學校六班級學期工作方案日子猶如白駒過隙，不經意間，我們的新機遇和新挑戰(zhàn)就要到來了，來為以后的工作做一份方案吧。下面是我給大家整理的學校六班級學期工作方案，僅供參考盼望能夠關心到大家。

學校六班級學期工作方案篇1

一、指導思想

以學校德育工作指導思想為基準，堅持以同學進展為本，重視同學的養(yǎng)成訓練。加強同學的思想道德訓練，進一步推動素養(yǎng)訓練，關心同學逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，培育同學喜愛集體，關懷他人，促使身心健康進展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個團結、文明、向上的班集體而努力。

二、班級概況：

六(4)班總人數(shù)為49人，其中男生30人，女生19人。經過一年的學習，大部分同學已經養(yǎng)成了良好的學習習慣和行為習慣，上課能用心聽講，按時完成作業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度。但也有一部分同學自控力較差，課堂上沒有養(yǎng)成良好的傾聽習慣，上課愛講話，搞小動作，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量差拖拉現(xiàn)象嚴峻。所以，本學期的班主任工作是不行松懈的，本人將仔細、嚴格抓好本班的各項工作。

三、工作重點：

1、狠抓養(yǎng)成訓練，使同學養(yǎng)成遵規(guī)守紀、懂文明禮儀、行為自律的好習慣。

2、培育“文明之星”、“學習之星”、“進步之星”，創(chuàng)建“無垃圾班級”。

3、結合國旗下的談話、主題班會加強班級管理，樹立班干部的威信，在班級中樹立榜樣。

4、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長親密協(xié)作，關懷愛惜每一位同學。

5、加強安全訓練，增加同學的自我愛護意識。

6、努力抓好“午寫”工作，提高同學的書寫質量。

四、實行的主要措施：

1、重視養(yǎng)成訓練。

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓練是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將連續(xù)從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》和《學校生守則》，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不讓一個同學掉隊。

2、因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作。

對尖子生加強培育，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學問的機會，樂觀引導同學獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

對于后進生，老師要多傾注些關懷和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會，增加他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氛圍。

3、加強安全訓練，增加同學的自我防護意識。

利用早會，班會，組織同學學習《學校生安全須知》和《學校生自我防范安全常識》。利用黑板報刊出有關安全的學問，增加安全意識，提高自我防范力量。

4、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。

沒有法規(guī)，不成方圓。一個班級管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級管理有法可依。

5、準時了解學情。

精確?????把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

6、家校結合。

常常保持與同學家長聯(lián)系，使學校訓練和家庭訓練有機的結合起來。要不厭煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

7、加強班干部隊伍建設，明確分工，提高同學的管理力量。

8、重視關懷訓練。

要關懷同學的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，使班主任工作做得更好。

9、重視文體工作。

訓練同學上好全部學校開設的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學的參加意識。

學校六班級學期工作方案篇2

時間很快，這個暑假悄然過去，面臨著一個全新的學期，這是一個很好的開頭教學工作從未停下，對于即將開頭的這一個學期工作我一直都是抱著十足的預備，對于一名老師來講或許這是基本的素養(yǎng)，新學期的開頭，我也是面臨著許多工作方面即將要到來的問題，其實是一個很不錯的東西，在工作的時候常常會由于工作感到很苦惱，卻又是由于這些苦惱，這些問題，讓我在教學工作中越來越干練，這個學期工作即將開頭，前期的預備方案少不了。

一、打造良好學習氛圍

始終以來對于這一塊做的不是很好，盡管每一個學期都在加強工作，但是效果不是自己預期那樣，我始終覺得工作就肯定是充實的，一個好的班級學習環(huán)境跟我的管理是密不行分，這是肯定的，學習氛圍對于同學們來講也是至關重要，想對與之前這學期的同學是到了畢業(yè)了，六班級的同學在現(xiàn)階段是需要一個好的學習環(huán)境的，我作為一個的班主任老師這方面的職責跟我息息相關，管理好班級這是肯定的，接下來的工作當中我肯定會重視學習氛圍。

