆看，盼它賽過大南瓜。葫蘆葉上生蚜蟲，鄰居勸他快治吧。那人感到很奇怪，葉上蚜蟲有啥怕？葫蘆慢慢變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。誰能告訴那個(gè)人，究竟這是為什么？為——什——么——？我會(huì)讀有個(gè)人，種葫蘆，葫蘆藤上開白花。我會(huì)讀

從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊！那個(gè)人每天都要去看幾次。從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，

從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊！那個(gè)人每天都要去看幾次。謝從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開謝：①對(duì)別人的幫助或贈(zèng)與表示感激：謝謝、感謝、致謝。②推辭：謝絕、閉門謝客。

③凋落，衰退：花謝了、凋謝。

我會(huì)查字典謝：我會(huì)查字典

多么可愛的小葫蘆啊！多么可愛的小葫蘆啊！

沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文二、三自然段。勾畫出種葫蘆人的所想所言。心里所想用橫線畫出來，口中所言用波浪線畫出來。為什么小葫蘆都落了？請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文二、三自然段。勾畫出種葫蘆人的所有幾個(gè)蟲子不用怕。有幾個(gè)蟲子怕什么！盯有幾個(gè)蟲子不用怕。有幾個(gè)蟲子怕什么！盯

他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊！長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢！”他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊

一個(gè)鄰居看見了，對(duì)他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個(gè)人感到很奇怪，他說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。”一個(gè)鄰居看見了，對(duì)他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子

葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。

為什么小葫蘆都落了？為什么小葫蘆都落了？

我會(huì)寫書寫指導(dǎo)：第二筆稍長(zhǎng)，下面“口”略扁。

書寫指導(dǎo)：上長(zhǎng)下短，“木”的末筆捺改點(diǎn)，“心”要略扁，第二筆是臥鉤。我會(huì)寫書寫指導(dǎo)：第二筆稍長(zhǎng)，下面“口”略扁。書寫指導(dǎo)：上

我會(huì)寫我會(huì)寫

有個(gè)人，種葫蘆，葫蘆藤上開白花。花謝以后掛葫蘆，那人心里樂開花。天天盯著葫蘆看，盼它賽過大南瓜。葫蘆葉上生蚜蟲，鄰居勸他快治吧。不聽勸告葫蘆落，才知蚜蟲真可怕。葉子葫蘆有關(guān)系，明白道理再種下。再——種——下！我會(huì)讀有個(gè)人，種葫蘆，葫蘆藤上開白花。我會(huì)讀

我會(huì)講故事葫蘆藤賽過盯著小葫蘆蚜蟲花謝了奇怪慢慢地落了我會(huì)講故事葫蘆藤賽過盯著小葫蘆蚜蟲花謝了奇怪慢慢地

第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆……我會(huì)續(xù)編故事第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆……我會(huì)續(xù)編故事14我要的是葫蘆14我要的是葫蘆

有個(gè)人，種葫蘆，葫蘆藤上開白花。花謝以后掛葫蘆，那人心里樂開花。天天盯著葫蘆看，盼它賽過大南瓜。葫蘆葉上生蚜蟲，鄰居勸他快治吧。那人感到很奇怪，葉上蚜蟲有啥怕？葫蘆慢慢變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。誰能告訴那個(gè)人，究竟這是為什么？為——什——么——？我會(huì)讀有個(gè)人，種葫蘆，葫蘆藤上開白花。我會(huì)讀

從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊！那個(gè)人每天都要去看幾次。從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，

從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊！那個(gè)人每天都要去看幾次。謝從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開謝：①對(duì)別人的幫助或贈(zèng)與表示感激：謝謝、感謝、致謝。②推辭：謝絕、閉門謝客。

③凋落，衰退：花謝了、凋謝。

我會(huì)查字典謝：我會(huì)查字典

多么可愛的小葫蘆啊！多么可愛的小葫蘆啊！

沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文二、三自然段。勾畫出種葫蘆人的所想所言。心里所想用橫線畫出來，口中所言用波浪線畫出來。為什么小葫蘆都落了？請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文二、三自然段。勾畫出種葫蘆人的所有幾個(gè)蟲子不用怕。有幾個(gè)蟲子怕什么！盯有幾個(gè)蟲子不用怕。有幾個(gè)蟲子怕什么！盯

他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊！長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢！”他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊

一個(gè)鄰居看見了，對(duì)他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個(gè)人感到很奇怪，他說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。”一個(gè)鄰居看見了，對(duì)他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子

葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。

為什么小葫蘆都落了？為什么小葫蘆都落了？

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書寫指導(dǎo)：上長(zhǎng)下短，“木”的末筆捺改點(diǎn)，“心”要略扁，第二筆是臥鉤。我會(huì)寫書寫指導(dǎo)：第二筆稍長(zhǎng)，下面“口”略扁。書寫指導(dǎo)：上

我會(huì)寫我會(huì)寫

有個(gè)人，種葫蘆，葫蘆藤上開白花。花謝以后掛葫蘆，那人心里樂開花。天天盯著葫蘆看，盼它賽過大南瓜。葫蘆葉上生蚜蟲，鄰居勸他快治吧。不聽勸告葫蘆落，才知蚜蟲真可怕。葉子葫蘆有關(guān)系，明白道理再種下。再——種——下！我會(huì)讀有個(gè)人，種葫蘆，葫蘆藤上開白花。我會(huì)讀