在版編目淵CIP冤判斷推理∕李永新主編.要社袁2011.4淵2014.2重印冤ISBN978-7-5115-0370-玉.淤判...域.淤李...芋.淤-招聘-考試-郁.淤D630.3館CIP淵2011冤第051082 名院錄用考試專項(xiàng) 者院李永新人院責(zé)任編輯院封面設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)中院 址院金臺(tái)西路圓院?jiǎn)T園園苑院淵園員園冤遠(yuǎn)緣緣圓苑遠(yuǎn)緣846遠(yuǎn)緣緣園怨遠(yuǎn)緣緣員郵購(gòu)院淵園員園冤遠(yuǎn)緣緣猿 編輯院淵園員園冤遠(yuǎn)緣緣員員院憎憎憎援責(zé)藻燥責(zé)造藻鑿葬蚤造贈(zèng)責(zé)則藻澤澤援糟燥皂經(jīng) 銷院新華書店 刷院三河市華東印刷裝訂開本院愿緣園mm伊員員遠(yuǎn)愿員轅員遠(yuǎn)字?jǐn)?shù)院552印張?jiān)河〈卧?011512014218書號(hào)院隕雜月暈978-7-5115-0370-定價(jià)院46援園園質(zhì)量或印裝問 撥李永新首席研究與輔導(dǎo)

畢業(yè)于 管理學(xué)院袁具有深厚的考試?yán)碚搶I(yè)背景袁對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和地方各級(jí)公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究袁極具豐富的考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)遙主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深度輔導(dǎo)系列和輔導(dǎo)課程堯?qū)ｍ?xiàng)突破輔導(dǎo)和輔導(dǎo)課程袁幫助無數(shù)考生成就了夢(mèng)想袁備受考生推崇袁是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者遙張永生首席研究與輔導(dǎo)資深與頂級(jí)輔導(dǎo)教師袁多年來潛心致力于考試的教學(xué)研究袁參與編寫了國(guó)家機(jī)關(guān)及地方各級(jí)錄用考試深度輔導(dǎo)袁教學(xué)中認(rèn)真負(fù)責(zé)袁因材施教袁實(shí)現(xiàn)了考生的高通過率袁成為深受考生信賴的實(shí)力派講師遙李琳首席研究與輔研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員袁對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)有著系統(tǒng)深入的研究袁對(duì)考試命題趨勢(shì)把握極其準(zhǔn)確遙在授課過程中袁兼顧解題方法技巧的傳授和學(xué)員基礎(chǔ)能力的提升袁幫助無數(shù)考生在短期內(nèi)大幅提升了考試成績(jī)?cè)诒姸喔?jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出遙劉彥首席研究與輔畢業(yè)于物理學(xué)院袁于多年執(zhí)教生涯中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)袁對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)及面試輔導(dǎo)具備頗深的造詣袁擅長(zhǎng)用簡(jiǎn)單方法解決復(fù)雜的問題袁授課幽默生動(dòng)袁備受學(xué)員推崇和歡迎遙王學(xué)永首席研究與輔導(dǎo)管理學(xué)院公共管理袁理論基礎(chǔ)扎實(shí)袁對(duì)判斷推理部分有深入的研究袁具備豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)袁在理論與實(shí)戰(zhàn)完美結(jié)合的基礎(chǔ)上袁形成了業(yè)界最前沿的研發(fā)成果助于學(xué)員迅速提高成績(jī)?cè)艿礁鞯貙W(xué)員的歡迎和認(rèn)可遙云哲首席研究與輔對(duì)考試命題思路有透徹深入的研究袁授課思路清晰袁注重培養(yǎng)考生野舉一反三冶的能力袁以啟發(fā)的方式幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)各類題型的快速解題方法袁幫生突破瓶頸袁深受廣大學(xué)員的好評(píng)遙王娜資深研究與輔金川資深研究與輔導(dǎo)對(duì)考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)部分有深入而透徹的研究袁教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極其豐富袁授課極具特色袁講解清晰明了袁對(duì)待學(xué)員耐心細(xì)致袁廣受學(xué)員歡迎遙單堂云資深研究與輔導(dǎo)執(zhí)教多年袁積累了豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)袁對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)有系統(tǒng)深入的研究袁造詣?lì)H深袁授課充滿考點(diǎn)把握準(zhǔn)確袁將復(fù)雜的問題巧妙簡(jiǎn)化效提高考生快速解題的能力袁深受廣大學(xué)員的歡迎張淞華資深研究與輔導(dǎo)執(zhí)教多年袁教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富袁對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)造詣?lì)H深袁用簡(jiǎn)單方法解決看似復(fù)雜的問題袁授課清晰把握考點(diǎn)準(zhǔn)確袁提高考生快速答案的能力王永建資深研究與輔導(dǎo)對(duì)及地方考試有極其豐富的研究與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)袁對(duì)招考政策有深刻把握袁在輔導(dǎo)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生通過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力袁授課思路清晰袁幽默生動(dòng)袁深受學(xué)生歡迎遙李忠秋資深研究與輔導(dǎo)學(xué)袁對(duì)言語試題有深入的研究袁系統(tǒng)地歸納出各個(gè)題型的原則與方法袁把握命題方向袁教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致袁授課風(fēng)格幽默自然袁深受學(xué)員喜愛遙迪資深研究與輔導(dǎo)主要研究方向?yàn)橹械臄?shù)量關(guān)系堯資料分析堯邏輯部分遙深刻把握數(shù)學(xué)堯邏輯的實(shí)質(zhì)和遙教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)袁條主要研究方向?yàn)橹械倪壿嫴糠诌b系統(tǒng)深入的掌握邏輯學(xué)必然理和可能理的全面知識(shí)袁深刻把握邏輯考試的實(shí)質(zhì)和遙教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)袁條理清晰袁方法獨(dú)特袁深受廣大學(xué)員喜愛遙郝琦資深研究與輔對(duì)數(shù)量關(guān)系研究深入堯系統(tǒng)袁快速解答各種類型題目遙教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)袁思路清晰袁對(duì)學(xué)生有責(zé)任心袁授 考試尤其是判斷推理有較為系統(tǒng)深入的研究袁形成自己獨(dú)特鮮明的教學(xué)方法遙授課態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)袁與學(xué)生溝通遙授課思路清晰堯講解透徹袁方法靈活實(shí)用于學(xué)員掌握遙白蘇君資深研究與輔導(dǎo)對(duì)于 考試有深入研究袁特別對(duì)數(shù)算部分有獨(dú)特的講授方式袁把抽象問題形象化袁復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化獨(dú)特的授課藝術(shù)袁袁風(fēng)趣袁靈活遙幫助各種類型的學(xué)員袁廣受 學(xué)員好評(píng)遙研發(fā)團(tuán)隊(duì)其他成員介紹詳見院憎憎憎援燥棗棗糟灶 考生首選的考試精準(zhǔn)連續(xù)多 國(guó)精準(zhǔn)中公精題2014年國(guó)考葉行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)曳第2828.