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文檔簡介

如何寫學校保安工作規劃寫工作規劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。只有做到對過去的工作有透徹的了解,才能促進接下來的工作。那么該如何寫呢?以下是我為大家收集的如何寫學校保安工作規劃,盼望你喜愛。

如何寫學校保安工作規劃篇1

一、我們必需貫徹執行黨的訓練方針,緊密團結在學校領導四周,為.培育和造就“四有人才”真正做到.效益第一,經濟效益其次,育人于學校,服務于.。

二、建立一支軍事過硬、業務素養過硬、聽從命令、聽從指揮、團結務實的保安隊伍。

眾所周知我們__學校是全國全省的優秀民辦學校,在籍同學達四千余人,要挑起這么大規模學校的安全保衛工作的擔子,實在是任重道遠,任務是特別艱難的,我們門衛人員要完成校領導交給的任務,首先是要建立一支軍事化的、團結務實的保安隊伍,學習法律法規,樹立為師生服務,為學校服務,為__學校的事業勇于奉獻的精神,為達到此目的,我們全部保衛人員在每星期內訓一次,每月軍事集訓不得少于12次,從而提高門衛人員遇到突發性大事及緊急狀況,快速反應的力量,每星期六除值班人員外,必需參與學校的會議及培訓,對學校領導的指示精神準時傳達和領悟。嚴格要求保衛人員著裝整齊,形象威武、思想品德高尚,生活上大家相互關心,工作上相互鼓舞,培育大家奮勉向上、工作兢兢業業的團隊精神。

三、規范管理制度,嚴格執勤制度。

我們門衛隊實行二班制,值班時間白班(早上7:30至晚上19:30),夜班(晚19:30至早上7:30),12小時制,并每班在下班前半小時(白班19:00,夜班7:00)巡、邏校內一周后方能x,在保衛人員執勤時,我們保安隊制定了《保衛人員工作管理制度》、《門衛管理制度》、《來訪人員登記制度》、《車輛登記制度》,凡是來我校人員及車輛都要按規定進行登記和盤查,否則不許進入校內,保安人員必需有嚴格的交接班記錄,實行軍事化交接班制度,交接班人員相互敬禮、交接班動作規范整齊、執勤有值班記錄,并有嚴格的作息時間,為了應付緊急突發大事的力量,提高保安人員的身體素養,制訂了《保安、消防軍(體)訓練考核標準及實施方法》,并簽訂責任狀,真正做到上班時有考勤記錄,考核時有考核標準,值班時用制度來約束,管理保安人員,提高全體保安人員的工作樂觀性和各項素養。

四、把學校消防安全保衛工作放在首位,確保本學期不出現任何刑事案件和無拐賣案件,安全事故為0。

針對學校同學多,而且同學的素養較差,性格上、風俗上的差異,加上客觀環境比較重雜,為了使學校師生人身、財產得到保證,學校實行封閉式管理方法。

1、嚴格請假制度。同學請假必需按《請假通告》使用全校統一的請假條,班主任同意后,政教部簽字,門崗驗收、押校牌、登記清晰后方可出校門,如遇到特別狀況必需由班主任帶領到門崗登記清晰后方可外出,特別狀況除外。

2、雙休日保安隊派一名保衛人員及部分護校隊員到城東市場巡邏、范圍掩蓋到校門口,到省三建公司大門外及懷化學院門口為重點查網吧、錄像廳、嬉戲室、溜冰場等公共場所,避開本校同學與.青年發生沖突,及打架斗毆大事和被.青年敲詐的行為。

3、學校放、收假期間,門衛在校門口處設點布崗,接送同學,確保同學能夠高興奮興回家,安安全全返校。

4、加強重點部位防火防盜工作,制定火災疏散預案,增加防火意識,每天對全校的消防器材進行檢查,并在值班中有記錄,每周對消防器材進行統計,發覺問題準時解決,不能解決的準時匯報,組建男義務員,每周進行消防訓練,讓他們每時每刻都有消防意識,發覺問題,準時向保安隊匯報,在本學期把消防工作放在首位,對重點部位每天都要檢查和記錄,絕不能出現火災事故。

