最新北師大版六年級數學下冊課件（精品）三、圖形的運動 第2節 圖形的旋轉（二）_第1頁
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文檔簡介

3.2圖形的旋轉（二）三

圖形的運動學習目標通過觀察、操作等活動，在方格紙上認識圖形的旋轉，進一步體會圖形旋轉的基本要素。能在方格紙上畫出簡單圖形繞圖形上的某個頂點旋轉90°后的圖形。在操作中建立空間的觀念，感受數學的實際應用價值。旋轉和平移都是改變圖形的(

),不改變圖形的(

)和(

)。位置形狀大小回顧復習

可以先找到旗桿旋轉后的位置。然后再畫出相應旗的位置。

ABC

ABC

小結旋轉三要素(1)首先明確旋轉中心。(2)然后確定旋轉方向。(3)最后確定旋轉角度。90°隨堂小測1.想一想，填一填。順90順9090順2.想一想，圖①中的三角形繞中心點每次旋轉多少度

能得到這個圖案？圖②中的正方形呢？60°45°①②課后作業1.從課后習題中選取；2.完成練習冊本課時的習題。

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