當(dāng)人類社會(huì)進(jìn)入到信息時(shí)代袁曾有人袁計(jì)算機(jī)是方塊漢字的掘墓人遙然而袁事實(shí)了對(duì)漢字的這些偏見和悲觀論調(diào)遙據(jù)統(tǒng)計(jì)袁1000多種漢字輸入法袁無論從速度還是準(zhǔn)確率上看袁算機(jī)輸入絲毫不遜色于拼音文字2014中公版葉專項(xiàng)窯言語理解與表達(dá)曳P47例當(dāng)人類社會(huì)進(jìn)入到信息時(shí)代袁曾有人斷言院計(jì)算機(jī)是方塊漢字的掘墓人遙然而事實(shí)了對(duì)漢字持有偏見和悲觀論調(diào)的說法遙據(jù)統(tǒng)計(jì)袁現(xiàn)有1千多種漢字輸入法袁無論從速度還是準(zhǔn)確率上看袁方塊漢字的計(jì)算機(jī)輸入絲毫不于其他拼音文字依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.宣稱打 B.斷言C.妄言駁 D.填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.否定滯 B.駁斥落C.打破示 D.遜上例中袁中公中的題目與國(guó)考題干材料完全相同國(guó)考言語理解與表達(dá)部分袁在國(guó)占比超過25%袁極其重要袁題干材料有特定的來源中公精考2011年國(guó)考葉行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)曳162011中公版葉公共基礎(chǔ)知識(shí)曳P299例16.我國(guó)民族關(guān)系中的野三個(gè)離不開冶指堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度袁讓野三個(gè)離不開A.少數(shù)民族的發(fā)展離不開自身的努力袁離不開發(fā)達(dá)的思想牢牢扎根于各族人民心中遙野三個(gè)離不開冶地區(qū)的幫助袁離不開國(guó)家政策的支指 冤遙B.離不開少數(shù)民族袁少數(shù)民族離不開袁少A援黨堯國(guó)家堯人民相互離不民族之間也相互離不C民族關(guān)系的和諧離不開經(jīng)濟(jì)發(fā)展袁離不開民族政B援離不開少數(shù)民族堯少數(shù)民族離不開堯各少數(shù)民族之間也相互離不開C援區(qū)域之間堯城鄉(xiāng)之間堯民族之間彼此離不D各民族的團(tuán)結(jié)離不開共同繁榮袁離不開共同發(fā)展袁D援大主義堯狹隘民族主義堯民族大團(tuán)結(jié)的思想互離不開上例中袁中公中的題目與國(guó)考幾乎一致是考查民族關(guān)系中野三個(gè)離不開冶的內(nèi)容國(guó)考判斷部分袁知識(shí)點(diǎn)眾多袁如果不能很好地把握知識(shí)點(diǎn)的廣度與深度袁合理取舍袁備考就如大海撈針揖判斷推理中公精 考試重2013年國(guó)考葉行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)曳第7070.某河段中的沉積河沙可供80人連續(xù)開采6個(gè)6010個(gè)月遙如果要保證該河段河沙不被開采枯竭袁問最多可供多少人進(jìn)行連續(xù)不間斷的開采鑰 2013中公版葉專項(xiàng)窯數(shù)量關(guān)系曳P128例題假設(shè)某地森林資源的增長(zhǎng)速度是一定的袁且不受到自然等原因影響遙那么若每年開采110萬立方米袁則可開采90年袁90萬立方米則可開采210年遙為了使這片森林可持續(xù)開發(fā)袁則每年最多開采多少萬立粵援 月援 悅援 閱援中袁中公中的題目國(guó)考考點(diǎn)完全一致袁野不間斷的開發(fā)冶與野可續(xù)開發(fā)冶一致是此題解題關(guān)鍵遙國(guó)考數(shù)量關(guān)系部分穩(wěn)定考查的重點(diǎn)題型例中即是常考的牛吃草問題的變形遙中公精考試難點(diǎn)2012年國(guó)考葉行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)曳第16 某高校外語教研室新招進(jìn)五位外語老師袁每2012中公版葉專項(xiàng)窯判斷推理曳P211例題有以下幾個(gè)條件成立老師只教授一門外語遙并且滿足以下條件院淵1冤如果小王是工人袁那么小張不是醫(yī)生曰2冤或者小李是工人袁或者小王是工人淵冤如果小張不是醫(yī)生袁那么小不是學(xué)生曰淵冤或者小學(xué)生袁或者小周不是經(jīng)理遙以下哪項(xiàng)如果為真得出野小李是工人冶的結(jié)論以下哪項(xiàng)如果為真以得出野小德語冶的結(jié)論A.小錢教德 B.小孫不教俄C.小不教法 D.小周教英A.小周不是經(jīng) B.小王是工C.小不是學(xué) D.小周是經(jīng)上上例中袁中公中的題目與國(guó)考幾乎相同袁只是人名堯職業(yè)的差異袁各分句內(nèi)容一致袁考點(diǎn)一致國(guó) 邏輯判斷部分是備考的難點(diǎn) 中這部分內(nèi)容以必 理為基礎(chǔ)袁也就是類似于上例中的試題精 申論2014年國(guó)考2014年國(guó)考葉申論曳市級(jí)野青年心理問題與國(guó)民感2013年國(guó)考葉申論曳省級(jí)野文化遺產(chǎn)保護(hù)2012年國(guó)考葉申論曳市級(jí)野防災(zāi)減災(zāi)與安全問題2011年國(guó)考葉申論曳市野務(wù)工隨遷受教育問題2014中公版葉考點(diǎn)全試卷窯申論卷六即是野青少年心理問題2013中公版葉申論詳細(xì)講述了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的方針堯意義堯?qū)Σ卟⒂蟹?012中公版葉30天攻克申論寫作曳葉申論熱點(diǎn)范文精講曳2011中公版葉申論詳細(xì)講述了務(wù)工隨遷受教育問題的方案及措 上例中袁中公中的申論及相關(guān)知識(shí)講解與國(guó)考幾乎相同袁大幅提高作答效率及準(zhǔn)確性題 國(guó)考申論在考試中一直占據(jù)著主導(dǎo)地位袁它體現(xiàn)為不同的堯具體的社會(huì)熱點(diǎn)袁考生能否吃透是考取高分庫(kù)的關(guān)鍵遙題22優(yōu)化知識(shí)結(jié) 