第三單元第9課aieiui部編版語文一年級上冊第一頁，共31頁。第三單元第9課aieiui部編版語文一年級上冊第2．能準確拼讀聲母與ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ組成的音節，正確書寫音節，了解復韻母的標調規則。老師相信每個同學都有自己的朋友，那么單韻母六兄弟有朋友嗎？他們都可以和誰成為朋友呢？今天我們來學習復韻母ai、ei、ui。白兔皮襖尾巴三瓣嘴總在笑1．學會復韻母ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ及其四聲，讀準音，認清形，正確書寫。老師相信每個同學都有自己的朋友，那么單韻母六兄弟有朋友嗎？他們都可以和誰成為朋友呢？今天我們來學習復韻母ai、ei、ui。同學們，通過你們的努力，我們順利闖過一關又一關。對照情境圖，你能用上哪些音節說詞、說句子？比一比誰用的多。Ui是韻母，不能直接給漢字注音；每個字母也要在四線格中排好隊。老師相信每個同學都有自己的朋友，那么單韻母六兄弟有朋友嗎？他們都可以和誰成為朋友呢？今天我們來學習復韻母ai、ei、ui。如果讀對了，大家跟讀，一起說：收到嘍。āiáiǎiài白兔皮襖尾巴三瓣嘴總在笑Wei是音節，可以給漢字注音。有一位老奶奶特別會講故事，有幾個孩子聽得非常認真！如果讀對了，大家跟讀，一起說：收到嘍。uīuíuǐuì奶奶在講故事,小朋友們應該(ɡāi)乖乖(ɡuāi)地聽故事。Báitùpíǎosānbànzuǐzǒngzàixiào前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。學習目標1．學會復韻母ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ及其四聲，讀準音，認清形，正確書寫。2．能準確拼讀聲母與ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ組成的音節，正確書寫音節，了解復韻母的標調規則。3．認識“奶、妹”等4個生字，認讀2個詞語，能借助漢語拼音正確朗讀句子，會讀兒歌。第二頁，共31頁。2．能準確拼讀聲母與ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ組成的音節，正確書寫音節導入新知老師相信每個同學都有自己的朋友，那么單韻母六兄弟有朋友嗎？他們都可以和誰成為朋友呢？今天我們來學習復韻母ai、ei、ui。第三頁，共31頁。導入新知老師相信每個同學都有自己的朋友，那么單韻母六兄弟有朋有一位老奶奶特別會講故事，有幾個孩子聽得非常認真！于是有人咔嚓給拍了張照片。快看！仔細觀察這幅圖，用完整的句子說一說，你從圖中看到了什么？第四頁，共31頁。有一位老奶奶特別會講故事，有幾個孩子聽得非常認真！于是有人咔ɑieiui第五頁，共31頁。ɑieiui第五頁，共31頁。不止一個字母，這樣由兩個或三個原因結合而成的韻母叫復韻母。復韻母學習復韻母第六頁，共31頁。不止一個字母，這樣由兩個或三個原因結合而成的韻母叫復韻母。復ɑi

ai第七頁，共31頁。ɑiai第七頁，共31頁。aiāiáiǎiài第八頁，共31頁。aiāiáiǎiài第八頁，共31頁eiei單韻母單韻母復韻母第九頁，共31頁。eiei單韻母單韻母復韻母第九頁，共31頁。

uīuíuǐuìui第十頁，共31頁。uīuíuǐuìui第十頁，共31頁。有a在，給a戴。a要不在oe戴,要是iu一起來，誰在后面給誰戴。

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āiáiǎiài標調歌第十一頁，共31頁。有a在，給a戴。uīuíuǐuì前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。g

gaiu——aig

guai——ai——聲輕介快韻母響,三音連續不中斷。介母拼讀音節第十二頁，共31頁。前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。ggaiu——aig

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ei第十三頁，共31頁。ēiéiěièiei第十三頁，共3奶奶在講故事,小朋友們應該(ɡāi)乖乖(ɡuāi)地聽故事。第十四頁，共31頁。奶奶在講故事,小朋友們應該(ɡāi)乖乖(ɡuāi)地聽故前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。奶奶在講故事,小朋友們應該(ɡāi)乖乖(ɡuāi)地聽故事。同學們，通過你們的努力，我們順利闖過一關又一關。于是有人咔嚓給拍了張照片。不止一個字母，這樣由兩個或三個原因結合而成的韻母叫復韻母。2．能準確拼讀聲母與ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ組成的音節，正確書寫音節，了解復韻母的標調規則。對照情境圖，你能用上哪些音節說詞、說句子？比一比誰用的多。Wei是音節，可以給漢字注音。每個字母也要在四線格中排好隊。āiáiǎiài仔細觀察這幅圖，用完整的句子說一說，你從圖中看到了什么？āiáiǎiài老師相信每個同學都有自己的朋友，那么單韻母六兄弟有朋友嗎？他們都可以和誰成為朋友呢？今天我們來學習復韻母ai、ei、ui。白兔皮襖尾巴三瓣嘴總在笑Báitùpíǎosānbànzuǐzǒngzàixiào聲輕介快韻母響,三音連續不中斷。uīuíuǐuìWei是音節，可以給漢字注音。huàikuài好壞huài快樂kuài第十五頁，共31頁。前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。huàikuài好壞huài對照情境圖，你能用上哪些音節說詞、說句子？比一比誰用的多。第十六頁，共31頁。對照情境圖，你能用上哪些音節說詞、說句子？比一比誰用的多。第辨別ui和weiUi是韻母，不能直接給漢字注音；Wei是音節，可以給漢字注音。第十七頁，共31頁。辨別ui和weiUi是韻母，不能直接給漢字注音；第十七頁，共游戲：郵遞員送信游戲規則：把音節寫在紙上，當作信，大家輪流抽讀。如果讀對了，大家跟讀，一起說：收到嘍。如果讀錯了，大家就很可惜地說：沒收到。換一個同學重新拼讀。第十八頁，共31頁。游戲：郵遞員送信游戲規則：把音節寫在紙上，當作信，大家輪流抽