學習的氛圍主要從班干部管理，還有同學的自覺性動身，肯定要讓同學有一個危機感，面臨著畢業(yè)的危機感，有了這個感覺同學們就會有意識自覺，班干部方面我也會妥當?shù)闹洌铱隙ㄒ侠碇涓鱾€班干部的職責，明確到位，每一個人都應當遵守法規(guī)，今后的生活學習當中跟班干部的管理是息息相關的，我也會抓好對班干部的培育，在學期開學之后準時的做好預備。

二、管理方面

同學生接觸最多是班上的同學，所以班干部還是一個很關鍵的管理因素，這個學期肯定藥品打造一個更好的班級，管理好班級是從許多方動身，結合前幾個學期的不足，我也意識到班級的紀律不是很好，紀律是肯定不能亂的，我始終很強調，現(xiàn)階段的同學是簡單早老師不在的時候講話，吵鬧，不過現(xiàn)在相比是很好了，經過始終以來的管理，始終以來的教育同學對課堂紀律，始終以來的自習紀律，我就就在大力的管理這些，所以我說管理好的一個班級紀律是首要的，我替丁慧連續(xù)努力，作為班主任我的責任是義不容辭的，或許針對在即將到來的全新學期會發(fā)生許多的未知，許多的老師或者是班主任都是這么一種想法，作為一個六班級的班主任我有責任把班級管理好，打造良好額學習環(huán)境，課堂紀律，培育同學的自我學習意識，以此為目標漸漸達成。

學校六班級學期工作方案篇3

一、學情分析

我班共有31名同學，男生10人，女生21人。本班同學學習努力，進取心強。行為習慣方面：同學能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，常常需要老師和同學的提示。學習狀況：大部分同學思維活躍，作業(yè)能仔細完成，有肯定的競爭意識。但也有少數(shù)同學沒有很好的學習習慣。品德狀況：同學愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。表現(xiàn)狀況：雖說這些孩子的優(yōu)點挺多但是卻有一個最大的缺點，就是上課不愛回答問題，不愛與人溝通，這是我們這學期最需要解決的問題。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、詳細措施

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作

1、重視尖子生的培育

(1)對尖子生加強培育，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學問的機會，樂觀引導同學獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解同學的愛好特長，課余時間因勢利導，勤學苦練。

2、重視后進生的轉化

(1)對后進生，我要多傾注些關懷和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氛圍。

(2)對后進生進行常常不定時地家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解同學在家的表現(xiàn)。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全訓練

1、要求同學樂觀參與家庭中的自我服務性勞動，讓同學真正做到自己能做到的事自己做。

2、訓練同學做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，訓練同學仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。

3、加強安全訓練增加安全意識，提高自我防范力量，利用早會，班會，組織同學學習有關安全方面的學問，利用班刊出有關安全、防火有關學問，增加安全意識，提高自我防范力量。

學校六班級學期工作方案篇4

一、指導思想：

以“質量立校，特色興?！钡膴^斗目標為動力，全面落實學校部署的各項工作，緊緊抓住訓練教學質量這個核心，強化本班級老師的質量意識、競爭意識、團結意識，調動老師的樂觀性,構建和諧團體,使老師團結協(xié)作、務實創(chuàng)新，不斷提高教學質量。以培育全面進展的同學為工作重點，把同學學習習慣、行為習慣的.養(yǎng)成貫穿于教與學的過程中。

二、六班級基本狀況：

老師25人。其中包級校長1人：張型洲;級部主任1人：趙勇;副主任2人：王海龍、王建(后增加張銘);班主任8人：一班--陳吉山;二班--焦恩斌;三班--權柯柯;四班--趙勇;五班--王建(后有宋友忠老師接替)六班--劉曰寶;七班--張強;八班--張銘?，F(xiàn)有八個教學班，同學447人，其中男生、女生比例基本相當。

