第三章人體的呼吸第一節(jié)呼吸道對(duì)空氣的處理第三章人體的呼吸1

我們的身體每時(shí)每刻都在與周圍的空氣進(jìn)行氣體交換，呼吸與生命息息相關(guān)。可是，你了解呼吸系統(tǒng)嗎？我們的身體每時(shí)每刻都在與周圍的空氣進(jìn)行21．說出呼吸系統(tǒng)的組成。2．知道呼吸道的作用。3．能夠理解并敘述吃飯大說大笑會(huì)嗆著的原因。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．說出呼吸系統(tǒng)的組成。學(xué)習(xí)目標(biāo)3學(xué)習(xí)活動(dòng)一：呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能獨(dú)立自學(xué)觀察P41圖4-26，說一說呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成的？要求：先自己指認(rèn)，再同組同學(xué)互答。學(xué)習(xí)活動(dòng)一：呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能獨(dú)立自學(xué)要求：4一、呼吸系統(tǒng)的組成肺呼吸道膈鼻咽喉氣管支氣管氣體進(jìn)出肺的通道是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所一、呼吸系統(tǒng)的組成肺呼吸道膈鼻咽喉氣管支氣管氣體進(jìn)出肺的通道5學(xué)習(xí)活動(dòng)二：呼吸道的作用合作共學(xué)完成P41-42資料分析。要求：先獨(dú)立思考，再同組同學(xué)討論，最后全班展示（3+7+5）。學(xué)習(xí)活動(dòng)二：呼吸道的作用合作共學(xué)要求：先獨(dú)立思考，再同組同學(xué)6

1、呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢？

呼吸道都有骨或軟骨作為支架“C”形軟骨1、呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢？呼吸道72、呼吸道除了保證氣流的通暢外，還有哪些作用？這些作用是如何實(shí)現(xiàn)的？清潔：鼻毛、黏液溫暖：毛細(xì)血管濕潤(rùn)：黏液2、呼吸道除了保證氣流的通暢外，還有哪些作用？這些作用是如何8（示）鼻毛（示）鼻腔黏膜

鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔內(nèi)表面的黏膜，可以分泌黏液——呼吸道能使到達(dá)肺部的氣體清潔

黏膜中還分布著豐富的毛細(xì)血管——呼吸道能使到達(dá)肺部的氣體溫暖（示）鼻毛（示）鼻腔黏膜鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔內(nèi)表面91、在冬天跑步時(shí)，張大嘴巴呼吸，有什么感覺？2、經(jīng)常掏鼻孔的習(xí)慣好嗎？思考：感到口干舌燥。說明用嘴呼吸不能對(duì)吸入的空氣起到溫暖和清潔的作用，所以不如用鼻子呼吸好。1、在冬天跑步時(shí)，張大嘴巴呼吸，有什么感覺？思考：感到口干舌10氣管壁縱切濕潤(rùn)、清潔空氣分泌黏液氣管壁縱切濕潤(rùn)、清潔空氣分泌黏液11氣管和支氣管樹（部分）氣管支氣管越分越細(xì)管壁越薄氣管和支氣管樹（部分）氣管支氣管越分越細(xì)12人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第三章人體的呼吸課件13

3、有了呼吸道對(duì)空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎？舉例說明。

不能。呼吸道處理空氣是有限的。3、有了呼吸道對(duì)空氣的處理，人體就能完全避免14北京受到沙塵暴襲擊在劇毒氣體環(huán)境中要配帶防毒面具北京受到沙塵暴襲擊在劇毒氣體環(huán)境中要配帶防毒面具15哮喘肺炎塵肺哮喘是支氣管感染的一種疾病，癥狀為反復(fù)發(fā)作性的喘息、呼吸困難、胸悶或咳嗽等癥狀。肺炎是一種嚴(yán)重的疾病。由細(xì)菌、病毒等感染而引起的塵肺是長(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所工作的人容易患的一類職業(yè)病?；颊邥?huì)出現(xiàn)胸悶、呼吸困難等癥狀。哮喘肺炎塵肺哮喘是支氣管感染的一種疾病，癥狀為反復(fù)發(fā)作性的喘16健康者的肺吸煙者的肺可見：呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的健康者的肺吸煙者的肺可見：呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的17

