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PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19五年級部編語文上冊期中知識點綜合復習知識點鞏固練習班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓】1.看拼音,寫詞語。xùn

fáng

ài

lǎn

duò

píng

héngdǎnqièyǔnnuòqīnlüèjīngtiáo2.看拼音寫詞語。mǔzhǐsāoyǎnghuìwùniǔkòuluósīmiǎoxiǎoxiǎnglèfùyōng3.看拼音寫詞語。mǔzhǐsāoyǎnghuìwùyàshāngnǐngkāiluósīmiǎoxiǎoxiàngmàobítìfùyōng4.看拼音,寫詞語。chuánshāoyāohemiányángdǎogàohuáxiàobǎndèngtíngbójùnmǎ5.拼一拼,寫一寫。xiétiáoyǔnnuòfǔchōngjīngjífángàidiǎnlǐyǐnbìl?nduòqīnlüèdǎnqiè【選詞填空】6.選詞填空懇切懇求誠懇1.他(______)地對醫(yī)生說:“眼睛離腦子太近,我擔心使用麻醉藥會損傷腦神經(jīng)。”2.我紅著臉,對李梅說:“我(______)地向你道歉。”3.我再三(______)媽媽,希望她給我買一臺電腦。7.選詞填空。靜寂沉寂1.水面上漸漸(___________),只見月亮的影子在水中搖晃。2.(___________)籠罩著這座域市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。莊重莊嚴3.(__________)的老人帶了全家坐著小艇上教堂去做禱告。4.少先隊員從輔導員老師手里(___________)地接過隊旗。8.選詞填空。創(chuàng)造創(chuàng)舉1.建設有中國特色的社會主義,是一個偉大的(_______)。2.中國人不僅勤勞勇敢,而且富有(_______)精神。節(jié)省節(jié)儉1.我們要把(______)下來的錢支援災區(qū)人民重建家園。2.(_______)是一種美德。9.選詞填空。簡單簡陋簡要簡樸1.周總理的生活十分(______)。2.這家人住在一座(______)的小屋里。3.這道題的(______)要求是說出這段話的含義。4.有的人覺得這次考試很難,但我覺得很(______)。10.選詞填空。消受忍受接受承受1.經(jīng)過兩個小時的討論研究,他們最終(______)了我們的提議。2.刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,食指(______)的機會最多。3.有些深海水族柔軟的軀體可以(______)接近一噸的海水壓力。4.小區(qū)居民無法(______)清晨廣場舞的噪聲污染,反映到社區(qū)居委會,要求予以解決。【形近字詞】11.分清這些字,分別組詞。榆(_______)幕(_______)曠(_______)槳(_______)塔(_______)愉(_______)慕(_______)擴(_______)獎(_______)搭(_______)12.比一比,再組詞。禍(_______)患(_______)賦(_______)癡(_______)窘(_______)鍋(_______)忠(_______)斌(_______)疾(_______)窟(_______)13.形近字組詞娃(_______)結(_______)繞(_______)棒(_______)孤(_______)洼(_______)潔(_______)撓(_______)捧(_______)狐(_______)14.比一比,再組詞。悔(__________)律(__________)撥(__________)煌(__________)誨(__________)津(__________)拔(__________)蝗(__________)捧(__________)衰(__________)畔(__________)噪(__________)棒(__________)蓑(__________)伴(__________)躁(__________)15.給形近字組詞。仗(_______)搜(_______)蔓(_______)檐(_______)膀(_______)杖(_______)餿(_______)慢(_______)瞻(_______)傍(_______)【句子對對碰】16.按要求寫句子。1.母親那一年被鐵路工廠辭退了。(改為“把”字句)___________________________________________2.父親腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾是母親出嫁時的陪嫁。(縮寫句子)____________________________________________3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)____________________________________________17.按要求寫句子。1.現(xiàn)在的小朋友寫作文缺少故事。這是因為他們不關注身邊的事。不了解自己生長的地方。(用一個關聯(lián)詞將三個句子連成一句話)_______________________________________________________2.月亮出來了,星星不亮了。(根據(jù)情境寫一個擬人句)_______________________________________________________3.這難道不是偉大的奇觀嗎?(改成陳述句)_______________________________________________________4.雨后,天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。(修改病句,把正確的寫下來)_______________________________________________________5.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識水平。(修改病句,把正確的寫下來)_______________________________________________________18.要求寫句子。1.21世紀圖書館的大門不會關閉。(改為反問句)________________________________________________2.母親把花生做成了好幾樣食品,還吩咐就在后院的茅亭里過這個節(jié)。(改為被字句)________________________________________________3.老師對我說:“我教你怎么寫作文。”(改為轉述句)________________________________________________4.全班同學都到了,只有王剛沒來。(修改病句)________________________________________________19.按要求寫句子。1.少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。(縮句)__________________________________________________2.請寫一句關于“書”的比喻句。________________________________________________3.把下列畫面寫具體,看誰寫得最生動。夕陽西下,烏鴉歸巢。____________________________________________4.早上,姐姐系好衣扣和帽子急匆匆地出門了。(修改病句)_______________________________________________5.媽媽對我說:“下午放學后,幫我取一下快遞。”(改為轉述句)______________________________________________20.按要求寫句子。1.我把它們養(yǎng)在一個竹條編成的籠子里。(改成“被”字句)_______________________________________________________________2.它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。(縮句)____________________________________________________________3.信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?(改為陳述句)______________________________________________________________4.吊蘭長得很茂盛。(寫成比喻句)______________________________________________________________5.花生不好看。花生很有用。(用關聯(lián)詞將兩句話合為一句)______________________________________________________________【古詩閱讀】21.課內閱讀。春日(宋)朱熹勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。[1]根據(jù)下面的意思,在詩中找出相應的詞語。①晴朗的日子。________