三、主要目標：

1、努力創(chuàng)建和諧的教學和學習環(huán)境。

2、樂觀協(xié)作教育處開展教學、教改工作，教學常規(guī)管理不放松，確保教學工作規(guī)范有序。

3、培育課堂聽課習慣;班主任要培育同學，不管上什么課，都要做到坐姿端正，用心聽講，主動參加到老師的教學中，樂觀回答問題，養(yǎng)成良好的學習習慣。

4、各科老師親密合作，共同訓練同學，培育良好的學習習慣。

5、加強班主任工作，努力做到班班有特色。6、常抓安全，杜絕同學重大事故的發(fā)生。

7、以日常行為規(guī)范訓練為契機培育同學良好的行為習慣，促進各班同學的紀律性和集體榮譽感。

8、樂觀協(xié)作三處工作，以豐富多彩的活動促進同學的全面進展，活躍同學的身心，提高同學的素養(yǎng)。

學校六班級學期工作方案篇5

一、班級基本狀況

通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了肯定轉變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但因班中部分家長對孩子只是生活上賜予滿意，行為習慣的培育訓練上還存在欠缺，所經班中同學個體差異比較大，在學習上學困生相對比較多，尚有百分之三十的同學學習主動性不夠強，所以培育同學的學習的習慣及力量，激發(fā)同學的學習愛好，提高學困生的學習成果，仍是本學期班級的工作重點。針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作方案

二、指導思想：

德育：開展凈、靜、敬、竟的品德訓練。學習：追求“三實”，以求實效。組風：獨立、合作、共同進步。班風：健康、活潑、團結、向上。

三、工作目標

1、爭做一名合格的學校生，為低班級的同學做表率。

2、關愛他人，有集體意識，創(chuàng)建“團結、活潑、健康、向上”的班集體。

3、進一步加強紀律性訓練，連續(xù)狠抓日常良好行為習慣的養(yǎng)成訓練，尤其要重抓個別副課的課堂紀律，以提高班級同學的各科學習成果。

4、連續(xù)在鞏固中求提高、進展，培育同學源源不斷的制造力。

四、詳細措施

1、營造樂觀向上的班級氛圍

依據(jù)同學的年齡特點，努力營造公平、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓同學在明確本學期班級目標，明確個人目標的同時，放手讓同學參加班級管理，以此培育同學的組織力量、管理力量及責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，給同學供應顯示才華的機會，在潛移默化中使同學漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、組織各方面PK活動

從同學自身動身，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。仔細抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會總結、優(yōu)秀小組、每日靜思等工作，使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。

3、組織每周讀一篇好文章的活動

4、小干部培訓、

細心培育小干部，關心小干部樹立威信;鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法;嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用;培育干部團結協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。(注：班干部每周開一次總結溝通會，會議的重點找出問題及解決問題，會議做記錄，期末評優(yōu)秀班干時參用。)

5、細心組織班隊會

(1)完成校、少先隊支配的各項活動。

(2)每月舉辦班會兩次，主題隊活動兩次，激勵同學的上進心，培育同學的組織與創(chuàng)新力量，興奮同學的精神。

(3)主題隊會活動由班干部組織舉辦，活動做到全員參與，以培育同學的綜合力量。

6、搞好家校聯(lián)系，開好家長會

做好弱勢同學工作。我班弱勢同學主要對象是對學習不重視和有智力障礙的同學，在這方面我預備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細學習，培育其樂觀向上的學習態(tài)度，培育學差生的自尊心和自信念。

7、開展互助活動

學校六班級學期工作方案篇6

我所帶的班級轉瞬間已經成為畢業(yè)班，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個班集體有一個更好的進展，最重要的是與學校更緊密地結合，特制定本學期的班主任工作方案如下：