為什么不能隨地吐痰？4、痰是怎樣產(chǎn)生的？

痰里含傳染病的病原體纖毛向咽喉方向不停的擺動(dòng)，把外來的塵粒、細(xì)菌等和粘液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外。這就是痰氣管壁縱切為什么不能隨地吐痰？4、痰是怎樣產(chǎn)生的？痰里含傳18北歐人的鼻子要大些，鼻腔就相應(yīng)長(zhǎng)一些，可預(yù)熱寒冷空氣。北歐人非洲人

5、北歐的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形狀可能有什么特點(diǎn)？為什么？北歐人的鼻子要大些，鼻腔就相應(yīng)長(zhǎng)一些，可預(yù)熱寒冷空氣。北歐19呼吸道對(duì)空氣的處理

濕潤(rùn)

溫暖

氣流通暢

清潔呼吸道對(duì)空氣的處理

處理有限呼吸道對(duì)空氣的處理濕潤(rùn)溫暖氣流通暢清潔呼吸道對(duì)空氣的20這種說法科學(xué)嗎？閱讀教材P43二、三自然段。這種說法科學(xué)嗎？閱讀教材P43二、三自然段。21吞咽與呼吸的關(guān)系吞咽與呼吸的關(guān)系22人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第三章人體的呼吸課件23

事實(shí)上，聲音是由喉部的聲帶發(fā)出的。呼吸時(shí)，兩條聲帶是分開的，當(dāng)兩條聲帶拉緊，中間的空隙縮小時(shí)，從肺部呼出的氣流振動(dòng)了聲帶，就發(fā)出了聲音。發(fā)聲時(shí)呼吸時(shí)

思考：動(dòng)動(dòng)嘴唇，張張口，我們就能說、能笑，這是嘴巴的功勞嗎？閱讀教材P44內(nèi)容及小資料。事實(shí)上，聲音是由喉部的聲帶發(fā)出的。呼吸時(shí)，24總結(jié)：

1、是氣體進(jìn)出肺的通道。2、處理到達(dá)肺部的空氣，使之溫暖、濕潤(rùn)、清潔。3、有發(fā)聲的作用。二、人體呼吸道的作用一、呼吸系統(tǒng)呼吸道（氣體進(jìn)出肺的通道）

肺（呼吸的主要器官）鼻咽喉氣管支氣管總結(jié)：1、是氣體進(jìn)出肺的通道。2、處理25當(dāng)堂檢測(cè)1、食物和氣體的共同通道是（）

A.口腔B.咽C.喉D.食道2、鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是（）

A.滅菌B.溫暖空氣C.濕潤(rùn)空氣D.過濾空氣

DB當(dāng)堂檢測(cè)1、食物和氣體的共同通道是（）DB263、平常所說的痰來自（）

A.鼻B.咽C.喉D.氣管、支氣管4、北歐人的鼻子較大，其作用是（）

A.使人漂亮B.使鼻孔較大

C.使鼻腔較長(zhǎng)D.使鼻毛較長(zhǎng)

Dc3、平常所說的痰來自（）Dc27

1.在對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸以前，為什么要先清除他口、鼻內(nèi)的污物？

使鼻、咽、喉部通暢，利于空氣進(jìn)出肺部。2.用嘴呼吸,早上醒來嗓子非常干,說明了什么?3.用嘴呼吸和用鼻子呼吸,哪一個(gè)對(duì)身體好？嘴不能更好地預(yù)熱、清潔空氣口腔濕潤(rùn)空氣時(shí)失去大量水練習(xí)1.在對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸以前，為什么要先清除他口、鼻內(nèi)的28外界空氣鼻咽喉氣管、支氣管肺

3、急性支氣管炎、肺炎是由細(xì)菌、病毒引起的，說一說這些致病的微生物從外界到達(dá)發(fā)病部位的“旅程”。外界空氣鼻咽喉29第三章人體的呼吸第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第三章人體的呼吸30呼吸系統(tǒng)的組成及作用溫故互查呼吸系統(tǒng)的組成及作用溫故互查31學(xué)習(xí)目標(biāo)：1