提升實(shí)戰(zhàn)水專項(xiàng)備考已成為公考一次通過的必然選擇終飲恨考場(chǎng)袁與成功失之交臂遙在這種情況下袁為幫助應(yīng)試者順利過關(guān)袁集合業(yè)內(nèi)最精銳的研專項(xiàng)備袁旨全梳點(diǎn)知要和題法袁優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)至難地系統(tǒng)講授袁使應(yīng)試者在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程中提升對(duì)考試的理解和認(rèn)識(shí)水平袁夯實(shí)基礎(chǔ)袁掌握方法與技巧袁提升實(shí)戰(zhàn)水平袁遙院袁遙野專備冶包括野專備必備冶堯野專項(xiàng)備考必練題庫(kù)冶堯野專項(xiàng)備考快速突破冶三列淵詳書底冤遙這套冶袁在深分析考基礎(chǔ)上袁總結(jié)了一專項(xiàng)考點(diǎn)堯遙袁袁袁果遙院獲高關(guān)在快準(zhǔn)袁實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)每一專項(xiàng)的所有知識(shí)遙袁遙術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)堯幾何基礎(chǔ)知識(shí)堯方程與不定方程等內(nèi)容要點(diǎn)眾多袁任何點(diǎn)滴知識(shí)都有可能成為解題的關(guān)鍵遙為過野冶到在胸遙考試在日趨成熟和完善的今天袁考試內(nèi)容也趨于穩(wěn)定袁每年新出現(xiàn)的考點(diǎn)僅占整體的10%-15%遙對(duì)于那些反復(fù)考查的重點(diǎn)內(nèi)容袁考生一定要進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)遙如資料分析專項(xiàng)中的增長(zhǎng)率堯增長(zhǎng)量訓(xùn)練冶遙通過這種訓(xùn)練袁讀者能夠真正把握考試的重點(diǎn)所在袁加重自身的競(jìng)爭(zhēng)砝碼遙考試知識(shí)內(nèi)容眾多袁考點(diǎn)分散袁更是有一些難點(diǎn)問題需要進(jìn)行突破袁如邏輯判斷中的可能性推理部分袁袁遙袁論開袁見方其袁差袁如能握題遙為書對(duì)遙揖判斷推理袁應(yīng)試者唯有通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練袁不斷在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)自己的識(shí)解度袁才能戰(zhàn)勝自我袁勝人一籌遙為此非強(qiáng)調(diào)專項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練袁提醒讀者不能將備考停留在會(huì)解題的程度定要通過實(shí)戰(zhàn)來自己袁進(jìn)一步加深遙考試試題不斷推陳出新袁每年都有一定數(shù)量的律堯新考點(diǎn)出現(xiàn)遙在這種趨勢(shì)下袁應(yīng)試者只有不斷完善自己的解題思維袁才能以不變應(yīng)萬變遙以判斷推理專項(xiàng)為例袁解題依賴于邏輯思維堯形象思維袁需要掌握的知識(shí)要點(diǎn)和規(guī)律眾多袁備考極具難度遙考生若能有意識(shí)地進(jìn)行思維訓(xùn)練袁就能形成很強(qiáng)的解題遙以圖形推理為例袁初學(xué)者往往需要對(duì)比分析堯窮舉規(guī)律才能得到答案袁但真正的高手見圖就能識(shí)律袁在的中經(jīng)了形解袁現(xiàn)只之間遙袁歸根結(jié)底是對(duì)人的反應(yīng)能力的測(cè)查袁這種遙袁袁遙結(jié)發(fā)找空語以旨遙這種科學(xué)的閱讀方法必將提高遙相信袁經(jīng)過了種全面系統(tǒng)的項(xiàng)學(xué)習(xí)有深的專項(xiàng)訓(xùn)練您一定完全掌的點(diǎn)袁袁袁袁袁遙殷切期待廣大讀者給提出寶貴建議袁促進(jìn)更快成長(zhǎng)袁讓更好地幫助的人與編研團(tuán)2014222淵2淵2淵3淵4淵5淵6淵7淵7淵9淵10淵11淵13淵14淵15淵15淵16淵17淵18淵19淵20淵20淵21淵22淵23淵24淵24高頻技巧縱淵25淵26淵28淵26淵28淵29淵29淵30淵32淵32淵33淵34淵34淵36淵37淵39淵40淵41淵41淵42淵43淵44淵45淵46淵46淵47淵47淵48高頻技巧投影法解野三視圖淵49淵50淵50淵52淵53淵53淵54淵57高分必練名師淵58淵59項(xiàng) 專項(xiàng)十一其他類型的圖形推 淵60項(xiàng) 能力提升圖形重 淵60淵60淵61淵61淵62淵62高分必練名師淵63淵64淵66知識(shí)概念淵66淵681.全同關(guān)淵682.真包含淵于冤淵683.交叉關(guān)淵684.全異關(guān)淵69淵71高分必練名師淵73淵74淵76淵76淵781.關(guān)系及其推淵782.關(guān)系及其推淵793.下關(guān)系及其推淵794.淵79淵831.換質(zhì)推淵832.換位推淵83高頻考點(diǎn)推淵84高分必練名師淵90知識(shí)選言命題及其推 淵91相容選言命 淵91 淵91高頻考點(diǎn)假言命題及其推 淵93充分條件假言命 淵93 淵93 淵94 淵95高頻考點(diǎn)負(fù)命題及其推 淵100能力提升假言連鎖推 淵105充分條件假言連鎖推 淵105 淵105能力提升二難推 淵109簡(jiǎn)單構(gòu)成 淵109 淵110 淵110 淵111高分必練名 淵113冤 淵117專項(xiàng)四模態(tài)命題及其推 淵120知識(shí)模態(tài)命題的分 淵120高頻考點(diǎn)模態(tài)命題的轉(zhuǎn) 淵121 淵124高分必練名 淵125冤 淵126專項(xiàng)五智力推理常用解題方 淵127高頻技巧排除 淵127高頻技巧代入 淵128高頻技巧假設(shè) 淵129高頻技巧找突破口 淵130高頻技巧圖表 淵131高分必練名師 淵133冤 淵134務(wù)錄 專項(xiàng)六智力推理題型精 淵136錄 高頻考點(diǎn)真假 淵136考 1.真假數(shù)量 淵136專 淵137教 淵138淵139淵140淵1411.淵141淵143淵144淵1461.淵146淵148淵149淵1501.淵150淵152淵154淵156淵157淵161淵164淵164淵1651.找野結(jié)論冶堯野觀點(diǎn)淵165淵165淵165淵166淵167淵167淵1681.非黑即白淵168淵168淵168淵168淵1681.論題模糊淵168公淵168務(wù)員淵169錄用1.論據(jù)虛淵169考試淵169淵169淵1691.推理規(guī)淵170淵170淵170淵170淵170淵170淵171淵171淵172淵173淵173淵173淵177淵179淵180淵1801.淵180淵180淵181淵181淵1821.淵182淵182淵1851.淵185淵185淵185淵185淵187淵189淵191淵191淵191淵191淵191材4.復(fù)雜多樣淵192知識(shí)求因果五 淵194求同 淵195 淵195 淵196 淵196 淵196高分必練名 淵201冤 淵204專項(xiàng)十一類比論 淵206知識(shí)類比推理的特 淵206能力提升類比推理的可靠 淵207高分必練名 淵210冤 淵211專項(xiàng)十二方法的可行性分 淵213 淵213高頻考點(diǎn)方法是否能達(dá)到目 淵214高分必練名 淵217冤 淵219專項(xiàng)十三可能理問法分 淵221高頻考點(diǎn)削弱 淵221高頻考點(diǎn)加強(qiáng) 淵225高頻考點(diǎn)前提 淵227高頻考點(diǎn)解釋 淵230高頻考點(diǎn)評(píng)價(jià) 淵232常規(guī)評(píng) 淵232 淵234 淵236 淵238高頻考點(diǎn)結(jié)論 淵239對(duì)題干細(xì)節(jié)信息的理 淵239 淵239

用專項(xiàng)十四可能理選項(xiàng)分 淵248 用