5、提高同學的法律意識。本期針對同學素養差、法律意識淡薄這以狀況,政教部每期舉辦二期法制訓練課,從而做到我校每個同學人人懂法,個個守法,在校是個合格的同學,在企業是個合格的員工。

五、做好違紀違規同學的備檔及訓練,建立一支軍事化、高素養的護校隊。

1、為了使學校校風正,校保安隊對那些違紀違規決不手軟,該處分的整理好材料,該開除的備檔案,在會議上爭論,嚴格按制度辦事,對于屢教不改的違紀違規同學,利用做課間操期間,拉到臺上亮相,從而給其他同學敲警鐘。

2、門衛在本學期建立一支有組織、有紀律、有戰斗力的后備力氣,每天對護校隊進行嚴格的軍事訓練,在學校樹立良好的形象,遇到突發大事能召之即來,來之能戰,協作好保安隊完成學校交給各項任務。

六、幫助后勤部及各部門搞好對同學進行素養訓練,要求同學愛惜學校的公共財產,對破壞學校設施及公共財產的從嚴懲罰,使同學養成良好的習慣。

如何寫學校保安工作規劃篇2

一、保持清醒頭腦,樹立安全理念

校內安全管理工作涉及方方面面,在諸多詳細工作事務中都不同程度地存在著這樣或那樣的安全隱患以及管理薄弱環節。所以,我們必需充分認清校內安全管理工作的長期性和艱難性,始終保持清醒的頭腦,不斷增加憂患意識,居安思危,言危求進,持續不懈地抓好校內各類性質的安全管理工作。新學期初,我們要緊密結合新中國成立65周年慶典活動,不斷加大安全管理力度,落實崗位責任管理措施,常常排查和樂觀整改出現的新問題,嚴格制度、加強管理,維護校內正常秩序,切實推動學校安全進展與學校訓練事業進展的同步進行。

二、加大安全檢查和管理力度,消退校內安全隱患

安全隱患是各類安全事故和突發大事的禍源,治理一項隱患,就可能避開一次事故,增加一分安全。因此,我們要嚴格校內安全管理職責,堅持校內安全管理制度,充分發揮學校保安隊伍、安全隱患檢查小組、安全巡查修理小組、安全保衛組的職能作用,在隊伍中不斷灌輸和強化安全責任感、責任心、責任制和責任人的四種安全責任意識。使我們的校內安全管理和安全檢查工作真正做到制度化、常常化和規范化。我們要將校內內部的邊邊角角、里里外外全部納入隱患排查整治范圍,力爭做到事先防范、有效防范各類安全事故的發生。同時,要通過廣泛、深化的宣揚訓練和安全提示,使師生了解和把握安全防范學問和自救自護技能,不斷增加安全防范意識。

三、校內安全工作要求和目標

1、仔細學習和落實市、區教委、綜治辦、消防辦及公安機關等主管部門下發的有關安全工作的指示精神。仔細完成上級交給我們的各項工作任務。

2、加強隊伍建設與管理工作,充分發揮學校保安隊伍、日常安全隱患檢查小組、日常安全巡查修理小組、安全保衛組的職能作用。

3、堅持校內安全管理制度,不斷提高全體保衛人員的自律意識,要求始終把安全防范工作放在首位。

4、開好每周安全保衛工作例會,通過學習和溝通統一熟悉,準時對學校安全工作狀況進行總結和分析,并力爭做到安全保衛工作部署周到和落實到位。

5、抓好保衛人員的業務學習和培訓工作。以學習法律、法規及安防、技防、消防等技能為主,不斷提高保衛人員自身業務素養。

6、進一步落實保衛人員各崗位工作職責,加強校內安全管理工作力度,確保學校大局穩定和校內秩序良好,杜絕在校內內發生治安大事和安全事故。

7、樹立防火、防盜、防破壞、防意外事有意識。在做好人員防范工作的基礎上,還要充分發揮學校的技防設施、消防設施的作用,做好其日常檢查、維護和監控工作。

8、嚴格學校門衛執勤制度,做好人員、車輛、秩序等方面的管理工作,守好學校大門第一關口。校外人員來訪、會客或辦事,門衛要仔細執行進校聯系或身份確認制度,謝絕.閑雜人員或無關人員進入校內。堅持校內夜晚治安巡邏制度。嚴格執行機動車輛進出校內管理規定。確保校門區域正常秩序。