②平常、輕易。________[2]這是一首描寫________的詩。首句敘事,交代了________的時間、地點;第二句寫所見景色令人耳目一新;第三、四句采用________的手法,把春天的景色描繪得生機勃勃。[3]這首詩在生動形象的描寫中,說明了一個什么哲理?在正確的答案后面打“√”。A.

天氣晴朗,才會有萬紫千紅的春天。(

)B.

尋芳泗水,才會有萬紫千紅的春天。(

)C.

有了東風,才會有萬紫千紅的春天。(

)22.拓展閱讀。冬夜讀書示子聿宋陸游古人學問無遺力②,少壯工夫老始成③。紙上得來終覺淺④,絕知此事要躬行⑤。(注釋)①示:訓示、指示。子聿(yù):陸游的小兒子。②學問:指讀書學習,就是學習的意思。遺:保留,存留。無遺力:用出全部力量,沒有一點保留,不遺余力、竭盡全力。③少壯:青少年時代。工夫:做事所耗費的時間。始:才。④紙:書本。終:到底,畢竟。覺:覺得。淺:膚淺,淺薄,有限的。⑤絕知:深入、透徹的理解。行:實踐。躬行:親身實踐。[1]借助注釋說說這首詩的意思。____________________________[2]這首詩給你什么啟示?__________________________23.課內閱讀,回答問題。泊船瓜洲京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?[1]詩中“綠”字用得好,說說好在哪里。__________________________________________[2]這首詩表達了作者怎樣的思想感情?

_________________________________________24.古詩閱讀。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。[1]解釋下列詞語。之:_________