淵248冤考淵253冤專材高分必練名 淵257 淵260專項(xiàng)一定義的形 淵264知識(shí)野屬冶+野種差冶型定 淵264知識(shí)描述型定 淵267知識(shí)枚舉型定 淵269知識(shí)操作型定 淵271知識(shí)修正型定 淵272知識(shí)約定型定 淵274高分必練名師 淵274冤 淵277專項(xiàng)二定義的要 淵278高頻考點(diǎn)主 淵278高頻考點(diǎn)客 淵279高頻考點(diǎn)目 淵280高頻考點(diǎn)原 淵281高頻考點(diǎn)條 淵282高頻考點(diǎn) 淵283冤高頻考點(diǎn)結(jié) 淵284能力提升性 淵285高分必練名師 淵286冤 淵288專項(xiàng)三單定義判 淵289高頻技巧找 淵289高頻技巧歸納關(guān)鍵信息 淵292高頻技巧選項(xiàng)對(duì)比 淵295高分必練名師 淵296冤 淵299務(wù) 專項(xiàng)四多定義判 淵300務(wù)錄 高頻技巧去同存異 淵300錄考 能力提升野排除+驗(yàn)證冶 淵305考專 高分必練名師 淵306冤專 淵308教材 淵310淵3101.全同關(guān)淵3102.包含關(guān)淵3113.交叉關(guān)淵3124.全異關(guān)淵3135.條件關(guān)淵3136.因果關(guān)淵3147.順承關(guān)淵3148.目的關(guān)淵315淵3161.近義關(guān)淵3162.反義關(guān)淵3173.象征關(guān)淵3194.主謂關(guān)淵3205.動(dòng)賓關(guān)淵3206.并列關(guān)淵3217.修飾關(guān)淵321高頻考點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)淵3221.特征關(guān)淵3222.功能關(guān)淵3223.工具關(guān)淵3234.材料關(guān)淵3235.場(chǎng)所關(guān)淵3246.引導(dǎo)關(guān)淵324能力提升理論淵3251地淵3252.文學(xué)歷史淵3253.自然科學(xué)淵326公4.淵327高分必練名師淵327錄用淵329考試淵331專項(xiàng)淵331教材淵3321.淵333淵333淵333淵335淵338附錄類比推理集淵3392015國(guó)考高分專項(xiàng)筆試課程體 淵347窯 淵350窯第一部分圖形推縱觀國(guó)考及各地省考，發(fā)現(xiàn)圖形推理的考查力度較往年有了專項(xiàng)一專項(xiàng)一圖形的整體特征包括直線圖形與曲線圖形堯封閉圖形與開放圖形堯軸對(duì)稱與中心對(duì)稱等遙其中袁軸對(duì)稱心是國(guó)各考形理考容遙高高頻考直線圖形與曲線圖形直線圖形中只含有直線袁曲線圖形中只含有曲線袁直曲混合圖形中既有直線又有曲線遙有關(guān)圖形1援題干圖形均為直線圖形2援題干圖形均為曲線圖形3援直線圖形與曲線圖形間隔排列精 把下面的六個(gè)圖形分為兩類袁使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)精 A.淤虞愚袁于盂 B.淤于盂袁榆虞C.淤于愚榆 D.淤盂虞袁于榆院袁淤~愚遙D精 鑰精 鑰 解析院從每行來看袁都包含1個(gè)直線圖形堯1個(gè)曲線圖形堯1個(gè)直線與曲線混合的圖形袁且圖形中材 不含有陰影袁故應(yīng)選擇一個(gè)不含陰影的直線與曲線混合的圖形袁答案為D材鑰鑰 解析院袁袁袁袁D遙高高頻考點(diǎn)封閉圖形與開放圖形一個(gè)圖形從整體上看分為封閉圖形和開放圖形 考試中主要有以下三種考查方式1援題干圖形均為封閉圖形2援題干圖形均為開放圖形精 OC國(guó)鑰R木3援封閉圖形與開放精 OC國(guó)鑰R木 精 鑰解析院從整體上很容易發(fā)現(xiàn)題干圖形均為全封閉圖形袁選項(xiàng)中只有D項(xiàng)為全封閉圖形袁答案為D精 鑰 精 鑰解析院題干圖形都是開放圖形袁選項(xiàng)中只有C是開放圖形袁答案為C精 鑰A 解析院從圖形構(gòu)成上來看袁最可能考查線條數(shù)堯封閉區(qū)域數(shù)以及交點(diǎn)數(shù)6鑰1111鑰66380884鑰 6鑰1111鑰66380884鑰從上述3個(gè)表格可知不存在數(shù)量上的規(guī)律遙整體觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形均為封閉圖形袁選項(xiàng)中只有 教 高頻考點(diǎn)軸對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱性有軸對(duì)稱和中心對(duì)稱兩個(gè)方面袁考試中地考查圖形的軸對(duì)稱定義及說舉例軸對(duì)對(duì)于一個(gè)平面圖形袁若存在一條直線袁圖形沿這條直線折疊袁圖形的兩部分能完全重合袁這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形袁這條直線就是這個(gè)圖形的一條對(duì)稱軸遙有的軸對(duì)稱圖形只有一條對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形有多條對(duì)稱水平對(duì)稱豎直對(duì)稱既為軸對(duì)稱袁又為中心中心對(duì)于一個(gè)平面圖形袁若存在某一點(diǎn)袁圖形繞這個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)10毅后袁與原圖形能夠完全重合袁就說這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形袁這個(gè)點(diǎn)叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱中心遙對(duì)于一個(gè)中心對(duì)稱圖形的任意一點(diǎn)袁它關(guān)于對(duì)稱中心的對(duì)稱點(diǎn)都在這個(gè)圖精 精 鑰 解析院題干圖形均由大小形狀完全相同的兩部分組成袁化袁第二組前兩個(gè)圖形的兩部分可旋轉(zhuǎn)180毅互相轉(zhuǎn)化袁由此可得本題規(guī)律為第一組圖形豎直軸對(duì)稱袁袁袁D遙精 精 W鑰 鑰解析院題干圖形差異較大袁都有封閉區(qū)域袁但在數(shù)量上不構(gòu)成規(guī)律遙考慮其整體特征袁發(fā)現(xiàn)題干圖鑰精 精 公員 解析院以中間的圖形為對(duì)稱中心袁關(guān)于它中心對(duì)稱的兩個(gè)方格中的圖形具有相同的對(duì)稱軸袁問員用 用4S鑰S鑰A 解析院題干圖形出了字母然而又可能考筆畫數(shù)字母還有一個(gè)顯著的特征就是中心稱袁袁袁B袁答案為B遙 高分必名師鑰鑰 下面?zhèn)€圖為兩使一圖形有各共同特規(guī)律袁類正確一項(xiàng)院淤 于 盂 榆 虞 愚浴浴 鑰鑰 4.剪紙的民間藝術(shù)袁剪紙方法很多袁下圖是一種剪紙方法的圖示淵先將紙折疊袁然后再剪袁展冤下面的四個(gè)圖案袁不能用上述方法剪出的是 鑰鑰教A 教材鑰鑰 7.把下面的六個(gè)圖形分為兩類袁使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律袁分類正確的一項(xiàng)是院淤 于 盂 榆 虞 愚 A.淤盂榆袁于虞 B.淤于虞榆C.淤榆愚袁于盂 D.淤于榆虞1援揖答案銥C遙解析院第一堯三個(gè)圖都由直線組成曰第二堯四個(gè)圖都由一條曲線和一條直線組成2援揖答案銥C遙解析院淤盂虞都是水平對(duì)稱圖形袁于榆愚都是豎直對(duì)稱圖形揖答案銥B遙解析院題干中的第五個(gè)圖形比較特殊袁從這個(gè)圖形入手袁它的特征只涉及封閉堯部分和曲線構(gòu)成遙很容易得出規(guī)律是題干圖形均為曲線圖形袁選項(xiàng)中只有B為曲線圖形袁答案為B遙4援揖答案銥C遙解析院用此種方法剪出的圖案有兩條互相垂直的對(duì)稱軸袁選項(xiàng)中只有C沒有袁選擇C5援揖答案銥D遙解析院每個(gè)圖形都包含曲線袁選項(xiàng)中只有D符合揖答案銥A遙解析院題干圖形有極為簡(jiǎn)單的袁也有比較復(fù)雜的般不考查圖形構(gòu)成元素的數(shù)量袁整體觀察圖形發(fā)現(xiàn)圖形都具有對(duì)稱性遙本題規(guī)律為每個(gè)圖形都是軸對(duì)稱圖形袁選項(xiàng)中只有A是軸對(duì)稱圖形袁答案為A遙揖答案銥B遙解析院淤于虞均是開放圖形榆愚均是封閉圖形專項(xiàng)二專項(xiàng)二堯交點(diǎn)數(shù)堯封閉區(qū)域數(shù)以及角淵銳角堯直角堯鈍角冤堯正方形堯三角形堯袁袁遙袁袁遙 高頻考線條數(shù)與筆畫數(shù)袁遙袁考查直線數(shù)堯曲線數(shù)堯線條數(shù)堯線段露頭數(shù)以及漢字字母的筆畫數(shù)等袁此類題型相對(duì)簡(jiǎn)單干圖形遙定義及說舉例直線直線數(shù)是考試中最常見的考點(diǎn)之一袁題目相對(duì)簡(jiǎn)單袁圖形中直線數(shù)6堯曲線數(shù)為1堯線條數(shù)7堯線段曲線曲線數(shù)也是比較常見的考點(diǎn)曲線構(gòu)成比較明顯般考查曲線數(shù)的線條線條數(shù)是指直線數(shù)和曲線數(shù)的總和袁考查相對(duì)較線段露頭在圖形最大的封閉空間外部的線段的數(shù)目袁考查很圖形中直線數(shù)為4筆畫筆畫數(shù)是對(duì)于漢字或字母而言袁字母袁才考慮筆畫數(shù)堯9堯線段一筆畫與多若一個(gè)圖形可以從某一點(diǎn)開始不重復(fù)堯不間斷地描出袁則說這個(gè)圖形可一筆畫出曰若一個(gè)圖形可通過n次不重復(fù)堯不間斷地描出袁則稱這個(gè)圖形可n筆畫出用筆畫數(shù)為精精 