9、做好校內自行車管理工作,落實自行車安全管理制度。

10、做好節假日及重要政治活動日期間的安全保衛工作,做好安全檢查、值班、巡邏等工作,確保校內安全。

11、做好學校舉辦的各種對內、對外活動的安全保衛工作,如:高考、成考、詢問會、家長會、研討會、公開課、參觀溝通、外事活動以及外單位借用我校場地用來進行各種活動等等。從人員疏導、車輛管理、各崗位值勤及安全巡察等各項工作都要落實到位,確保校內秩序及活動的正常進行。

12、嚴格安全巡察檢查制度,做到任務明確、責任落實。做到每天有小查、周周有祥查,力爭消退校內內存在的安全隱患,特殊對重點部門、部位要進行嚴密監控。要防止失火、盜竊、損害等一切重大事故的發生。

13、保衛部在日常的工作中,要將學校安保工作的部署、安全防范、宣揚訓練、專項治理、檢查整改等工作實行全程跟蹤督辦,除發揮學校保安隊伍、日常隱患檢查小組、日常巡查修理小組及安全保衛組等專職組織的作用外,還要進一步加強對全體教職工,尤其是同學宿舍、食堂、試驗室、機房、圖書資料、體育場館等部門管理人員的安全防范訓練,落實安全責任制,以達到全員共管,形成合力,確保學校安全與穩定。

14、做好消防設施、技防設施的年檢驗收及維護保養工作,并做好對設施的日常檢查工作,保證設施始終處于正常的工作狀態。

15、加強師生安全訓練工作。充分發揮同學處、團委的訓練優勢,辦好每學期的同學安全訓練活動。要通過各種形式,如安全訓練講座、主題班會、同學墻報、宣揚展板、宣揚橫幅、播放安全訓練片、網絡訓練、緊急疏散演習和消防演練等,向師生們進行安全訓練,從而達到增加師生安全意識和提高安全防范力量的目的。

16、落實給新高一每一位同學和家長有關安全訓練內容的信件:《關于做好同學安全工作的通知書》,要求同學和家長仔細閱讀,認可后在上面分別簽字,同學、家長留一份,另一份交回學校備案。

17、落實全校師生進行緊急疏散演習和住宿同學進行緊急疏散演習活動。

18、落實學校義務消防隊及重點部門人員進行消防培訓和消防演練工作。

19、落實全校教職工、合同工簽定20__年安全責任書工作。

20、在校內網絡里,開展網絡安全訓練宣揚。

如何寫學校保安工作規劃篇3

一、做好保安人員穩定工作,掌握人員流失

1、加強隊員思想政治訓練,訓練隊員認清現階段就業形式,珍惜來之不易的工作機會,報著對單位、對自己,對家人負責的態度,端正工作態度,樂觀做好本職工作。

2、加強與隊員的溝通溝通,指明工作進展方向,指出機會是靠自己爭取的,公司進展較快,機會許多,提高隊員工作樂觀性與工作責任心;關懷隊員日常生活,關心隊員解決一些實際問題,提高隊員對保安職業、公司集體的認同感。

3、關懷隊員業余生活,引導隊員參加健康有益的業余活動,如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能支配的前提下,適當組織一些健康有益的文體活動,豐富隊員文化生活,活躍隊員身心。也可組織一下文體競賽、業務技能競賽等,凝聚人心,提高隊員團隊意思。

二、加強隊員日常管理與培訓,努力提高保安隊員思想素養和業務技能

1、嚴格落實公司規章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員盡快適應國際大廈管理;注意隊員在崗狀態的監督,通過保安班長來嚴格落實平常工作,提高管理的有效性。

2、加強隊員業務培訓,培訓內容包括:隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面,注意培訓形式的多樣化,采納集中講授和崗位指導相結合,理論教學與實際操作相結合,使保安隊員嫻熟把握業務技能,適應國際大廈安全工作需要。