故人:_______盡:________唯:_______[2]這首送別詩先后寫出了送別的地點_____________,送別的時間_____________,故友人要去的目的地_____________。[3]詩中最能表現(xiàn)詩人對朋友的深情厚誼、依依不舍之情的詩句是:_________________________________25.閱讀古詩,完成練習。鳥鳴澗人閑桂花落,夜靜春山空。____________________,____________________。[1]把詩句補充完整。[2]這首詩的作者是________代詩人________,我還學過他的《________》和《_________》。[3]這首詩描寫了________、________、________、________等景物,通過襯托的手法,寫出了山澗的________。【課外閱讀】26.課外閱讀。___________①兩頭猛獅正在遠處窺視著野牛群。它們開始一步步接近野牛群。忽然,它們加快了步子,縱身一躍。野牛群警覺到危險在通近,它們四散逃開。②不知怎的,一只野牛奔跑速度開始減慢,它不幸地被捉住了。獅子張開它們的血盆大口,露出一排尖銳的牙齒。不幸的野牛發(fā)瘋似的用它的蹄子去端,用它的角去頂,不放棄最后一絲生的希望……③終于,這頭野牛使盡全力,從獅口逃了出來。當獅子反應過來時,野牛已經(jīng)跑出很遠一段距離了。就在即將逃脫獅子的威脅時,它卻突然站立不動,身體一陣抽搐。在草叢中,一頭還粘著胞衣的小牛赫然落地。然而連為孩子舔去胞衣的時間都沒有,野牛媽媽迅速地離開了孩子,引開了已快近前的怒獅……④野牛群回來了。一頭母牛為小牛舔掉了胞衣。牛群的首領和幾頭公牛圍住了野牛媽媽的尸體,她甚至還沒來得及享受初為牛母的喜悅。⑤祭禮似的,每個經(jīng)過牛媽媽尸體旁的野牛都會向這位犧牲的同伴身上灑上幾蹄子土。那頭剛剛降生的小牛靜靜地站在一旁,眼里滿是膜拜的虔誠。1.請給這篇短文選擇一個合適的題目()A.獅子的威脅 B.母牛的喜悅 C.血色的母愛 D.虔誠的膜拜2.聯(lián)系全文,對第②自然段中劃線詞“生的希望”合適的理解是()A.野牛生的希望 B.野牛和小牛生的希望C.野牛群生的希望 D.獅子生的希望3.你認為第③自然段的劃線詞“終于”能刪去嗎?為什么?__________________________________________________4.第④自然段“她甚至還沒來得及享受初為牛母的喜悅”中的“她”換成“它”好嗎?為什么?__________________________________________________5.文中有很多語句寫出了野牛媽媽的偉大,請用“_____”畫出其中的一句,并在橫線上寫下你的感受。_________________________________________________27.閱讀理解,回答問題。一句歇后語王小米喜歡說歇后語。他常把一句句歇后語掛在嘴邊,有機會就用上一句,什么“門縫里看人——把人看扁”啦,“大熱天穿棉襖——不是時候”啦,“一二三五六——沒事(四)”啦,張嘴就來。人們聽了,都笑著說:“這小米油嘴滑舌的,真逗!”于是,他更得意了,平時說話不管有沒有用,總要帶上幾句。可是,王小米萬萬沒有想到,歇后語雖然新奇有趣,但是如果不掌握分寸,用它來嘲弄人,就會傷害到別人。這不,有一次同學們一塊兒去游樂園玩,那兒有個哈哈鏡,它能把人變成大胖子、瘦猴、彎彎曲曲的長蛇,真有意思。這時候,小米自然又要露一手了。他看見趙紅正指著哈哈鏡笑,就提高嗓門兒用滑稽的腔調說:“麻子照鏡子——個人觀點啊!”趙紅從小臉上就有幾顆褐色的小斑點,大家都盯著她看。小米又慢條斯理地說:“麻子上臺——群眾觀點啊!”引得一陣哄堂大笑。趙紅再也忍不住了,捂著臉哭了起來。氣氛一下子變了,大家都愣住了。小米兩眼發(fā)呆地看著趙紅,也想不出什么歇后語來說俏皮話了。這時他才明白,拿歇后語來取笑人家,根本不是幽默有趣。小米感到非常內疚,羞愧地對趙紅說:“對不起,我傷了你的心。和尚頭上的虱子——明擺著,是我錯了!”1.短文共有______個歇后語。你認為最有趣的是哪一個?你也用它也寫句話吧。__________________________________________________2.趙紅聽了小米的歇后語,為什么捂著臉哭了起來?__________________________________________________3.想一想,回答問題。(1)王小米喜歡說歇后語,為什么時候被人夸,有時候又因此要向別人道歉呢?__________________________________________________(2)你知道我們和別人說話時要注意什么嗎?__________________________________________________28.閱讀短文,回答問題。①坎坷中的記憶最難忘卻。那年冬天,弟弟患了急性腎炎。于是,父親東拼西湊弄了些錢,每日背著弟弟去鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療。數(shù)九寒天,風雪交加,空著手走路尚且艱難,更何況父親要背著十來歲的弟弟翻山越嶺走上二十余里路。每一次,父親都不懼風雪,護送弟弟,堅持治療。有一天,我跟在父親后面當幫手。回來時,父親放下背上的弟弟,坐在路邊的石頭上歇息,望著積雪逐漸消融而變得花白了的山野,他喃喃地說:“冬天快過去了。”