.說出肺與外界的氣體交換是怎樣進(jìn)行的2．通過學(xué)習(xí)理解胸廓容積變化與氣體進(jìn)出的關(guān)系。肺與外界的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)：肺與外界的氣體交換32肺的基本知識(shí)（P45）分左肺右肺位于胸腔內(nèi)左肺兩葉右肺三葉肺每分鐘約呼吸16次肺的基本知識(shí)（P45）分左肺右肺位于胸腔內(nèi)左肺兩葉肺每分鐘33請(qǐng)大家做雙手放在胸部，做一個(gè)深深的吸氣和呼氣，有什么感覺？吸氣時(shí)，胸部肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，胸廓擴(kuò)大。呼氣時(shí)，胸部肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)，胸廓縮小。胸廓的擴(kuò)張和收縮，是肋骨間的肌肉收縮和舒張的結(jié)果。體驗(yàn)活動(dòng)請(qǐng)大家做雙手放在胸部，做一個(gè)深深的吸氣和呼氣，有什么感覺？吸34胸廓的擴(kuò)大與縮小還與誰有關(guān)？？？P46頁胸廓的擴(kuò)大與縮小還與誰有關(guān)？？？P46頁35人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第三章人體的呼吸課件36肋間肌膈肌收縮舒張胸腔容積擴(kuò)大胸腔容積縮小肋間肌膈肌收縮舒張胸腔容積擴(kuò)大胸腔容積縮小37

胸廓的變化與呼吸有什么關(guān)系呢？是胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣,還是吸氣后導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大?胸廓的變化與呼吸有什么關(guān)系呢？是胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣38肋間肌膈肌收縮時(shí)胸腔擴(kuò)大肺擴(kuò)張，肺內(nèi)壓小于外界氣壓吸氣舒張時(shí)胸腔縮小肺縮小，肺內(nèi)壓大于外界氣壓呼氣吸氣終末時(shí)，肺內(nèi)氣壓

外界氣體壓力等于呼氣終末時(shí)，肺內(nèi)氣壓

外界氣體壓力等于肋間肌膈肌收縮時(shí)胸腔擴(kuò)大肺擴(kuò)張，肺內(nèi)壓小于外界氣壓吸氣舒張時(shí)39呼吸運(yùn)動(dòng)肋間肌膈肌胸廓胸腔容積肺肺內(nèi)氣壓氣流方向吸氣呼氣收縮擴(kuò)大擴(kuò)張減小從外界到肺舒張縮小收縮增大從肺到外界擴(kuò)大縮小吸氣呼氣收縮擴(kuò)大擴(kuò)張減小從外界到肺舒張縮小收縮增大從肺到擴(kuò)大40你能總結(jié)出呼吸運(yùn)動(dòng)的原理嗎？

呼吸運(yùn)動(dòng)的原理：肺富有彈性，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴(kuò)大時(shí)，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)縮小，于是氣體就被吸入；當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使得胸腔容積

縮小時(shí)，肺便收縮，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大，于是氣體就被排出。你能總結(jié)出呼吸運(yùn)動(dòng)的原理嗎？呼吸運(yùn)動(dòng)的原理：41（1）填寫圖中橫線所指名稱。1、圖一：代表呼吸肌的運(yùn)動(dòng)，據(jù)圖回答問題。肋骨肺隨堂演練（1）填寫圖中橫線所指名稱。1、圖一：代表呼吸肌的運(yùn)動(dòng)，據(jù)圖42（2）左圖表示

氣過程，此時(shí)肋間肌

（收縮或舒張），使胸廓的

增大，膈肌

（收縮或舒張），使胸腔的

增大，此時(shí)，胸腔容積

，肺便

，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)

，外界氣體進(jìn)入肺。（3）右圖表示

氣過程，此時(shí)肋間肌和膈肌都

，使胸腔容積

，肺

，肺內(nèi)氣體壓力

，完成呼氣。吸收縮前后徑、左右徑收縮上下徑擴(kuò)大擴(kuò)張減小呼舒張縮小收縮增大（2）左圖表示氣過程，此時(shí)肋間肌43肋骨肺肋骨肺44肺泡與血液的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道肺泡與血液的氣體交換過程。2．理解肺適于氣體交換的特點(diǎn)，知道外界氣體進(jìn)入人體血液的路線。肺泡與血液的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)：45想一想，議一議（P45）

