初中數學二次函數定義同步課后習題練習一_第1頁
初中數學二次函數定義同步課后習題練習一_第2頁
初中數學二次函數定義同步課后習題練習一_第3頁
初中數學二次函數定義同步課后習題練習一_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2222二次函數義同步課后題練習一、一小球由靜止始在一個斜坡上向下滾動,通過儀器觀察得到小球滾動的距離(米)與時間t(秒)的數據如下表:時間t(秒)距離s(米)2

……寫出用t表示s的數關系式、下函數:①

y=

3

2

;②

y=xx+x)

;③

y=

2

(x

2

x)-

;④

1

x

;⑤

y-x)

,其中是二次函數的是,中

a=

=

=、當

m

時,函數

y(-+x-5

m

為常數)是關于

x

的二次函數。、當

=__時,函數y=(

+m)x

m-2-

是關于x的二次函數、當

=__時,函數y=(x

-+

是于x的次函數、若點A2,m)

在函數

y

的圖像上,則A點的坐標是___.、在圓的面積公式=

中,s與的系是()A一次函數關系

B正比例函數關系

C、比例函數關系D二次函數關系、正方形鐵片邊長為在四個角上各剪去一個邊長為x()的小正方形,用余下的部分做成一個無蓋的盒子.(1)求盒子的表面積()小正方形邊長xcm)之間的函數關系式;(2)當小正方形邊長為3cm時求盒子的表面積.1

2222、如圖,矩形的長是4cm,是,果將長和寬都增加x,那么面積增加,①求y與x之間的函數關系②求邊長增加多少時,面積增加.、知二次函數

yax

(0),

當時y=-1;當時,y=2求該函數解析式2

練一案

二函參考答案st

152

;、

y

1、

y

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論