3、注意隊員思想政治訓練,加強法律法規的培訓,樂觀培訓隊員遵守《治安管理懲罰法》、《交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想熟悉,強化政治覺悟。預防隊員出現違法亂紀的大事。

4、鼓舞員工樂觀學習,追求進步,對于工作樂觀,有肯定管理力量,具備管理人員基本素養的隊員,加強關注,引導其向更高層次進展。

三、注意安防設施設備維護,確保監控、消防設施完好

1、樂觀協同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、設備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點區域等)進行檢查與測試,存在問題準時維保單位處理,如無法解決的由維保方出具報告,交管理處及大廈業主方審核。

2、協同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(監視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等)的檢查與測試,存在問題準時修復。

3、在“消防、安保”設施、設備部分存在故障的前提下,加強“人防”管理,盡最大可能的保障大廈各方面安全。

如何寫學校保安工作規劃篇4

一、學校教職工進出校門一律憑工作牌,同學憑校徽進校,憑接送證出校;同學出校,必需履行出校手續,開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。

二、保安人員必需堅守工作崗位,履行工作職責,著裝上崗,不得擅離職守,或做與門衛無關的事。

三、門衛對外來人員要熱忱接待,門崗行禮,問清來意,查閱證件,電話與相關部門聯系,并填寫會客單,換發入校牌。對有可疑跡象的人要仔細查詢,發覺問題準時報告和處理。外單位大小汽車一律停靠在指定地點,貴賓車輛需入校內必需經校辦允許,方能進入,并在指定地點停放,不準停放過夜,不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行,違者予以批判訓練。

四、仔細執行物品出門制度,對攜帶大件包裹物品出門時,應出示本人證件,門衛有權檢查并進行登記,攜帶公物(材料設備)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明,對無證件人員出門的物品門衛有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。

五、非同學探訪日,謝絕家進步校探訪同學,如有特別狀況需憑有效身份證件的辦理登記入校手續。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯系或經校辦允許,并辦理登記手續,方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。

如何寫學校保安工作規劃篇5

本學年度是我校第一個五年規劃的完成,其次個五年規劃的開頭,學校門衛個人工作方案。為使學校得到更好的進展,在簡要回顧過去的同時,提出今后的工作思路。

一、核心目標:使學校成為真正的東河區名校、包頭市名校。

目標分解:

1、創設濃郁的育人氛圍,包括物質環境和精神文化氛圍;

2、使我們的畢業生做到真正的優秀:仔細做人、踏實做事;

3、一支團結、務實、具有肯定.影響力的老師隊伍;

4、一套簡潔有效的管理方法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備肯定領導力量的管理群體。

二、小結過去

(一)取得的成果

從學校05年合并、回遷以來,通過實施第一個五年工作規劃,我們取得了肯定的成果:

1、學校規模不斷擴大,從500多名同學進展到現在的1100多名同學。拋開增加的六班級,純增同學500名左右,是以前的兩倍。到本學期為止,完成了24個班的構成。

2、學校的知名度、.認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列,與當時需要動員老師下街道招生的狀況有天地之別。

3、建立并實踐了一套比較有效的學校管理方法,包括老師考核方法、智育管理方法、德育管理方法等。一些有創意的方法在東河區內被推廣。

4、老師群體的務實作風基本形成。

5、教學質量逐年提高。畢業班成果排在東河區前列。

6、校內環境建設框架基本形成,不再是空白一片。校內精神文化理念基本形成。

(二)存在問題

1、教學質量的提高只表現在學習成果方面,同學其他項目沒有亮點可言。

2、老師教學方法進步不明顯,真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。

3、德育方面沒有大的收獲。同學行為習慣培育未成為老師的首要目標,也未得到.的明顯認可。

4、教研與教科研綻開的范圍不廣,沒有成為老師解決日常工作問題的重要手段。

5、學校聲譽主要靠智育,沒有其他亮點。

6、學校的預期特色沒有形成。

三、詳細實施:

絕大部分工作要以網絡為主要手段,拓展我們的工作空間

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