—6學校月考總結每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結，在總結中發現問題，汲取經驗教訓。《學校月考總結模板》是找總結網工作總結頻道為大家準備的，希望對大家有幫忙。【篇一】考試對高三的同學來說，可以說是習以為常，每個月的月考在肯定程度上反映了同學進入高三以來的學習情況。因此需要我們謹慎的總結，由于后面還有很長的路要走。明確考試目的這個道理每次考試前后提及到，可是現實中多數同學拿到成果后的表現可看不出是自我完善之后的那種靜心、理性、更有效率的學習。而是一種焦慮、暴躁、甚至對自己絕望。當然這樣的“靠后綜合癥”僅僅持續了幾天時間，他們又被卷入都茫茫的備考大軍中去了，仍然沒有效率，甚至盲目的復習，同流合污，甚至迷失了自己，這樣一來，始終到高考，都是這樣循環著——學習——緊急——考試——失落——學習——緊急——考試——失落。雖然如今高校招生錄用率相比照較高，但是想去好學校，好專業難度還是很大，因此說高考之后，絕大多數人對自己成果還是有失落感。那么我們回過頭來，是不是我們不能做得更好，當然不是。由于每一次考試都給我們提供了一次機遇，假如說僅僅為了考試而考試，有可能失去了機遇。建立高考備考日志一份完好的《備考日志》做好包含以下內容：（1）考試的心態改變有的同學越到接近考試，越緊急，甚至在考上外還加班加點的看書，計劃考試的時分能對到一些題目，心理不斷的示意自己”臨陣磨槍不快也光“，其實抱有這樣想法的人，往往都是對自己喪失信念。有的考生考試之前盲目的士氣高漲，覺得：”反正考試還沒有考，什么都可以發生，我這次考試肯定能打翻身仗。“結果許多人事與愿違。還有的指望通過這次證明自己，也有人覺得這次沒有復習好，考試肯定完了，考試之后再好好努力吧，那么你是哪樣的心態？每個人都有自己特別的一面，那么就在考試之后把它寫下來吧，把幾次考試的日志放在一起比擬一下，你會收獲得更多。（2）考試時的感覺幾乎每個人都有自己相對優勢的學科，特別時自己最拿手的一科，有時分卻沒有得到令自己滿意的分數，那么考試時對試卷的認知最為重要，是不是你考試中對某科，某個題目意識確定了你考試中顯現的一些缺乏？所以說不管你每科成果怎樣，你在考試中肯定對每科都有不同的認識，那么在考試之后就應當把這些認識記錄下來，看看在接下來的復習中，你能發現些什么？（3）考試結束后的感覺考試結束之后，學校一般都會放兩天假，那么在這兩天的時間里，你是否遺忘了考試？假如沒有遺忘，那么你最擔憂的是什么？為什么會擔憂？假如你能遺忘考試給你帶來的不歡樂，是哪些方面給你的力量？不管你是否遺忘這次考試，你肯定屬于自己的感覺，下一次考試還會如期的到來，為了有更多的收獲，你也應當把考試結束后的感覺寫下來。有人心里沒有底氣，有人怕第一時間見到分數，也有人盼望著早點明白成果，更有人對成果抱有夢想（4）拿到分數的感覺拿到各科成果了，每個人的情況不一樣，感覺肯定不一樣，考好的人往往春風得意，一切在眼里都是美妙的，考不好的人對自己灰心失意，不知怎么面對才好。都說分數是命根子，在現實中往往有一些人拿到分數的時分，對自己不滿意，宣誓學習，結果沒有堅持幾天，就遺忘了這事情，下次考試一樣如此，結果高考敗得很慘。你是否有一種”在勝利的喜悅中歡欣鼓舞，不在失利的苦痛中呼天搶地“然后不斷的進步，不斷的完善，最終做一個真實、的自己，那么也就擁有自己了。因此說，拿到分數之后，你應當記錄下你的感覺。（5）備考狀態這一條很重要，學習過程中，最摧殘人的就是做了許多無用功，并且找不到做有用功的方法。例如許多同學都把時間留給作業，把自己折騰的身心疲憊，結果學得東西考試沒有考，考得東西沒有學到。還有用一些資料，都是一些老題、舊題甚至錯題，那么你就在這次考試過后有新的認識了，明白什么資料好，什么作業好，平常做哪些事情才能有益于學學問，同時順應考試。許多人考不好，就想找課外輔導班，或者找一對一，其實你不對你的實際情況進行總結，并且沒有從自己實際情況動身，那么盲目的報班，請老師，效果肯定不好。（6）對下一次考試有什么期望許多人都期望下一次考多少多少分，而不去想下一次考試肯定不能顯現哪些錯誤，同時在現實中一些同學眼高手低，制定的學習方案，還有下一步的目標很不合理，到頭來什么愿望都沒有完成。那么你對下次考試有什么期望？在這次考試之后具體的寫下來，下次考實驗證一下，看看你制定的方案和目標是否合理，這能折射出你備考過程是否合理。【篇二】高考的日子一每天地近了，我們即將迎來人生征途中最沖動人心的一場競事——高考，它對翻開我們人生征途中嶄新的一頁有著不行估量的作用。假如把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么如今我們已經跑過最終一個彎道，距離終點僅有百米之遙。因此，我們別無選擇，只有鼓起士氣，攜手并肩，作最終的百米沖刺。這樣才能在滿懷希望的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們的幻想。展望即將到來的高考，我們對本屆高三充滿信念，我們堅信同學們會為邵東一中制造出新的輝煌。我們的信念來自于我們的實力和優勢：我們有一支能吃苦、肯奉獻的老師隊伍；我們擁有1400多名有著遠大抱負、肯學、善學的同學。從各次月考成果來看，500分以上的人數越來越多，第二次381人，第三次434人，第四次517人，第五次已達545人。因此，我們有理由相信，在全體師生的不懈努力下，明年的六月肯定是邵東一中的輝煌季節。同學們，高三最終的五個月也是對同學們毅力、恒心、耐力、細心的考驗的時辰。在這里，我還想對同學們提幾點希望和要求：1、要全身心地投入。距離崇高的高考僅有一百六十多天了，同學們要有緊迫感和危機感，要將全部精力用到學習上。從如今開頭，臨時拋開一切與學習、與高考無關的活動，全身心地投入到學習中去。希望同學們用對自己一生負責、對家長負責的看法，高效率地學好每一天、用好每一分鐘。一百六十多天，實在太短，由于我們還有許多事沒有做好；可是，一百六十多天，對于有心人來說，卻又很長，只要精打細算，科學布置，就完全來得及彌補過去的漏洞和缺乏。任何目標的完成要靠踏踏實實的行動。我們要從如今就開頭，不把今天的事留到明天，由于明天是失利者找借口的日子，假如行動有所猶豫，勝利就會與我們擦肩而過，投入別人的懷抱。2、要有堅持究竟和永不言敗的精神。高三的學習時間已經過去了一大半，在這段時間里，同學們起早貪黑，付出了非常艱苦的努力，我們看在眼里，也看到了希望。在這過程中有些同學付出了許多，卻沒有得到自己所希望的回報，有了放棄的念頭；還有些同學在歷次考試中發揮得很好，覺得自己的水平還可以，