妹妹奶奶mèimeinǎinai鞏固拼音，認識漢字第十九頁，共31頁。妹妹奶奶mèimeinǎinai鞏固拼音，認識漢字第你看到了什么？小白兔長什么樣？白兔皮襖尾巴三瓣嘴總在笑Báitùpíǎosānbànzuǐzǒngzàixiào

第二十頁，共31頁。你看到了什么？小白兔長什么樣？白兔皮襖尾巴第二十一頁，共31頁。第二十一頁，共31頁。做游戲：少了誰妹奶白皮第二十二頁，共31頁。做游戲：少了誰妹奶白皮第二十二頁，共31頁。拼音書寫第二十三頁，共31頁。拼音書寫第二十三頁，共31頁。我們平時還會排隊做什么呢？為什么要排隊呢？第二十四頁，共31頁。我們平時還會排隊做什么呢？為什么要排隊呢？第二十四頁，共31每個字母也要在四線格中排好隊。第二十五頁，共31頁。每個字母也要在四線格中排好隊。第二十五頁，共31頁。課堂練習第二十六頁，共31頁。課堂練習第二十六頁，共31頁。第二十七頁，共31頁。第二十七頁，共31頁。第二十八頁，共31頁。第二十八頁，共31頁。第二十九頁，共31頁。第二十九頁，共31頁。課堂總結同學們，通過你們的努力，我們順利闖過一關又一關。在以后的學習中，只要你們認真地學習拼音，老師相信你們的收獲會越來越多，本領會越來越強。第三十頁，共31頁。課堂總結同學們，通過你們的努力，我們順利闖過一關又一關。在以再見第三十一頁，共31頁。再見第三十一頁，共31頁。第三單元第9課aieiui部編版語文一年級上冊第一頁，共31頁。第三單元第9課aieiui部編版語文一年級上冊第2．能準確拼讀聲母與ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ組成的音節，正確書寫音節，了解復韻母的標調規則。老師相信每個同學都有自己的朋友，那么單韻母六兄弟有朋友嗎？他們都可以和誰成為朋友呢？今天我們來學習復韻母ai、ei、ui。白兔皮襖尾巴三瓣嘴總在笑1．學會復韻母ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ及其四聲，讀準音，認清形，正確書寫。老師相信每個同學都有自己的朋友，那么單韻母六兄弟有朋友嗎？他們都可以和誰成為朋友呢？今天我們來學習復韻母ai、ei、ui。同學們，通過你們的努力，我們順利闖過一關又一關。對照情境圖，你能用上哪些音節說詞、說句子？比一比誰用的多。Ui是韻母，不能直接給漢字注音；每個字母也要在四線格中排好隊。老師相信每個同學都有自己的朋友，那么單韻母六兄弟有朋友嗎？他們都可以和誰成為朋友呢？今天我們來學習復韻母ai、ei、ui。如果讀對了，大家跟讀，一起說：收到嘍。āiáiǎiài白兔皮襖尾巴三瓣嘴總在笑Wei是音節，可以給漢字注音。有一位老奶奶特別會講故事，有幾個孩子聽得非常認真！如果讀對了，大家跟讀，一起說：收到嘍。uīuíuǐuì奶奶在講故事,小朋友們應該(ɡāi)乖乖(ɡuāi)地聽故事。Báitùpíǎosānbànzuǐzǒngzàixiào前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。學習目標1．學會復韻母ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ及其四聲，讀準音，認清形，正確書寫。2．能準確拼讀聲母與ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ組成的音節，正確書寫音節，了解復韻母的標調規則。3．認識“奶、妹”等4個生字，認讀2個詞語，能借助漢語拼音正確朗讀句子，會讀兒歌。第二頁，共31頁。2．能準確拼讀聲母與ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ組成的音節，正確書寫音節導入新知老師相信每個同學都有自己的朋友，那么單韻母六兄弟有朋友嗎？他們都可以和誰成為朋友呢？今天我們來學習復韻母ai、ei、ui。第三頁，共31頁。導入新知老師相信每個同學都有自己的朋友，那么單韻母六兄弟有朋有一位老奶奶特別會講故事，有幾個孩子聽得非常認真！于是有人咔嚓給拍了張照片。快看！仔細觀察這幅圖，用完整的句子說一說，你從圖中看到了什么？第四頁，共31頁。有一位老奶奶特別會講故事，有幾個孩子聽得非常認真！于是有人咔ɑieiui第五頁，共31頁。ɑieiui第五頁，共31頁。不止一個字母，這樣由兩個或三個原因結合而成的韻母叫復韻母。復韻母學習復韻母第六頁，共31頁。不止一個字母，這樣由兩個或三個原因結合而成的韻母叫復韻母。復ɑi

ai第七頁，共31頁。ɑiai第七頁，共31頁。aiāiáiǎiài第八頁，共31頁。aiāiáiǎiài第八頁，共31頁eiei單韻母單韻母復韻母第九頁，共31頁。eiei單韻母單韻母復韻母第九頁，共31頁。

uīuíuǐuìui第十頁，共31頁。uīuíuǐuìui第十頁，共31頁。有a在，給a戴。a要不在oe戴,要是iu一起來，誰在后面給誰戴。

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