鑰鑰 用解析院題干圖形均較為簡(jiǎn)單三個(gè)既含有直線袁又含有曲線袁然而第四個(gè)圖形中只含有直線袁由專此可確定考點(diǎn)與直線相關(guān)遙很容易確定本題的規(guī)律為圖形中的直線數(shù)依次為1堯2堯3堯4堯淵5冤袁應(yīng)選擇直專教線數(shù)為5的圖形袁答案為A 教材鑰鑰 精 解析院給出的圖形均較為復(fù)雜袁分析題干圖形袁發(fā)現(xiàn)均由直線和曲線構(gòu)成袁且曲線數(shù)均為3袁選項(xiàng)中B3條曲線袁B遙精 鑰 鑰解析院除題干第一行第二個(gè)圖形外袁其余都是較常見的圖形遙此圖形封閉區(qū)域數(shù)為3堯線條數(shù)為2袁封閉區(qū)域數(shù)顯然不具有規(guī)律袁由此確定考點(diǎn)為線條數(shù)遙各圖形的線條數(shù)分別為1堯2堯3堯4堯5堯6堯7堯8堯淵9冤袁選項(xiàng)中只有B的線條數(shù)為9袁答案為B遙精 精 鑰 精 鑰解析院每個(gè)圖形中均有一個(gè)封閉的方形袁與方形相接的線條數(shù)依次為1堯2堯3堯4堯淵5冤袁D符合精 鑰 圖形袁答案在閱中選遙再仔細(xì)觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)袁它們都是能夠一筆畫成的圖形袁所以排除閱選項(xiàng)袁月遙精 精 鑰鑰專 專 2424124635鑰11121423鑰結(jié)合選項(xiàng)圖形袁發(fā)現(xiàn)線條數(shù)和封閉區(qū)域數(shù)都不能構(gòu)成規(guī)律遙此時(shí)袁對(duì)于這樣的簡(jiǎn)單圖形袁一般 高頻考點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)的類型較多袁考試中一般會(huì)考查交點(diǎn)個(gè)數(shù)堯交叉點(diǎn)的個(gè)數(shù)以及內(nèi)外圖形接觸點(diǎn)的個(gè)定義及說舉例交線與線的交交點(diǎn)個(gè)數(shù)為10袁交叉點(diǎn)的個(gè)數(shù)為5袁內(nèi)外圖形接觸點(diǎn)的個(gè)數(shù)為5交叉直線與直線相交時(shí)袁在交點(diǎn)處直線均往兩個(gè)方向延內(nèi)外圖形接圖形與外部圖形接觸點(diǎn)的個(gè)精 精 鑰 解析院袁很容易看出每個(gè)圖形都由直線構(gòu)成袁且存在交點(diǎn)袁由此遙袁袁1堯5袁3堯5堯淵7C項(xiàng)的交點(diǎn)數(shù)為7袁遙精 精 鑰 精 解析院根據(jù)題干圖形特點(diǎn)袁只可能考查直線數(shù)與交點(diǎn)數(shù)袁直線數(shù)不具有規(guī)律袁只能考慮交點(diǎn)數(shù)遙本題考點(diǎn)為交叉點(diǎn)袁圖形中交叉點(diǎn)的個(gè)數(shù)分別為2堯3堯4堯5堯淵6冤袁由此選擇精 考鑰 考鑰專教解析院從圖形構(gòu)成來看袁題干圖形都由內(nèi)外兩部分組成袁且圖形均與外部圖形相接觸袁所以首試先考慮內(nèi)外圖形接觸點(diǎn)的個(gè)數(shù)遙第一組圖依次是2袁3袁5曰第二組依次是1袁45冤遙其中2+3=5袁1+4=項(xiàng)淵5冤遙選項(xiàng)中只有D的內(nèi)外圖形接觸點(diǎn)個(gè)數(shù)為5袁答案為D 專教4井鑰 井鑰解析院從第三行第二個(gè)圖形可知考點(diǎn)為線條數(shù)或交點(diǎn)數(shù)袁簡(jiǎn)單分析發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形的交點(diǎn)數(shù)都 4 高頻封閉區(qū)域封閉區(qū)域是圖形中由閉線條成的一個(gè)空白遙封閉區(qū)域任何一點(diǎn)區(qū)域外何一的連線都將和區(qū)域的邊界相交遙封閉區(qū)域數(shù)是圖形中所有封閉區(qū)域的個(gè)數(shù)遙例如袁漢字野品冶的封閉區(qū)域3曰源遙院精 鑰精 鑰 解析院每個(gè)圖形的構(gòu)成元素都是封閉的袁且相交形成新的封閉區(qū)域袁由此考慮封閉區(qū)域數(shù)遙圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次為3堯5堯7堯淵9冤袁應(yīng)選擇封閉區(qū)域數(shù)為9的圖形袁答案為B遙精 精 鑰 解析院題干圖形均含有2個(gè)封閉區(qū)域袁選項(xiàng)中B堯C兩項(xiàng)符合袁進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形的線條與外部輪廓有交點(diǎn)袁C遙33鑰 鑰專解析院中間圖形較為特殊袁含有數(shù)字袁首先考慮封閉區(qū)域數(shù)鑰精 鑰 袁故問號(hào)處可選擇一個(gè)封閉區(qū)域數(shù)為2的圖形袁選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合袁答案為C遙精 鑰 解析院第二個(gè)圖形較為特殊袁含有較多的線條以及交點(diǎn)袁并形成了2個(gè)封閉區(qū)域袁觀察前后形袁發(fā)現(xiàn)前一個(gè)圖形含有1個(gè)封閉區(qū)域袁后一個(gè)圖形3個(gè)封閉區(qū)域袁由此確定本題規(guī)律為圖形中的封閉區(qū)域數(shù)分別1堯2堯3堯4堯淵5冤袁由此選擇D遙

把下面的六個(gè)圖形分為兩類袁使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律袁 官清民善團(tuán)結(jié)A.淤榆愚袁于盂 B.淤盂榆袁于虞 C.淤盂虞袁于榆 D.淤于盂袁榆虞解析院題干所給圖形均為漢字從結(jié)構(gòu)堯筆畫數(shù)堯部分?jǐn)?shù)堯封閉區(qū)域數(shù)等方面考慮遙觀察可知袁淤高高頻考點(diǎn)其他構(gòu)成元素的數(shù)量圖形中其他構(gòu)成元素的數(shù)量是考試中經(jīng)常考查的內(nèi)容 涉及的構(gòu)成元素包括圖形中的精選鑰淵銳角堯直角堯鈍角冤堯正方形堯三角形堯五角星等精選鑰 精 解析院第一組圖形中鈍角的個(gè)數(shù)分別為1堯2堯3袁第二組圖形中直角的個(gè)數(shù)分別為1堯2堯淵3冤袁選項(xiàng)中只有A項(xiàng)含有3個(gè)直角遙精 鑰鑰 專解析院觀察第一組的三個(gè)圖形袁都是由直線構(gòu)成的簡(jiǎn)單封閉圖形袁封閉區(qū)域內(nèi)都有一些相同小圖形袁袁分析發(fā)現(xiàn)外面封閉圖形的線條數(shù)與小圖形的個(gè)數(shù)之和均為8遙此找到突破袁驗(yàn)第組圖袁外形數(shù)形數(shù)11袁D符合遙精 精 鑰 精 鑰解析院第一組三個(gè)圖形中黑點(diǎn)個(gè)數(shù)依次是2堯4堯6袁白圈個(gè)數(shù)依次是10堯8堯6袁按此規(guī)律袁第二組圖形的黑點(diǎn)個(gè)數(shù)依次4堯6堯淵8冤袁白圈個(gè)數(shù)依次8堯6堯淵4冤袁月遙精 鑰 鑰解析院袁發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形中都包含正方形袁且正方形的個(gè)數(shù)在變化袁遙袁1堯2堯3曰4堯5堯曰第三行三個(gè)圖形中袁正方形的個(gè)數(shù)分別是7堯8堯淵冤袁選項(xiàng)中只有A項(xiàng)中的正方形個(gè)數(shù)為袁答案為遙 鑰精精 解析院袁又根據(jù)各個(gè)五角星的位置可確定考查遙袁A遙 高分必練名鑰1鑰A 鑰2鑰 鑰3鑰 鑰鑰 鑰鑰 鑰鑰 鑰鑰 鑰鑰

