人的認識從何而來（實踐觀）在實踐中追求和發展真理（真理觀）知識結構求索真理的歷程實踐及其特點實踐的基本形式實踐是認識的基礎（作用）實踐與認識的辯證關系（認識論）真理及其客觀性真理是具體的有條件的（相對性）追求真理是一個過程在實踐中追求和發展真理什么是真理？真理的基本屬性？為什么說真理是具體的有條件的？如何理解追求真理是一個過程？自主預習1、詹姆士：有用的觀念就是真理。A、它是有用的，因為它是真的。B、它是真的，因為它是有用的。

詹姆士關于真理的說法正確嗎？為什么？

真理作為科學的理論、正確的意識，具有巨大的指導作用，是有用。但為此就認為有用就是真理，則否定了檢驗真理的唯一標準是實踐，否定了真理的客觀性。例如，“釣魚島是日本領土”這一命題對日本政府是“有用的”，但它不是真理，沒有任何真實性可言。☆.在人們對事物的認識中，什么樣的結論能夠被稱為真理？1.【真理】:標志主觀同客觀相符合的哲學范疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映。2.真理最基本的屬性——客觀性2.真理最基本的屬性是客觀性為什么？真理的客觀性有兩層含義：（1）第一是指真理的內容是客觀的（2）第二是指檢驗真理的標準（實踐）是客觀的真理在形式上是主觀的，在內容上是客觀的。與客觀對象相符合的認識與客觀對象不相符合的認識真理謬誤☆.對同一種事物的認識為何會有真理和謬誤的區分？由于人們的立場、觀點和方法不同，每個人的知識結構、認識能力和認識水平不同，對同一個確定的對象會產生多種不同的認識，但是，其中只能有一種正確的認識，即只能有一個真理。1、圣人之言、領袖之話就是真理。2、被多數人承認的就是真理。觀點辨析”真理”是客觀的,正確就是正確,它不以人的意志(包括權力、地位)為轉移.真理面前人人平等.你理解了嗎？1、毛澤東說：“真理只有一個，而究竟是誰發現了真理，不依靠主觀的夸張，而依靠客觀的實踐。”這說明（）

A.實踐是客觀見之于主觀的活動

B.真理是客觀的，真理面前人人平等C.真理就是科學理論

D.只要參加實踐，就能獲得真理2、“謊言重復千遍便成了真理”的說法（）

A．是正確的，看到了真理的有用性

B．是正確的，看到了真理的上升性

C．是錯誤的，真理面前人人平等

D．是錯誤的，否認了真理的客觀性BD任何情況下三角形內角之和都等于180度嗎？

三角形內角之和等于180度歐幾里得定理探究一a2+b2=c2AbCBaca2+b2=c2BacCAb這些告訴我們什么道理?X1.真理是有條件的-相對性任何真理都有自己適用的條件和范圍，超出這個條件和范圍，真理就會變成謬誤。前蘇聯的社會主義革命中國的社會主義革命“先在城市奪取政權”理論“農村包圍城市”理論

2、真理是具體的任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。探究二蘇俄“城市包圍農村”和中國“農村包圍城市”

的認識是真理還是謬誤？3、真理與謬誤之間的關系

據醫學史料記載，17世紀20年代，英國有個醫生給一位生命垂危的青年輸羊血，奇跡般地挽救了該青年的生命。其他醫生紛紛仿效，結果造成了大量受血者死亡，輸血醫療手段便被禁止使用。19世紀80年代，北美洲醫生給一位瀕臨死亡的產婦輸人血，產婦起死回生。醫學界再次掀起輸血醫療熱，卻帶來驚人的死亡。直到1901年維也納醫生萊因茨坦發現了人的血型系統，才打開了科學輸血的大門。人類打開科學輸血大門的過程說明了什么？認識受到各種條件的限制——（1）從主體來看受具體實踐水平的限制，還受到立場觀點、方法、知識水平、思維能力、生理素質等條件限制。（2）從客體來看，客觀事物的復雜性、變化性，使其本質的暴露和展現有一個過程。認識具有反復性。實踐認識再實踐再認識所以人們對一個事物的正確認識往往要經過（也體現出：實踐是認識的基礎）認識