仔細(xì)閱讀下表中的數(shù)據(jù)，分析呼出的氣體成分發(fā)生了什么變化。含量增加的氣體成分是哪里來的，含量減少的氣體成分到哪里去了？氣體成分氮?dú)庋鯕舛趸妓渌麣怏w在大氣中的含量（%）78210.030.070.9在呼出氣體中的含量（%）781641.10.9想一想，議一議（P45）仔細(xì)閱讀下表中的數(shù)據(jù)46呼出氣體中氧氣含量減少,二氧化碳和水含量增加。增加的二氧化碳和水，直接來自肺部但究其原因，二氧化碳是體內(nèi)細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物，水有的是細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物，有的是從飲食中攝入的。吸入的氧氣進(jìn)入體內(nèi)，供生命活動(dòng)需要。呼出氣體中氧氣含量減少,二氧化碳和水含量增加。增加的二氧化碳47氣體擴(kuò)散原理：從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止。二、肺泡與血液的氣體交換當(dāng)我們深深吸氣時(shí)，肺泡中充滿了氣體，氣體進(jìn)入肺泡以后發(fā)生了什么變化呢？你知道嗎？氣體擴(kuò)散原理：從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止48肺與血液的氣體交換

吸入肺泡內(nèi)的氣體中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。因此，氧由肺泡擴(kuò)散到血液中；二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡中。

肺與血液的氣體交換吸入肺泡內(nèi)的氣體中，氧的含量比血液中49思考：想想肺有哪些適于氣體交換的

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？肺泡壁薄數(shù)量多外纏毛細(xì)血管思考：想想肺有哪些適于氣體交換的肺泡壁薄數(shù)量多外纏毛細(xì)血管50小組討論并回答以下問題肺泡適于和血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)？小組討論并回答以下問題51肺泡和血液之間的氣體交換

左右支氣管進(jìn)入左、右兩肺，形成樹枝狀的分支，在分支的末端，形成了許多肺泡，肺泡外面包繞著許多毛細(xì)血管。

肺泡和血液之間的氣體交換左右支氣管進(jìn)入左、右兩肺，形52人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第三章人體的呼吸課件53肺與血液的氣體交換過程肺泡血液氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳毛細(xì)血管壁毛細(xì)血管壁肺泡壁肺與血液的氣體交換過程肺泡血液氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳毛細(xì)血54有機(jī)物氧二氧化碳水能量線粒體呼吸作用：

進(jìn)入血液中的氧，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里，最后在細(xì)胞中的什么部位被利用？

組織細(xì)胞肺泡血液氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳有機(jī)物氧二氧55課堂小結(jié)課堂小結(jié)56呼吸的全過程：

總結(jié)：肺與外界的氣體交換肺泡與血液的氣體交換氣體在血液中的運(yùn)輸血液與組織細(xì)胞的氣體交換呼吸的全過程：總結(jié)：肺與外界的氣體交換肺泡與血液的氣體交換57課后練習(xí)：解讀曲線（課本P482）2、曲線A和曲線B分別表示人體處于何種狀態(tài)？曲線A：安靜狀態(tài)；曲線B：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)1、兩曲線反映的呼吸深度和呼吸頻率有何不同？與曲線A相比曲線B呼吸深度深，呼吸頻率快課后練習(xí)：解讀曲線（課本P482）2、曲線A和曲線58第三章人體的呼吸第一節(jié)呼吸道對(duì)空氣的處理第三章人體的呼吸59

