《梅蘭芳蓄須》課堂及課后作業設計

《梅蘭芳蓄須》課堂作業新設計

一、基礎題。

“拒”字按部首查字法應查（）部，除部首外再查（）畫?！熬堋弊值淖詈笠还P是（）。

二、綜合題。

1．組詞。

蓄（）?。ǎ┢龋ǎ┭ǎ?/p>

糾（）纏（）忍（）擾（）

拒（）簽（）訂（）妄（）

2．用“……寧可……也……”說一句話。

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三、簡答。

簡要地寫出課文記敘了梅蘭芳的哪幾件事？

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【答案】

一、扌4.

二、1．蓄須、京劇、逼迫、邀請、糾紛、糾纏、忍住、打擾、拒絕、簽訂、訂書、癡心妄想

2．他寧可犧牲生命,也決不背叛祖國和人民。

三、拒絕登臺香港拒演賣房度日自傷身體

課后作業

基礎積累大鞏固

一、判斷下面詞語的讀音是否正確。

糾纏jiūchán（）蓄須xùxū（）強迫qiángpò（）

拒絕jǜjué（）寧可níngkě（）妄想wàngxiǎng（）

二、按要求做一做。

1.填關聯詞語。

（1）（）簽訂演出合同，（）預支二十兩黃金給梅蘭芳。

（2）很多戲園子老板便找上門來，說：“梅先生，您何必賣房子，（）您把胡子一剃，一登臺，（）愁沒錢花？”

（3）（）條件多么優厚，梅蘭芳（）拒絕了。

2.仿寫詞語。

滾燙滾燙：________________________________________________

干干凈凈：________________________________________________

3.縮寫。

（1）梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術家。

____________________________________________________________________

（2）拒絕的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志。

____________________________________________________________________

三、填空。

1.梅蘭芳蓄須明志的目的是____________________________________

2.梅蘭芳斬釘截鐵地說“普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會當然更不會去了?！?/p>

從這句話可以看出梅蘭芳______________________________________

閱讀能力大提升

四、課文整體梳理。

課文主要寫的是梅蘭芳不肯為日本人唱戲，留了一把長胡子。

寫了梅蘭芳的四件事：

（1）梅蘭芳。

（2）梅蘭芳。

（3）梅蘭芳。

（4）梅蘭芳。

體現了梅蘭芳的高尚品質。

五、重點段落品析。

梅蘭芳蓄須

梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術家。他在舞臺上唱旦角，為了演出的需要，總是把胡須剃得干干凈凈的。但他的一生中，有幾年卻是留著胡須的。

1941年12月香港淪陷。日本駐港司令官親自出馬，多次逼迫梅蘭芳演戲。梅蘭芳可以忍受生活的困頓，直面戰爭的危險，但他難以抵抗來自侵略者隨時隨地的騷擾。拒絕的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志，表示對日本帝國主義的抗議，表明不給侵略者演戲的決心。后來，梅蘭芳不堪其憂，只好又回到了上海。

聽說梅蘭芳要賣房子，很多戲園子老板找上門來說：“梅先生，您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花？”有的甚至說，只要簽訂演出合同，就預支二十兩黃金給梅蘭芳。但是，（）條件多么優厚，梅蘭芳（）拒絕了。他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統治下登臺演出。

一次，日本侵略者要慶祝“大東亞圣戰”，要求他必須上臺演出。梅蘭芳斬釘截鐵地說：“普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會當然更不會去了?！钡牵蝗パ莩隹偟靡氤鰝€辦法啊。

梅蘭芳找到一位當醫生的好朋友，說明自己的危險處境，請朋友設法讓他生一場“大病”，以擺脫日本人。這個朋友被他的愛國精神感動了，決心幫助他渡過難關，于是給他打了傷寒預防針，人打了這種針就會連日高燒。

日本人不相信梅蘭芳病了，專門派一個軍醫來檢查。日本軍醫闖進梅蘭芳的家，看見他蓋著棉被躺在床上，床邊桌子上放著很多藥。軍醫用手摸了摸梅蘭芳的額頭，滾燙滾燙的，看不出破綻，只好認定梅蘭芳得了重病，不能登臺演出了。日本侵略者的妄想最終沒有實現，梅蘭芳為此差點兒丟了性命。

當抗日戰爭取得勝利的消息傳來時，梅蘭芳當即剃了胡須，高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺演出了！”前來看他演出的人太多了，很多人沒有座位就站著看。

作為藝術家，梅蘭芳先生高超的表演藝術讓人喜愛，他的民族氣節更令人敬佩！

1．給加粗字注音。

蓄（）須簽（）訂糾纏（）斬釘截（）鐵

2．在“（）”里填上合適的關聯詞語。

3.下面的材料是不是《梅蘭芳蓄須》中的主要內容？是的畫“√”，錯的畫“×”。

A.梅蘭芳為了不給敵人演戲，蓄起了胡須。（）

B.在上海，日本侵略軍派流氓頭子來威脅梅蘭芳，梅蘭芳仍堅決不演。（）

C.梅蘭芳為了安全，逃到了香港，還是不演戲。（）

D.梅蘭芳忍痛賣掉了北京的房子，也不演戲。（）

E.敵人的軍醫給梅蘭芳治病。（）

F.梅蘭芳為了不給敵人演戲，情愿打針發高燒。（）

4．“他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統治下登臺演出。”這句話表現了梅蘭芳先生怎樣的精神？

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5．大家為什么愿意站著看，僅僅是因為梅先生演得好嗎？用原文的話回答。

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6.短文中的哪句話解釋了這篇文章的中心？請抄寫下來。

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思維創新大拓展

六、讀了這篇文章，我想對梅蘭芳說：___________________________________

參考答案：

一、√√×××√

二、1.（1）只要……就……（2）只要……還……（3）無論……都……

2.雪白雪白碧藍碧藍嫩綠嫩綠轟轟烈烈老老實實辛辛苦苦

3.（1）梅蘭芳先生是藝術家。

（2）梅蘭芳蓄須明志。

三、1.蓄須是為了拒絕日本人一次又一次的騷擾。

2.梅蘭芳態度很堅決、果斷。他的行為表現出了一個正直的中國人，一名真正藝術家的良知和高風亮節。

四、梅蘭芳；（1）梅蘭芳拒絕為日本人播音。

（2）梅蘭芳拒絕為日本人登臺演出。

（3）梅蘭芳離開上海到香港避居，再次拒絕為日本人演出。

（4）梅蘭芳蓄須拒絕為日本人演出。

滿腔的愛國熱情，崇高的民族氣節，堅貞不屈。

五、1．xùqiānchánjié

2．無論……都……

3.√√×√×√

4．略

5．最后一句話。

6.中心句是：拒絕的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志，表示對日本帝國主義的抗議，表明不給侵略者