DD 鑰鑰 把下面的六個(gè)圖形分為兩類袁使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律袁分類正確的一項(xiàng)是院淤 于 盂 榆 虞 愚淤于盂袁榆虞 B.淤于虞榆C.淤盂虞袁于榆 D.淤榆虞袁于盂把下的個(gè)形為兩使一圖都各共同特規(guī)律類確一項(xiàng)院淤 于 盂 榆 虞 愚淤于盂袁榆虞 B.淤于虞榆C.淤盂愚袁于榆 D.淤榆愚袁于盂1.揖答案銥A遙解析院每行來看袁第一個(gè)圖形的第一行星星依次減少一個(gè)得到第二堯三個(gè)圖形2援揖答案銥B遙解析院每組第一個(gè)圖三個(gè)小圖形都不同曰每組第二個(gè)圖有4個(gè)小圖形2個(gè)小圖形相同曰每組第三個(gè)圖有4個(gè)小圖形兩相同遙3援揖答案銥遙 解析院第一組圖中袁各圖形的直線數(shù)分別為3堯4堯5曰第二組圖中袁各圖形的直線數(shù)分別為6堯堯淵冤遙4援揖答案銥B遙解析院題干圖形的共同特征是圓的線條數(shù)都為3袁且這3條線與圓有3個(gè)接觸點(diǎn)袁據(jù)此確定本題答案為B遙5援揖答案銥遙解析院外部陰影個(gè)數(shù)依次為2堯3堯4堯5堯6冤袁依次是一個(gè)圖形的陰影順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)位置的基上加一陰影曰為0堯1堯23堯4冤遙6援揖答案銥A遙解析院題干四個(gè)圖形都含有5個(gè)封閉區(qū)域堯4個(gè)交點(diǎn)袁選項(xiàng)中只A符合7.揖答案銥B遙解析院題干圖形曲線數(shù)依次為1袁2袁3袁45冤 8援揖答案銥C遙解析院第一組圖形的直線數(shù)分別為8堯16堯32袁成等比數(shù)列袁第二組圖形的直線數(shù)應(yīng)務(wù) 1堯2堯淵4冤袁應(yīng)選擇C錄 9.揖答案銥A遙解析院每行三個(gè)圖形封閉區(qū)域數(shù)之和均為8袁問號(hào)處圖形應(yīng)只有1個(gè)封閉區(qū)域袁選擇A試 10援揖答案銥B遙解析院圖形淤于虞中的線條數(shù)為5袁圖形盂榆愚中的線條數(shù)為6試項(xiàng) 11.揖答案銥D遙解析院圖形淤榆愚都由4個(gè)部分構(gòu)成袁圖形于盂虞都由3個(gè)部分構(gòu)成項(xiàng)專項(xiàng)三專項(xiàng)三 圖形的整體特征就是每個(gè)圖形所有的 高頻圖形移動(dòng)在考試中袁圖形移動(dòng)是考查最多的位置型的圖形推理遙 圖形移動(dòng)只是圖形位置的改變精精 鑰鑰 解析院題干及選項(xiàng)圖形所有的構(gòu)成元素都相同袁只是其中兩條短線所處的位置不同袁考慮圖形變換遙遙C遙精 精 鑰 院袁53個(gè)黑色方塊袁袁遙圖形袁第二個(gè)圖形中方塊都向右移動(dòng)一個(gè)位置得到第三個(gè)圖形袁如此循環(huán)袁第五個(gè)圖形中方塊都向下遙精精 考鑰 考鑰解析院題干圖形組成相似袁但不完全相同袁從第一組后兩個(gè)圖形可知考查的是小圖形的移動(dòng)袁解題專的關(guān)鍵是將每組第一個(gè)圖形看成兩個(gè)相互的小圖形遙第一組圖形中是兩個(gè)的方框分別向兩教邊移動(dòng)后得到第二個(gè)和第三個(gè)圖形曰第二組也符合這一規(guī)律袁故答案為A 4鑰鑰 精 鑰解析院第一組圖形依次把底層圖形置于頂層得到下個(gè)圖形曰第二組圖形依次把頂層圖形移至最底層得到下個(gè)圖形遙選悅精 鑰 精 鑰解析院袁遙袁精 鑰 解析院每列來看兩列黑點(diǎn)依次逆時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置堯白圈對(duì)角變動(dòng)到下面的圖形袁第三列黑點(diǎn)依次順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置堯白圈對(duì)角變動(dòng)到下面的圖形袁答案為C遙 高頻圖形旋轉(zhuǎn)圖形旋轉(zhuǎn)有兩種考查形式圖形的組成元素旋轉(zhuǎn)和圖形整體旋轉(zhuǎn)遙要做對(duì)圖形旋轉(zhuǎn)題袁就是要確定兩個(gè)要素院旋轉(zhuǎn)的向和角度遙圖形旋轉(zhuǎn)考試中經(jīng)涉及遙精精 鑰鑰 解析院圖形都由兩個(gè)三角形構(gòu)成考慮它們之間的位置變化遙每個(gè)圖形中一個(gè)三角形不變?cè)?個(gè)三角形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120毅得到后一個(gè)圖形袁由此選擇B精 鑰精 鑰專 教 解析院第一組中的各個(gè)小圖形依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)1個(gè)位置袁三種陰影樣式順時(shí)針旋轉(zhuǎn)1個(gè)位置袁置到后面的圖形遙由此選擇C遙3鑰3鑰 4解析院題干每個(gè)圖形整體均可通過旋轉(zhuǎn)相互轉(zhuǎn)化袁分析知此題規(guī)律為圖形依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90毅堯180毅堯270毅堯360毅得到下一個(gè)圖形遙4鑰 鑰解析院無論從圖形整體來看袁還是從每行或每列來看袁圖形中的螺旋線由內(nèi)向外旋轉(zhuǎn)的方向均為逆時(shí)針與順時(shí)針間隔排列遙 所以問號(hào)處的圖形應(yīng)該是逆時(shí)針方向袁選項(xiàng)中只有A符合遙 高頻考圖形翻轉(zhuǎn)圖形翻轉(zhuǎn)相對(duì)簡(jiǎn)單袁這類題型就是要確定翻轉(zhuǎn)的方式袁是左右翻轉(zhuǎn)還是上下翻轉(zhuǎn)遙在考試中1鑰鑰 2解析院以題干第三個(gè)圖形為中心袁第二個(gè)圖形上下翻轉(zhuǎn)堯陰影互換得到第四個(gè)圖形袁第一個(gè)圖形上下翻轉(zhuǎn)堯陰影互換得到第五個(gè)圖形袁答案為C2鑰鑰 教解析院題干圖形的形狀大小相同袁只是陰影的位置不同袁考慮圖形的整體變換遙每行第一個(gè)圖形 教時(shí)針旋轉(zhuǎn)90毅得到第二個(gè)圖形袁第二個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)得到第三個(gè)圖形遙故選粵 高分必練名鑰鑰 鑰鑰A 鑰鑰 鑰鑰 鑰鑰 鑰用鑰

姨姨姨姨姨鑰姨姨姨姨姨姨鑰姨姨姨姨 111 4513鑰2 2454545AC鑰A鑰ABCDDCBADCBA鑰1援揖答案銥A遙解析院每一行圖形都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90毅得到下一個(gè)圖形2援揖答案銥D遙解析院觀察黑色三角形袁第一行和第二行都是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90毅袁第三行是旋180毅變化規(guī)律一致以直接選C遙揖答案銥B遙解析院以小黑點(diǎn)為中心側(cè)的圖形慢慢向中心靠攏得到后面的圖形袁第二組圖形也滿足此規(guī)律袁由此選擇B遙揖答案銥D遙解析院每組第一個(gè)圖旋轉(zhuǎn)180毅得到第二個(gè)圖袁第二個(gè)圖順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90毅得到第三個(gè)圖答案為D揖答案銥A遙解析院第一組圖中袁第一個(gè)圖形中的第一行小黑塊依次上移袁觸頂后移動(dòng)至最后一行曰第二行小黑塊依次下移袁最后一行小黑塊不動(dòng)遙第二組圖形具有相似的規(guī)律袁選擇A遙揖答案銥遙院袁淵袁也是如此冤袁對(duì)號(hào)對(duì)角變動(dòng)淵第二組第一個(gè)圖中的右下角圖形也是如此冤袁角變動(dòng)袁自身逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90毅淵第二組圖中的心形也是如此冤袁再繼續(xù)看第二個(gè)圖到第三個(gè)圖也符合這為C遙揖答案銥C遙解析院每個(gè)長(zhǎng)方形依次向右移動(dòng)袁移動(dòng)的格數(shù)等于其袁選擇C 員員用試揖答案銥A遙解析院第一個(gè)圖形中的黑色方塊沿九宮格的邊界順時(shí)針移動(dòng)2格得到第二個(gè)圖形曰錄以后依次移動(dòng)3格堯移動(dòng)4格堯移動(dòng)5格得到下一個(gè)圖形袁答案為A遙也可認(rèn)為圖形中的兩個(gè)陰影相差考 