我們的身體每時(shí)每刻都在與周圍的空氣進(jìn)行氣體交換，呼吸與生命息息相關(guān)。可是，你了解呼吸系統(tǒng)嗎？我們的身體每時(shí)每刻都在與周圍的空氣進(jìn)行601．說出呼吸系統(tǒng)的組成。2．知道呼吸道的作用。3．能夠理解并敘述吃飯大說大笑會(huì)嗆著的原因。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．說出呼吸系統(tǒng)的組成。學(xué)習(xí)目標(biāo)61學(xué)習(xí)活動(dòng)一：呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能獨(dú)立自學(xué)觀察P41圖4-26，說一說呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成的？要求：先自己指認(rèn)，再同組同學(xué)互答。學(xué)習(xí)活動(dòng)一：呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能獨(dú)立自學(xué)要求：62一、呼吸系統(tǒng)的組成肺呼吸道膈鼻咽喉氣管支氣管氣體進(jìn)出肺的通道是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所一、呼吸系統(tǒng)的組成肺呼吸道膈鼻咽喉氣管支氣管氣體進(jìn)出肺的通道63學(xué)習(xí)活動(dòng)二：呼吸道的作用合作共學(xué)完成P41-42資料分析。要求：先獨(dú)立思考，再同組同學(xué)討論，最后全班展示（3+7+5）。學(xué)習(xí)活動(dòng)二：呼吸道的作用合作共學(xué)要求：先獨(dú)立思考，再同組同學(xué)64

1、呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢？

呼吸道都有骨或軟骨作為支架“C”形軟骨1、呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢？呼吸道652、呼吸道除了保證氣流的通暢外，還有哪些作用？這些作用是如何實(shí)現(xiàn)的？清潔：鼻毛、黏液溫暖：毛細(xì)血管濕潤(rùn)：黏液2、呼吸道除了保證氣流的通暢外，還有哪些作用？這些作用是如何66（示）鼻毛（示）鼻腔黏膜

鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔內(nèi)表面的黏膜，可以分泌黏液——呼吸道能使到達(dá)肺部的氣體清潔

黏膜中還分布著豐富的毛細(xì)血管——呼吸道能使到達(dá)肺部的氣體溫暖（示）鼻毛（示）鼻腔黏膜鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔內(nèi)表面671、在冬天跑步時(shí)，張大嘴巴呼吸，有什么感覺？2、經(jīng)常掏鼻孔的習(xí)慣好嗎？思考：感到口干舌燥。說明用嘴呼吸不能對(duì)吸入的空氣起到溫暖和清潔的作用，所以不如用鼻子呼吸好。1、在冬天跑步時(shí)，張大嘴巴呼吸，有什么感覺？思考：感到口干舌68氣管壁縱切濕潤(rùn)、清潔空氣分泌黏液氣管壁縱切濕潤(rùn)、清潔空氣分泌黏液69氣管和支氣管樹（部分）氣管支氣管越分越細(xì)管壁越薄氣管和支氣管樹（部分）氣管支氣管越分越細(xì)70人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第三章人體的呼吸課件71

3、有了呼吸道對(duì)空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎？舉例說明。

不能。呼吸道處理空氣是有限的。3、有了呼吸道對(duì)空氣的處理，人體就能完全避免72北京受到沙塵暴襲擊在劇毒氣體環(huán)境中要配帶防毒面具北京受到沙塵暴襲擊在劇毒氣體環(huán)境中要配帶防毒面具73哮喘肺炎塵肺哮喘是支氣管感染的一種疾病，癥狀為反復(fù)發(fā)作性的喘息、呼吸困難、胸悶或咳嗽等癥狀。肺炎是一種嚴(yán)重的疾病。由細(xì)菌、病毒等感染而引起的塵肺是長(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所工作的人容易患的一類職業(yè)病?；颊邥?huì)出現(xiàn)胸悶、呼吸困難等癥狀。哮喘肺炎塵肺哮喘是支氣管感染的一種疾病，癥狀為反復(fù)發(fā)作性的喘74健康者的肺吸煙者的肺可見：呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的健康者的肺吸煙者的肺可見：呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的75

為什么不能隨地吐痰？4、痰是怎樣產(chǎn)生的？

痰里含傳染病的病原體纖毛向咽喉方向不停的擺動(dòng)，把外來的塵粒、細(xì)菌等和粘液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外。這就是痰氣管壁縱切為什么不能隨地吐痰？4、痰是怎樣產(chǎn)生的？痰里含傳76北歐人的鼻子要大些，鼻腔就相應(yīng)長(zhǎng)一些，可預(yù)熱寒冷空氣。北歐人非洲人