②還是一個冬季。有天早上,我磨蹭著沒去上學。飯票前天就用完了,家里無米讓我背到學校換飯票;借給我飯票的同學家里同樣拮據(jù)。因此,今天去學校,不僅自己肚皮打發(fā)不了,也無法面對幫助過我的同學。父親得知,喉頭蠕動一下,手撫在我的頭上,說“你先去上學,我不會讓你挨餓的。”③果然,中午時父親扛著一袋米趕到學校來了。他腳步沉重地走在冬天的殘雪里,老遠就聽到他的喘息聲。我跟在他后面,幾次要幫他一把,都被他拒絕了:“不用不用,你人還小,扛不動。”望著父親被壓得彎彎的腰,我鼻子突然一陣發(fā)酸。后來知道,這袋米是父親向好幾個親威家借來的,他天蒙蒙亮就出門了。父親臨走前,撫著我的頭,叮囑道:“娃兒,好好念書,冬天快過去了。”④父親不是個文化人,說不出什么思想深刻的話語。但那句“冬天快過去了”的喃喃自語,勝過我讀過的任何詩句,給我以鼓舞,讓我對未來充滿期望。⑤今天的生活已經(jīng)徹底告別了“冬天”,與年少時相比,即使用四季如春來形容也不過分,但父親教給我們的“熬過冬天”的體驗使我終身難忘。有了這樣的體驗,其實就是擁有了一種力量啊。感謝你,父親。1.聯(lián)系上下文理解詞語。拮據(jù):_______________________________________2.全文列舉了父親的兩件事:一是____________________;二是_______________________________________3.短文第①自然段中的“不懼風雪”一詞概括了父親面對風雪護送弟弟時的表現(xiàn),請將這一情景進行具體描寫。(30字左右)_______________________________________4.給文章加個合適的題目。_________________5.父親的話“冬天快過去了”僅僅是指冬季快結束了嗎?還有什么含義?________________________________________6.父親的話對我有什么影響?________________________________________29.《溫情的處罰》完成下列各小題。溫情的處罰①有一位警察是自行車愛好者。一天清晨,他在大街上巡邏,突然發(fā)現(xiàn)一輛自行車飛速朝他使來。他下意識地拿出測速儀,開始測定他的速度有沒有違反交通規(guī)則。②騎自行車的人根本沒有發(fā)現(xiàn)有人在測他的速度,他像一匹野馬一樣,向前沖來。③測速儀顯示的速度已經(jīng)超過了規(guī)定的速度,他違規(guī)了!警察這么一想,覺得不對,天哪!他測的竟然是汽車的速度,也就是說,剛才那個騎手的速度,超過了汽車。④他驚呆了,他有點不相信一個人可以把自行車騎得像汽車一樣快。⑤他把這個騎車人攔住,車手是一個十五六歲的孩子。警察把測速儀顯示的速度告訴他,并指出他違反了交通規(guī)則,要對他進行罰款。警察讓他把學校或者家庭的住址告訴他,否則將要重罰。孩子告訴警察,他是當?shù)匾凰鶎W校的學生,因為他趕著上學,不然就要遲到了。警察笑著對孩子說:“原來你還是個學生,那么你先上學,以后我會與你聯(lián)系。”⑥不久,那個孩子的學校接到一封信,信來自哥本哈根最著名的自行車俱樂部。這個俱樂部曾經(jīng)培養(yǎng)過許多優(yōu)秀的自行車選手。信中說,歡迎那個叫斯卡斯代爾的孩子來參加他們的俱樂部,他們將為他提供一切訓練條件,信中還夾著一張警察測定的車速單子。⑦學校有些驚訝,但他們還是鼓勵孩子去參加自行車俱樂部。⑧四年后,斯卡斯代爾成為了丹麥的自行車冠軍,并在奧運會上拿到了冠軍,也是丹麥在自行車運動會上的第一塊金牌。1.文中表現(xiàn)斯卡斯代爾騎車的速度之快的自然段是()A.第一、二自然段 B.第二至四自然段C.第五自然段 D.第八、九自然段2.文中第7自然段說“學校有些驚訝”,原因是()A.斯卡斯代爾一個普普通通的學生,竟然會得到哥本哈根最著名的自行車俱樂部的邀請。B.信中竟然夾著一張警察測定的車速單子。C.俱樂部將為斯卡斯代爾提供一切訓練條件。D.斯卡斯代爾騎自行車的速度竟然超過了汽車的速度。3.懲罰給人的感覺是嚴厲的,而文本卻用“溫情”一詞來形容,這之間矛盾嗎?理解正確的一項是()A.不矛盾,因為警察既處罰了那個孩子,又幫助了那個孩子。B.矛盾,警察沒有按條例處罰那個孩子,是包庇。C.不矛盾,溫情是來形容警察的內心,他深知自己的職責,但更欣賞那個有潛能的孩子,他用溫情的“懲罰”幫助了那個孩子,成就那個孩子。D.不矛盾,警察沒有按條例處罰那個孩子,是對孩子的寬容。4.本文開頭交代“有一位警察是自行車愛好者”的作用是()A.為下文警察向自行車俱樂部推薦孩子作輔墊。 B.交代警察的身份。C.埋下伏筆,激發(fā)讀者的閱讀興趣。 D.開門見山,點名主題。5.斯卡斯代爾成為奧運冠軍后,面對那張警察測定的車速單子,他會想些什么呢?____________________________________________________6.俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”如果那位警察簡單地遵守“規(guī)矩”,結果會怎樣呢?___________________________________________________30.課外閱讀,完成練習。山羊和狼狼干了壞事,被狗咬傷,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不動。