三國時期，我國已經有了關于火星的明確記載，表明古人已經用肉眼對火星的運轉作了比較準確的觀察。

17一19世紀，歐洲人用望遠鏡觀測到火星的表面有許多河床，這些“證據’令許多人相信火星上有智慧的動物。

1965年7月以來，人類利用宇宙探測器探測火星的活動一直沒有停止。2004年，人類距離拍攝到火星的表面有許多類似月球表面的坑洞，并觀測到火星表面的氣溫、氣壓等現象。人類對火星的探索荷蘭一家機構近期推出單程前往火星移民的“火星一號”計劃，引起爭議。“火星一號”計劃自從在全球發起報名以來，有來自全球上百個國家的8萬多名志愿者申請，來自中國的申請人有1萬多。該機構負責人巴斯·蘭斯多普接受新華社記者專訪時坦承，其發起的移民火星計劃也許不能如期實現。人類對火星的認識還會發展嗎？為什么？（2）認識具有無限性①認識的對象物質世界是無限變化的②認識的主體——人類是世代延續的③認識的基礎——社會實踐是不斷發展的原因5、追求真理是一個過程因此，追求真理是一個永無止境的過程。3、認識具有上升性①人的認識運動不是圓圈式的循環運動，而是波浪式前進或螺旋式上升②真理在發展中不斷超越自身原理世界觀方法論真理的客觀性堅持真理追求真理真理的條件性真理的具體性真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映。真理最基本的屬性是客觀性。真理面前人人平等。真理都是有條件的，任何真理都有自己適用的條件和范圍。要不斷豐富、發展和完善真理。真理是客觀的、有條件的、具體的（認識真理）真理都是具體的，任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀，理論與實踐的具體的、歷史的統一。原理世界觀方法論認識的反復性認識的無限性認識的上升性認識具有無限性，人類認識是無限發展的。追求真理是一個永無止境的過程。認識具有上升性，人類認識是一種波浪式的前進和螺旋式的上升。真理是不斷向前發展的。與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理。認識的反復性、無限性、上升性（追求真理）認識具有反復性，人們對同一事物的正確認識往往要經過從實踐到認識，再從認識到實踐的多次反復才能完成。1、（2008寧夏卷23）“氣象預報仍然是一門不精確的科學”，此論斷給我們的啟示是，自然現象的無限復雜性決定了①人的認識永遠不能達到真理②人的真理性認識包含謬誤的成分③人的真理性認識具有相對性④人的認識有待于進一步發展A．①②B．②③C．①③D．③④D2、（2008山東卷23）隨著科技水平的提高，人類對地球形狀的認識經歷了“天圓地方”、“圓球體”、“扁球體”和“不規則扁球體”的漫長過程。回答。人類對地球形狀的認識過程，體現的哲理是A．創新是對既有理論的突破和拋棄B．認識在實踐中多次反復而無限發展C．意識隨著客觀世界的變化而變化D．對同一確定對象會有多個真理性認識B3、(2011·江蘇)黑格爾說：“真理是在漫長地發展著的認識過程中被掌握的，在這一過程中，每一步都是它前一步的直接繼續。”這說明真理

(

)。①在認識過程中不斷被推翻②在發展過程中不斷超越自身③是具體的有條件的④在認識中不斷超越歷史條件A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

C4、在凹曲面上，三角形內角之和小于180°，而在球形凸面上，三角形內角之和大于180°。這說明（）①真理是無條件的②真理是有條件的③真理是具體的④任何真理都有自己適用的條件和范圍①②③B.②③④C.①②④D.①③④B5、“我們只能在我們時代的條件下認識,而且這些條件達到什么程度,我們便認識到什么程度.”恩格斯的這段話說明：A.由于條件的限制,人