5、北歐的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形狀可能有什么特點(diǎn)？為什么？北歐人的鼻子要大些，鼻腔就相應(yīng)長(zhǎng)一些，可預(yù)熱寒冷空氣。北歐77呼吸道對(duì)空氣的處理

濕潤(rùn)

溫暖

氣流通暢

清潔呼吸道對(duì)空氣的處理

處理有限呼吸道對(duì)空氣的處理濕潤(rùn)溫暖氣流通暢清潔呼吸道對(duì)空氣的78這種說法科學(xué)嗎？閱讀教材P43二、三自然段。這種說法科學(xué)嗎？閱讀教材P43二、三自然段。79吞咽與呼吸的關(guān)系吞咽與呼吸的關(guān)系80人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第三章人體的呼吸課件81

事實(shí)上，聲音是由喉部的聲帶發(fā)出的。呼吸時(shí)，兩條聲帶是分開的，當(dāng)兩條聲帶拉緊，中間的空隙縮小時(shí)，從肺部呼出的氣流振動(dòng)了聲帶，就發(fā)出了聲音。發(fā)聲時(shí)呼吸時(shí)

思考：動(dòng)動(dòng)嘴唇，張張口，我們就能說、能笑，這是嘴巴的功勞嗎？閱讀教材P44內(nèi)容及小資料。事實(shí)上，聲音是由喉部的聲帶發(fā)出的。呼吸時(shí)，82總結(jié)：

1、是氣體進(jìn)出肺的通道。2、處理到達(dá)肺部的空氣，使之溫暖、濕潤(rùn)、清潔。3、有發(fā)聲的作用。二、人體呼吸道的作用一、呼吸系統(tǒng)呼吸道（氣體進(jìn)出肺的通道）

肺（呼吸的主要器官）鼻咽喉氣管支氣管總結(jié)：1、是氣體進(jìn)出肺的通道。2、處理83當(dāng)堂檢測(cè)1、食物和氣體的共同通道是（）

A.口腔B.咽C.喉D.食道2、鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是（）

A.滅菌B.溫暖空氣C.濕潤(rùn)空氣D.過濾空氣

DB當(dāng)堂檢測(cè)1、食物和氣體的共同通道是（）DB843、平常所說的痰來自（）

A.鼻B.咽C.喉D.氣管、支氣管4、北歐人的鼻子較大，其作用是（）

A.使人漂亮B.使鼻孔較大

C.使鼻腔較長(zhǎng)D.使鼻毛較長(zhǎng)

Dc3、平常所說的痰來自（）Dc85

1.在對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸以前，為什么要先清除他口、鼻內(nèi)的污物？

使鼻、咽、喉部通暢，利于空氣進(jìn)出肺部。2.用嘴呼吸,早上醒來嗓子非常干,說明了什么?3.用嘴呼吸和用鼻子呼吸,哪一個(gè)對(duì)身體好？嘴不能更好地預(yù)熱、清潔空氣口腔濕潤(rùn)空氣時(shí)失去大量水練習(xí)1.在對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸以前，為什么要先清除他口、鼻內(nèi)的86外界空氣鼻咽喉氣管、支氣管肺

3、急性支氣管炎、肺炎是由細(xì)菌、病毒引起的，說一說這些致病的微生物從外界到達(dá)發(fā)病部位的“旅程”。外界空氣鼻咽喉87第三章人體的呼吸第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第三章人體的呼吸88呼吸系統(tǒng)的組成及作用溫故互查呼吸系統(tǒng)的組成及作用溫故互查89學(xué)習(xí)目標(biāo)：1