用試項(xiàng)專項(xiàng)四專項(xiàng)四袁堯遙 高頻考點(diǎn)去同存異與去異存同遙的分袁保不同部到第三個(gè)圖形曰去異存同就是將兩個(gè)圖形疊加后去掉不同的部分袁遙精精 鑰 鑰精 鑰解析院每行前兩個(gè)圖形疊加去同存異得到第三個(gè)圖形袁或者每行后兩個(gè)圖形組合得到第一個(gè)圖形袁據(jù)此選擇A精 鑰 精 外框不變?cè)ネ娈惖降谌齻€(gè)圖形遙答案為B遙精 鑰鑰 考 專 解析院每組前兩個(gè)圖形相同袁且與第三個(gè)圖形有相同部分袁由此考慮疊加規(guī)律遙每組前兩個(gè)圖形材 異存同得到第三個(gè)圖形遙答案為B材44鑰鑰 精 鑰解析院第一組圖形中兩個(gè)圖形疊加袁去同存異得到第三個(gè)圖形遙依此規(guī)律袁第二組前兩個(gè)圖形疊加去同存異到B精 鑰 高頻考點(diǎn)直接疊加與自定義疊加精 精 鑰解析院所給的圖形均由3行線條組成袁且線條有相連的與斷開的兩種袁考慮相連的線與斷開的線疊加遙從前兩行來看袁第一堯二個(gè)圖形疊加袁相同的線條疊加得到斷開的線袁不同的線條疊加得鑰的線遙答案為B 精精 鑰鑰項(xiàng) 解析院每組前兩個(gè)圖形直接疊加后左右翻轉(zhuǎn)得到第三個(gè)圖形袁選A 33鑰鑰 解析院題干圖形均為3伊3的九宮格袁且都含有4個(gè)陰影方塊袁首先考慮陰影的移動(dòng)袁找不到合適規(guī)律時(shí)考慮陰影的疊加遙根據(jù)第一組圖形確定疊加規(guī)律為院黑+白=白+黑=黑袁白+白=黑+黑=白袁正確答案為C遙 高分必名鑰鑰 鑰鑰 鑰鑰 鑰鑰 鑰鑰 鑰鑰 教項(xiàng)教材鑰 鑰鑰鑰 A 閱悅月閱悅月粵鑰1援揖答案銥C 解析院第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形相疊加袁黑點(diǎn)直接相加袁直線部分去異存同2.揖答案銥B遙解析院第一個(gè)圖形去掉上部得到第二個(gè)圖形袁第一個(gè)圖形上部上下翻轉(zhuǎn)后拼到下部并去掉條得到三個(gè)圖形遙選B遙3援揖答案銥D遙解析院每組前兩個(gè)圖形疊加去同存異得到第三個(gè)圖形袁答案為D4援揖答案銥B遙解析院每組前兩個(gè)圖形疊加后變?yōu)榈谌齻€(gè)圖形袁其規(guī)律為院陰影部分傾斜方向相同袁影遙應(yīng)選擇B遙揖答案銥C遙解析院每組前兩個(gè)圖形去同存異得到第三個(gè)圖形揖答案銥A遙解析院每行前兩個(gè)圖形疊加袁白+白=黑堯白+空白=白堯黑+空白=黑袁遙正確答案A 務(wù)由此選擇C 錄8援揖答案銥D 解析院每列前兩個(gè)圖形疊加袁去異存同并保留外延的豁口得到第三個(gè)圖形 試9.揖答案銥B 解析院從倒數(shù)第二行開始袁每個(gè)圖形由其下方與之相鄰的兩個(gè)圖形疊加去同存 試項(xiàng)得到袁由此選擇B 項(xiàng)專項(xiàng)五專項(xiàng)五類比型圖形推理的題干是兩組圖形袁每組三個(gè)圖形袁需要根據(jù)第一組圖形的排列規(guī)律袁在選項(xiàng)中選一適圖為二所少形遙這一型考形理始題型遙遙 高頻技橫向分析橫向分析是解決類比型圖形推理的法袁它就是首先分析第一組圖形的聯(lián)系袁然后將這種聯(lián)系運(yùn)用于第二組圖形袁從而得出正確選有以下兩種情況院精 鑰兩組圖形所符合的規(guī)律不完全相同袁但存在一定聯(lián)系精 鑰 精 鑰解析院給出的圖形都比較簡(jiǎn)單袁首先可考慮線條數(shù)遙觀察發(fā)現(xiàn)每組前兩個(gè)圖形的線條數(shù)之和等于第精 鑰 精 解析院袁袁遙0毅得到第二個(gè)圖形袁第二個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)得到第三個(gè)圖形曰第二組圖形也具有相同遙D遙精 鑰鑰 專 解析院題干圖形都是軸對(duì)稱圖形袁考慮對(duì)稱性遙第一組圖形都有豎直對(duì)稱軸袁第二組都有水平對(duì)稱軸教 選項(xiàng)中只有C有水平對(duì)稱軸袁答案為C4鑰 鑰 精 鑰院袁有B袁遙精 鑰 解析院袁袁選擇遙精 精 鑰 解析院每組三個(gè)圖形嘴的形狀互不相同袁帽子中的陰影各出現(xiàn)一次袁由此確定本題答案為悅 高頻技縱比縱比是解決類比型圖形推理的另法橫向分析難于找出規(guī)律時(shí)將兩組圖形中相同位置的圖形對(duì)應(yīng)來看袁綜合比較袁尋找規(guī)律遙精精 ABSABSED鑰FWCR 解析院從第一組三個(gè)字母來看袁很難找出合適的規(guī)律袁此時(shí)袁可縱比兩組圖形 很容易發(fā)現(xiàn)每組第一個(gè)圖形都是直線圖形袁第二個(gè)圖形都含有直線和曲線袁第一組第三個(gè)圖形 精 員鑰曲線圖形袁由此應(yīng)選擇一個(gè)曲線圖形袁選項(xiàng)中只有C符合遙 精 員鑰項(xiàng)項(xiàng)教 解析院從第一組圖形來看袁每個(gè)圖形都由三角形和橢圓構(gòu)成袁其中含有一個(gè)陰影圖形遙由這三個(gè)圖形無法找一種合規(guī)律遙此時(shí)袁可縱比組圖形遙鑰袁圓袁第一組中的黑色橢圓對(duì)應(yīng)第二組中的黑色正方形袁根據(jù)這種對(duì)應(yīng)關(guān)系得出問號(hào)上應(yīng)填入下部袁袁袁答案為D遙精 精 鑰 精 鑰解析院題中兩組圖形的元素排列規(guī)律相同袁僅僅是元素不同袁結(jié)合選項(xiàng)袁只有D項(xiàng)能使這兩組圖形具有相似性袁D遙精 鑰 解析院第一組圖的規(guī)律是圓依次出現(xiàn)在長(zhǎng)方形的上方堯下方堯袁按此規(guī)律問號(hào)處的圖形長(zhǎng)方形應(yīng)出現(xiàn)在圓內(nèi)袁B遙 高分必名鑰 鑰公 員

鑰鑰 鑰鑰 鑰 鑰杰深述

鑰貢紅鑰 鑰貢紅鑰年員式先鑰 鑰鑰 鑰鑰 鑰鑰 鑰鑰 鑰鑰ABCDABCD鑰ABCDABCD鑰鑰 揖答案銥C 解析院每個(gè)圖形中都既含有直線又含有曲線揖答案銥D 解析院第一組圖形中都有角袁第二組圖形中都沒有角揖答案銥A遙解析院每組中小圖形依次順時(shí)針移動(dòng)一格得到下一個(gè)圖形揖答案銥D遙解析院第一組圖形交點(diǎn)數(shù)為2袁第二組圖形交點(diǎn)數(shù)為45援揖答案銥閱遙解析院第一組圖由白色和陰影組成袁均有一個(gè)封閉區(qū)域袁第二組圖均只由陰影圖形組成袁不含封閉區(qū)域袁閱遙6援揖答案銥悅遙解析院第一組的三個(gè)漢字都含有相同的部分野木冶袁第二組已知的兩個(gè)漢字均含有相同的部分野工冶袁選項(xiàng)中只有C含有該部分遙另解袁考慮漢字結(jié)構(gòu)袁依次為上下結(jié)構(gòu)堯左右結(jié)構(gòu)堯半包圍結(jié)構(gòu)袁C遙揖答案銥C遙解析院每組圖形右上角的一個(gè)箭頭移至左下角得到下一個(gè)圖形揖答案銥C遙解析院每組中袁直線數(shù)依次遞增袁曲線數(shù)依次遞減遙第一組中直線數(shù)依次為1堯2堯3袁曲線數(shù)依次為4堯3堯2曰第二組中直線數(shù)依次為3堯4堯淵5冤袁曲線數(shù)依次為2堯1堯淵0冤袁選擇只有5條直線的圖形袁C符合遙揖答案銥C遙解析院每組第一個(gè)圖形和第三個(gè)圖形關(guān)于第二個(gè)圖形軸對(duì)稱揖答案銥D遙解析院每組前兩個(gè)圖去同存異得到第三個(gè)圖袁選D揖答案銥B遙院袁的圖形曰第二組圖形中左邊的三角形位置不變?cè)疫叺娜切我来蜗蜃笠苿?dòng)得到后面的圖形袁由此選擇B遙揖答案銥B遙解院給出圖形都圖袁單獨(dú)第一組圖形很難找合適的律袁此時(shí)縱比發(fā)每第個(gè)圖的心于部袁第二個(gè)圖形的重心位于中部袁第三個(gè)圖形的重心B遙揖答案銥C遙解析院每組三個(gè)圖形疊加后袁形成的圖形的外部輪廓是一個(gè)完整的封閉圖形袁專項(xiàng)六專項(xiàng)六袁袁遙袁袁遙一般情況下袁順推型圖形推理的規(guī)律有共同特征型堯連續(xù)變化型和間隔排列型三種遙其中袁對(duì)共同遙 高頻規(guī)共同特征這類題的特點(diǎn)是題干給出的多個(gè)圖形都具有某個(gè)共同的特征袁你需要發(fā)現(xiàn)這個(gè)共同特征袁精精 鑰鑰 