一、同學狀況分析：

我班共有同學49人，男生22人，女生27人。大多數(shù)同學聽話、懂事，也有幾位同學成果較差，愛淘氣搗蛋，他們對班中的影響很不好，所以針對這些特別同學也要作一番特別的思想工作。

二、本學期總體目標：

(一)上好開學第一課，強化同學的意識。

主要對同學的行為規(guī)范做要求，其次在學習和安全方面也要提出新的要求。

(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)訓練，培育雅行文明生。

1、通過班會課連續(xù)加強《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》訓練。利用開學第一周的“行為規(guī)范周”，以日常行為規(guī)范訓練為指導，著重對同學進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成訓練，做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。

2、加強同學自理、自律、自治、自主四自力量，培育同學雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內容，加強對同學雅行文明行為的培育，遵守學校生守則和行為規(guī)范，學校規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處干凈，八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動，讓同學由他律向自律過渡，形成良好的行為習慣。

3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形，上下樓梯和樓道內的秩序。要求成隊形后，在校內內走直線，轉直角，有口號，兩放學自覺排隊，接送到指定地點，上下樓梯自覺排隊靠右行，不在樓道內追趕打鬧，大聲喧嘩。保持校內良好的秩序和風氣。

(三)注意陣地建設和豐富活動，提高德育實效。

1、開好每周一的班會課，突出主題、注意實效。

2、加強校內、班級文化建設，營造良好的校內和班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)“四自”中隊和“一二三八”活動先進集體。

3、憑借各學科訓練資源充分挖掘德育因素，加強同學道德品質的培育。

4、加強心理健康訓練和安全、法制訓練。通過專題講座、學問競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式，增加同學的自我愛護和遵紀守法的意識。準時發(fā)覺和矯正某些同學的畸形心里，特殊是對一些單、離、貧家庭的同學和留守兒童進行心理輔導，盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長。

(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢，促進同學全面進展。

落實好家庭、學校的結合訓練。利用校訊通、網站、家長培訓等方式，對同學進行訓練。

三、主要活動支配：

九月份：規(guī)范行為訓練月

1、制訂好班級工作方案。

2、選舉班干部，組織同學仔細清潔教室，布置好教室及班級文化墻。

3、出好以“規(guī)范行為訓練”為主題的板報。

4、落實9月10日老師節(jié)“感恩老師”主題活動。

5、9月18日校內應急疏散演練。

6、向學校德育處交五份“學守則遵規(guī)范”手抄報。

十月份：愛國主義訓練月

1、參與學校組織的慶國慶合唱競賽。

2、出好以“愛國主義訓練”為主題的板報。

十一月份：安全宣揚訓練月

1、出好一期“新芽電子小報”，送五份到德育處參與評比。

2、組織同學參與好期中考試。

3、出好以“安全健康訓練”為主題的板報。

十二月份：誠信、守法訓練月

1、出好以“誠信、守法訓練”為主題的板報。

2、“感動校內”十高校生頒獎會暨“四自”優(yōu)秀中隊評比表彰。

3、寫好本學期班主任工作小結。

4、開展期末班級同學評優(yōu)工作。

5、組織同學參與好期末考試。

學校六班級學期工作方案篇7

伴隨著春潮，又迎來了新的一學期，為了搞好六班級的班務工作，我作出如下方案：

一、狀況分析：

本班共有23名同學，其中有6名同學學習仔細，各方面表現(xiàn)突出。有8名同學聰慧伶俐，學習比較努力，學習成果優(yōu)良。有6名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠敏捷，學習成果良好。有3名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成果差。

二、本期奮斗的目標：

1、針對我班同學的現(xiàn)狀，首先應做好同學的思想工作，鼓舞同學鼓足干勁，不畏困難，堅韌拼搏，努力學習，勇往直前。

2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，并能持之以恒地堅持下去。

3、老師應讓同學明確六班級這一段的學習時間是他們人生的第一個