這時,從遠處走來了一只山羊。狼有氣無力地叫著:“山羊大哥,我渴極了!請您快給我到小河里弄點水來!”

山羊望了望狼,搖了搖頭說:“我不能替你去拿水。”

狼(綱

剛)想發(fā)火,忽然傷口一陣劇痛,便忍住了,“我受傷了,傷勢很重,一點也不能動了!(難道

難到)你一點不同情我嗎?”

山羊還是搖了搖頭。

狼簡直要哭出來了,又苦苦地(請求

哀求)到:“行行好吧!山羊大哥。只要你給我一點兒水,我就可以自己去找食物了,要不我會餓死、渴死的!”

“要是我給你水喝,你能夠站起來了,那么,你會(毫

豪)不客氣地把我當食物吃了!”山羊說完,頭也不回就走了。1.在括號里選留一個正確的字或詞,把不正確的劃去。2.畫線的句子是__________句。請把它改為陳述句。3.文中加點詞語“要是”,還可以用那些詞來替換,請寫出兩個。(句子意思不變)(1)_________________________________

(2)_________________________________4.短文三次山羊頭部動作的描寫,表現(xiàn)了山羊_________________5.這則寓言說明壞人的兇惡本性是______________的,我們絕不能___________。【作文】31.習作題目:給我的啟示提示:補充作文題目。通過一件具體事例來寫,注意把事情的經(jīng)過寫具體。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。古今中外出現(xiàn)了一批又一批勇敢的探險家,他們上天入地,走南闖北,打開了自然界一扇扇緊閉的門窗……現(xiàn)在,請你以“探險”為話題寫一篇作文,題目自擬,體裁不限。要求:字跡工整,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作。回憶自己經(jīng)歷過的美好事情是一種享受,充滿了許多樂趣。你的童年一定發(fā)生過許多有趣的事情,找一件令你感受頗深的寫下來與大家一起分享。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作。題目:我懂得了_____________提示:一學期就這樣匆匆流逝,歲月讓我們得到成長,你有哪些新的收獲、感悟?懂得了什么呢?橫線上可以填感恩、珍惜、堅持、寬容、父母的愛等。要求:通過具體的事例來反映自己的成長,語句通順,層次清楚,內容具體,表達真情實感。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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