解析院題干及選項(xiàng)圖形都是由四個(gè)部分構(gòu)成袁通常需要考慮圖形之間的共同特征思路一院考慮單個(gè)圖形特征的共同點(diǎn)遙觀察發(fā)現(xiàn)袁組成題干圖形的四個(gè)部分均不相同袁A項(xiàng)含有兩個(gè)野茵冶袁B項(xiàng)含有兩條野|冶袁C項(xiàng)含有兩個(gè)野伊冶袁D項(xiàng)中的四個(gè)部分互不相同遙思路二院考慮圖形之間的聯(lián)系遙觀察發(fā)現(xiàn)袁相鄰圖形之間都含有三個(gè)相同的部分袁如第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形含有相同的野伊|茵冶袁選項(xiàng)中的只有D符合遙精 鑰思路三院考慮圖形之間的區(qū)別遙觀察發(fā)現(xiàn)袁相鄰圖形之間有且僅有一個(gè)不同的部分袁如第一個(gè)圖形含有第二個(gè)圖形中所沒有的野吟冶袁選項(xiàng)中的只有D符合遙精 鑰 務(wù)解析院題干圖形都由兩個(gè)常見的幾何圖形構(gòu)成袁且有一定的重合區(qū)域 這些重合區(qū)域的形狀如下 考試從上面的圖形很容易發(fā)現(xiàn)袁它們的共同特征是均為四邊形袁結(jié)合選項(xiàng)只有C項(xiàng)符合遙由此得出規(guī)教律為每個(gè)圖形中兩個(gè)小圖形重合的部分均為四邊形袁答案為C遙 教鑰鑰 精 鑰干圖形中均含有圓遙A含有圓遙精 鑰 解析院這組圖形最顯著的特征是都有陰影袁觀察圖形可知袁陰影都是由圖形疊加形成的遙分析陰影就是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵袁直觀上袁第1堯3堯5個(gè)圖形的陰影的形狀比較明顯袁都與其中一個(gè)疊加圖形相似袁其他圖形也具有這個(gè)特點(diǎn)袁據(jù)此確定規(guī)律袁結(jié)合選項(xiàng)袁符合條件的只有B精 精 鑰 解析院題干所給圖形均為全封閉圖形袁首先考慮數(shù)其封閉區(qū)域數(shù) 題干圖形的封閉區(qū)域數(shù)都是6 高頻規(guī)連續(xù)變化型袁題干給出的多個(gè)圖有連續(xù)性某種規(guī)袁根種遙精精 鑰鑰 解析院題干圖形和選項(xiàng)圖形都由1個(gè)五角星堯1個(gè)黑點(diǎn)堯1個(gè)白圈組成袁不同的是黑點(diǎn)或白圈的位考 可以看出從第一個(gè)圖形開始 黑點(diǎn)依次順時(shí)針移動(dòng)了兩個(gè)位置 白圈依次逆時(shí)針移動(dòng)了兩個(gè)考 置袁由此確定此題答案為C專22鑰鑰 解析院題所圖相復(fù)雜般不會(huì)考查線條數(shù)袁首先將此考點(diǎn)排除曰大致觀察一下封閉區(qū)域數(shù)袁發(fā)現(xiàn)也不具有任何規(guī)律曰考慮圖形的直曲性袁發(fā)現(xiàn)題干圖形中均含有曲線袁然而查看選項(xiàng)袁C堯D袁遙此時(shí)袁陷入了一個(gè)僵局袁不知從何下手能有的考生就會(huì)選擇放棄遙認(rèn)真分析各個(gè)圖形袁堯第三個(gè)圖形有3個(gè)相同的五邊形堯第四個(gè)圖形有4個(gè)相同的等腰梯形堯第五個(gè)圖形有5個(gè)相同的三角形袁由此得出本題規(guī)律為題干圖形中含有相同的元素?cái)?shù)為1堯2堯3堯4堯5堯淵6冤袁選項(xiàng)中只有A項(xiàng)含有6精 精 鑰 解析院題干給出的五個(gè)圖形均可看成由內(nèi)外兩部分組成袁且圖形之間的差異較大從數(shù)量上又找合規(guī)袁遙圖分別位于部圖形右堯下左堯上袁次循環(huán)袁此選擇B遙精 精 鑰 解析院題干圖形都是由簡(jiǎn)單線條構(gòu)成的袁且圖形之間差異較大袁首先考慮數(shù)量類考點(diǎn)袁如下表示淤于盂榆規(guī)律是否可線條2256否交點(diǎn)2049否封閉區(qū)域1234構(gòu)成連續(xù)自精 由此本題規(guī)律為圖形封閉區(qū)域數(shù)依次為1堯2堯3堯4袁應(yīng)選擇封閉區(qū)域數(shù)為5的精 鑰鑰 試項(xiàng)材解析院題干第三個(gè)圖形為陰影圖形袁與其他圖形不同袁考慮陰影圖形中存在的數(shù)量關(guān)系遙此陰影圖考形由3條直線和3條曲線組成袁結(jié)合其他圖形可知題規(guī)律為題干圖形的曲線數(shù)分別是1堯2堯3堯4袁選專項(xiàng)中只有C有5條曲線袁答案為C 試項(xiàng)材精 精 鑰鑰 解析4袁袁遙圖形下面兩部分不變?cè)厦鎯刹糠只Q得到第二個(gè)圖形曰第二個(gè)圖形上面兩部分不變?cè)旅鎯刹糠只Q得到第三個(gè)圖形曰第三個(gè)圖形右邊兩部分不變?cè)筮厓刹糠只Q得到第四個(gè)圖形曰第四個(gè)圖形左邊袁遙堯下堯堯右的順序袁A遙 高頻規(guī)律間隔排列這類題的題干通常給出5個(gè)圖形袁其中第一堯三堯五個(gè)圖形一致的規(guī)律袁第二堯四個(gè)圖形某種規(guī)律袁據(jù)此在選項(xiàng)中找出符合對(duì)應(yīng)規(guī)律的圖形袁這兩種規(guī)律在大的考點(diǎn)上一般具有一些聯(lián)系遙精精 鑰山鑰山 精 鑰解析院袁袁堯三堯袁遙袁遙遙精 鑰 解析院每個(gè)圖形都是封閉圖形袁考慮封閉區(qū)域數(shù)遙奇數(shù)項(xiàng)圖形的封閉區(qū)域數(shù)均為3袁偶數(shù)項(xiàng)圖形的4袁C遙 高分必練名師 鑰鑰 鑰用鑰

生 鑰鑰 鑰鑰 O圖鑰O圖鑰 鑰 鑰 鑰鑰 鑰 鑰參考答案與解析

1援揖答案銥A遙解析院每個(gè)圖形都由5根火柴組成袁后一個(gè)圖形都可由前一個(gè)圖形移動(dòng)其中一根火柴揖答案銥D遙解析院圖形中的封閉區(qū)域數(shù)分別為1堯2堯3堯4堯淵5冤袁選項(xiàng)中只有D的封閉區(qū)域數(shù)為5揖答案銥D遙解析院每個(gè)圖形由兩個(gè)部分構(gòu)成袁且為一曲一直一個(gè)圖形的為下一個(gè)圖形的外部袁由此選D遙揖答案銥A遙解析院相鄰兩個(gè)圖形都有兩個(gè)位置相同的陰影公揖答案銥B遙解析院各圖形分別由1堯2堯3堯4部分組成袁選項(xiàng)中只有B為5部分 錄揖答案銥D遙解析院看圖形種類數(shù)的變化袁依次為1堯2堯3堯4袁接下來應(yīng)該是5種圖形袁選擇 錄考揖答案銥D遙解析院將1個(gè)五角星看作3個(gè)圓圈袁則題干圖形所含的圓圈數(shù)依次是4堯5堯6堯7堯8袁 考專項(xiàng)中只有D經(jīng)過換算后的圓圈數(shù)是9袁應(yīng)選擇D 專揖答案銥C遙解析院題干圖形都可以一筆畫出袁選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合遙 材專項(xiàng)七專項(xiàng)七九宮格圖形推理的題干是一個(gè)3伊3的方格袁給出了其中的8個(gè)圖形袁要求根據(jù)這幾個(gè)圖形的排列規(guī)律袁在選項(xiàng)中選擇一個(gè)合適的圖形作為第9個(gè)圖形遙這一題型是對(duì)類比型圖形推理堯順推型圖形推 高頻規(guī) 高頻規(guī)行間規(guī)律精 鑰解析院這是一道九宮格圖形推理袁題干及選項(xiàng)圖形都是由白色方塊或黑色方塊組成的袁通常需要考慮白色方塊堯黑色方塊的數(shù)量遙 黑色方塊數(shù)都按自然數(shù)列依次增大袁問號(hào)處圖形應(yīng)有5個(gè)白色方塊堯4個(gè)黑色方塊袁選擇B遙2鑰 黑色方塊數(shù)都組成了自然數(shù)列袁問號(hào)處圖形應(yīng)有5個(gè)白色方塊堯4個(gè)黑色方塊袁2鑰 解析院從每行來看袁火柴的根數(shù)之和為16袁選擇A項(xiàng)后袁第三行火柴的根數(shù)之和為16遙此題也可專 慮疊加變化遙所有圖形中水平火柴相同袁觀察豎直火柴的疊加變化遙每行前兩個(gè)圖形疊加后袁火柴+教 柴=空白袁空白+火柴=火柴袁空白+空白=火柴遙答案為A 鑰 鑰解析院題干圖形均由一個(gè)或者多個(gè)小黑點(diǎn)組成小黑點(diǎn)在位置上也不具有規(guī)律袁因此只能考查小黑點(diǎn)的個(gè)數(shù)袁其個(gè)數(shù)如下表院32612231鑰精 從每行來看袁3伊2越6袁1伊2越2本題規(guī)律為每行前