.說出肺與外界的氣體交換是怎樣進(jìn)行的2．通過學(xué)習(xí)理解胸廓容積變化與氣體進(jìn)出的關(guān)系。肺與外界的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)：肺與外界的氣體交換90肺的基本知識(shí)（P45）分左肺右肺位于胸腔內(nèi)左肺兩葉右肺三葉肺每分鐘約呼吸16次肺的基本知識(shí)（P45）分左肺右肺位于胸腔內(nèi)左肺兩葉肺每分鐘91請(qǐng)大家做雙手放在胸部，做一個(gè)深深的吸氣和呼氣，有什么感覺？吸氣時(shí)，胸部肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，胸廓擴(kuò)大。呼氣時(shí)，胸部肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)，胸廓縮小。胸廓的擴(kuò)張和收縮，是肋骨間的肌肉收縮和舒張的結(jié)果。體驗(yàn)活動(dòng)請(qǐng)大家做雙手放在胸部，做一個(gè)深深的吸氣和呼氣，有什么感覺？吸92胸廓的擴(kuò)大與縮小還與誰有關(guān)？？？P46頁胸廓的擴(kuò)大與縮小還與誰有關(guān)？？？P46頁93人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第三章人體的呼吸課件94肋間肌膈肌收縮舒張胸腔容積擴(kuò)大胸腔容積縮小肋間肌膈肌收縮舒張胸腔容積擴(kuò)大胸腔容積縮小95

胸廓的變化與呼吸有什么關(guān)系呢？是胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣,還是吸氣后導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大?胸廓的變化與呼吸有什么關(guān)系呢？是胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣96肋間肌膈肌收縮時(shí)胸腔擴(kuò)大肺擴(kuò)張，肺內(nèi)壓小于外界氣壓吸氣舒張時(shí)胸腔縮小肺縮小，肺內(nèi)壓大于外界氣壓呼氣吸氣終末時(shí)，肺內(nèi)氣壓

外界氣體壓力等于呼氣終末時(shí)，肺內(nèi)氣壓

外界氣體壓力等于肋間肌膈肌收縮時(shí)胸腔擴(kuò)大肺擴(kuò)張，肺內(nèi)壓小于外界氣壓吸氣舒張時(shí)97呼吸運(yùn)動(dòng)肋間肌膈肌胸廓胸腔容積肺肺內(nèi)氣壓氣流方向吸氣呼氣收縮擴(kuò)大擴(kuò)張減小從外界到肺舒張縮小收縮增大從肺到外界擴(kuò)大縮小吸氣呼氣收縮擴(kuò)大擴(kuò)張減小從外界到肺舒張縮小收縮增大從肺到擴(kuò)大98你能總結(jié)出呼吸運(yùn)動(dòng)的原理嗎？

呼吸運(yùn)動(dòng)的原理：肺富有彈性，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴(kuò)大時(shí)，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)縮小，于是氣體就被吸入；當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使得胸腔容積

縮小時(shí)，肺便收縮，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大，于是氣體就被排出。你能總結(jié)出呼吸運(yùn)動(dòng)的原理嗎？呼吸運(yùn)動(dòng)的原理：99（1）填寫圖中橫線所指名稱。1、圖一：代表呼吸肌的運(yùn)動(dòng)，據(jù)圖回答問題。肋骨肺隨堂演練（1）填寫圖中橫線所指名稱。1、圖一：代表呼吸肌的運(yùn)動(dòng)，據(jù)圖100（2）左圖表示

氣過程，此時(shí)肋間肌

（收縮或舒張），使胸廓的

增大，膈肌

（收縮或舒張），使胸腔的

增大，此時(shí)，胸腔容積

，肺便

，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)

，外界氣體進(jìn)入肺。（3）右圖表示

氣過程，此時(shí)肋間肌和膈肌都

，使胸腔容積

，肺

，肺內(nèi)氣體壓力

，完成呼氣。吸收縮前后徑、左右徑收縮上下徑擴(kuò)大擴(kuò)張減小呼舒張縮小收縮增大（2）左圖表示氣過程，此時(shí)肋間肌101肋骨肺肋骨肺102肺泡與血液的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道肺泡與血液的氣體交換過程。2．理解肺適于氣體交換的特點(diǎn)，知道外界氣體進(jìn)入人體血液的路線。肺泡與血液的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)：103想一想，議一議（P45）

仔細(xì)閱讀下表中的數(shù)據(jù)，分析呼出的氣體成分發(fā)生了什么變化。含量增加的氣體成分是哪里來的，含量減少的氣體成分到哪里去了？氣體成分氮?dú)庋鯕舛趸妓渌麣怏w在大氣中的含量（%）78210.030.070.9在呼出氣體中的含量（%）781641.10.9想一想，議一議（P45）仔細(xì)閱讀下表中